埼玉川口ミューズ林田ピアノ教室/戸田/蕨/南浦和~「脳と感性を鍛える/プロ直伝のレッスン」初心者OK!   

音大講師38年+現役ピアニストの経験を全て伝えるお役立ちブログ。読売/朝日新聞/TV/ラジオ出演/西川口西口徒歩3分

「発表会」本番報告

2024-04-29 | 発表会

「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。

 

「ミューズ林田ピアノ教室」です。

「体験レッスン」

「レッスン内容」

★インタビュー記事

Welcome。。。。。。。。。。。。。。。。。。

 

4月28日  発表会。

 

 

 

当日は 29度の夏日になり、

生徒さん達や

遠方から来て下さる祖父母の方々の、

体調が心配でした。

 

 

3刀流を継続中の

大学生H君が、

 

大学の講義が急に入り

欠席となりました。

 

◆「お客様の声」

医師/バスケ/ピアノの3刀流

 

 

 

発表会が初めての

小さい生徒さん達。

大きな舞台での

演奏も初めて。

 

 

始める前の、

*客席から舞台裏までの

「動線」確認。

*お辞儀の場所。

*いすの高さ。

*足台の高さ。

など、

チェックポイントは沢山あります。

 

これらの本番練習も

「お客様」の前で演奏するには

大切な事!

 

 

お客様の前で演奏するには、

*仕上げるには 時間がかかる事。

*難しい部分は 練習が必要な事。

*それには 忍耐と努力が伴う事。

などを、

 

体感・体験するチャンスとして、

発表会を企画しています。

 

 

今回は出演できなかった 

H君(上記 記事あり)や 

超難関校合格したS君。

 

 

ご両親から、

ステキなお花のプレゼントが

ありました↓

 

 

 

 

 

 

 

 

多くの方々に

支えられての開催です。

 

感謝♡

 

◆本番の様子は、

引き続き書いて行きます。

(演奏の様子の写真などは、

生徒さん達から送信して頂く為、

少し時間がかかります。)

 

 。。。。Good  Luck  。。。。。。。。。。。。。

 

◆◆お子様/ご両親/ご自分へのプレゼントに、

  一生の財産となる「ピアノレッスン」を◆ ◆

◆048-259-6296

(レッスン中につき電話に出られない場合もございます) 

◆お問い合わせ

(3日以内の返信になります)

(返信メールが”ご自分の迷惑メール”に入る場合が

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◆3才のレッスン  

◆発表会

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◆ミューズ林田ピアノ教室

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【3歳のレッスン】パパとの連弾/発表会に向けて

2024-04-29 | 3才のレッスン

「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。 

 

◆「ミューズ林田ピアノ教室」です。

◆レッスン内容 

◆体験レッスン  

★インタビュー記事

Welcome************************ 

 

4月28日 発表会に向けて。

 

発表会に向けての、

生徒さんの様子を発信しております。

 

 

仕事とは別の世界を持ちたく、

1年前にレッスンを再開したK様。

 

 

中学1年まで

ピアノを継続されていたとの事。

 

自己流で好きな曲を

”何となく”弾いていましたが、

 

「弾くなら ちゃんと」と、

”レッスン”に通い

 

楽譜の「意味」を

分かって弾ける様になりたいと、

再開されました。

 

 

 

4月の発表会は

第1部のソロでは「結婚行進曲」を。

 

第2部のアンサンブルでは、

娘のYちゃんと

「カエルの合唱」を連弾します。

 

 

4歳Yちゃんの、

”お気に入り”の「カエルの合唱」です♡

 

 

お家で好きで

弾いているそうで、

一緒に弾くのは人生初!

 

 

歌の通りに弾くので、

1つお休みの時は

”おくちで ウン”と言おうね~~。

 

しっかりと、

”ウン”を入れながら弾いてくれます。

 

 

 

パパがレッスン中は

「ぬりえ」をして、

おりこうさんに待っています↓

 

 

こんな時間は本当に大切で、

「宝物」の様なステキな光景です♡

 

 

◆カエルの合唱

 

◆パパが”ソロ”で弾く記事も↓

【ワンポイント】結婚行進曲/発表会に向けて⑤ - 埼玉川口ミューズ林田ピアノ教室/戸田/蕨/南浦和

 

 

 

。。。。Good  Luck !  。。。。。。。。。。。。。

 

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【発表会】お知らせ/2024 4月28日(日)

2024-04-28 | 発表会

「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。 

 

◆「ミューズ林田ピアノ教室」です。

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★インタビュー記事

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◆発表会のお知らせ◆

 

 

 

*2024  4月28日(日曜日 )

*IR浦和駅 西口下車  徒歩7分

   埼玉会館 小ホール

 

*午後16:10  開場

*午後16:40 開演 

 

*第一部 ・・ソロ演奏

*第二部・・連弾などのアンサンブル

 

 

◆発表会への思いです↓

 

 

◆「ワンポイント」

◆「3歳のレッスン」

のカテゴリーで、

 

発表会に向けての様子を

継続して発信しています。

 

 

。。。。。Good  Luck ! 。。。。。。。。

 

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「お客様の声」合格の知らせが!

2024-04-28 | お客様の声

 

「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。 

 

◆「ミューズ林田ピアノ教室」です。

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★インタビュー記事

Welcome************************ 

 

 

年長さんから通って下さる

S君。

 

 

中学受験の為 、

1年間のお休みになりました。

 

 

その間もお父様との

メールのやり取りで、

 

受験勉強の様子を

教えて下さっていました。

 

 

そして近日

4月28日の「発表会」のお知らせを、

郵送しました。

 

 

”もし、時間が合えば、

遊びにいらして下さいね”と。

 

 

会えるかどうかは

分かりませんが、

 

嬉しいお返事を、

受け取りました↓

 

 

「超難関」中学への、

合格の知らせです↓

 

 

小さい時から

コミュニケーションが良く取れる

お子さんでした。

 

ご両親はお仕事をされている為、

 

自分でしなければならない事を、

コツコツとやれるお子さんでした。

 

 

それに加えて、

本人のばんばりと。

 

ご両親の支えが

”功を奏する”事が、

出来たのでしょう・・!

 

 

中学受験は、

次のステップの「入口」です。

 

これから色々な事に挑戦して

更にステップアップしてほしいと。

 

応援しています♡

 

レッスンでの再会も楽しみです!

 

 

◆旅立ちの日に↓

 

。。。。。Good  Luck ! 。。。。。。。。。。。。

 

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「お客様の声」医師へ/3刀流を継続

2024-04-26 | お客様の声

「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。 

 

◆「ミューズ林田ピアノ教室」です。

◆レッスン内容 

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★インタビュー記事

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年中さんから通って下さる

H君。

 

 

中学受験時も

ほとんど休まず、

 

半年間のお休みだけで

レッスンを継続して来ました。

 

 

そしてコロナ禍になり・・。

その間に大学受験になり・・。

 

 

いつの間にか?

4年間のブランクになってしまいました。

 

医学部の大学1年生になり、

将来は医師を目指しています。

 

 

発表会には”ぜひ弾きたい”と、

連絡を下さいました。

 

年明けにレッスンを再開し、

ゲーム音楽が好きなH君は

 

自分で”お気に入りゲーム曲”を、

選んで来ました。

 

その曲は、

「天まで届け、不死の煙」です。

 

 

◆2024  4月28日 「発表会」

 

 

今回選んだ曲は↓

超難解曲です~~?

 

ゲーム曲は主に、

「コンピューター」の打ち込みで

創られています。

 

それを

「生ピアノ」で弾く「編曲譜」として、

楽譜に起こすと、

 

この様な、

「超難解」楽譜となってしまいます↓

 

 

*例えば

「メインテーマ」が何回も出て来ます。

 

その度に

「調性=何調で弾くのか?」が、

変わって来ます↓

 

(最初に付いている

♯や♭の数を見て下さい)

 

 

 

 

 

 

5回目のテーマまで、

全部「調性」が違っています。

 

 

その他にも

*打ち込み音楽のスピード感。

*音域の広さなどなど。

 

生ピアノで弾くには

本当に大変な部分が、

沢山出て来ます。

 

 

 

Y君は

*医学部1年間のトータルテスト。

*部活のバスケ。

*再スタートのピアノ。

 

3刀流を継続中の

Y君↓

 

 

耳が良いY君は、

総て音楽は覚えているのです。

 

ですが、

楽譜を見るのが

めんどくさくなり、

 

この調性がどんどん変わり、

混乱してしまうのが

今の課題なのです・・!

 

 

発表会に間に合うか?

ちょっと心配気味・・♡

 

 

◆「天まで届け、不死の煙

(こちらのアレンジは

ピアノアレンジ楽譜とは違います)

 

 

。。。。Good  Luck !  。。。。。。。。。。。。。

 

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【ワンポイント】ソナタへ初挑戦/発表会に向けて

2024-04-24 | ワンポイント

 

「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。 

 

◆「ミューズ林田ピアノ教室」です。

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★インタビュー記事

Welcome************************ 

 

4月28日  「発表会」。

 

発表会に向けての

生徒さんの様子を、

継続して発信中です。

 

 

 

発表会に向けては

「チャレンジ」を体感してほしいと、

曲選びをしております。

 

 

4月から中学生になったYさん↓

 

 

背も高くなり、

チャレンジしたい曲を

自分で選んで来ました。

 

モーツアルト作曲:ソナタです↓

 

楽譜も自分で表紙を付け、

「マイ楽譜」を創っています↓

 

 

ソナタは初めてで

正に「挑戦」です!

 

 

では「ソナタ=SONATA」って、

何の事でしょう?

 

皆さまも「ソナチネ」や

「ソナタ」と言う言葉は

お聞きになった事があるかもですね・・。

 

 

これらは総称して

曲の「形式=曲の形」なのです。

 

 

ソナチネは、

一番「小さい形式。

 

それが大きくなった形式が、

ソナタです。

 

モーツアルト作曲の場合は

編集者が整理した時に付けた、

「K=ケッフェル番号」を使います↓

 

つまりこの曲は、

*モーツアルト作曲

*ケフェル番号は545

*ソナタの中の第一楽章

 

これらの事が、

ここに書かれている内容なのです。

 

 

 

ソナタK545のテーマ↓

 

少ない音の数で

こんなに「ステキであこがれのテーマ」は、

さすがの”モーツアルト”様です。

 

 

 

更に難しいのは

左手の細かい音で弾く、

「メロディーライン」です↓

 

 

 

これを上手く弾くには、

地道な練習しかありません。

 

*ゆっくりと。

*何回も。

*繰り返しの練習。

 

練習は孤独であり、

粘り強さが必要になります。

 

簡単に、

すぐに弾ける曲は?

残念ながら、

それは無理ですね・・。

 

 

Yさんは、

本番まで粘り強く

練習してくれる事を願っています↓

 

 

もう1つ新しいチャレンジは、

足の「ペダル」の使い方です。

 

足のペダルの入れ方も、

千差万別あります↓

 

 

*手と足のタイミング。

*音が多い曲では

 ペダルを入れすぎると、

音が「濁って」しまいます。

 

*タイミングと、

濁りを聴き分ける 

「耳」のトレーニングも必要になります。

 

 

発表会に向けて

Yさんのチャンレジは、

 

精神的な成長も含め

次のステップに、

確実につながって行くと思います♡

 

 

◆ソナタ形式

◆ケッフェル番号

 

◆モーツアルト:ソナタK545

 

 

。。。。。Good  Luck !  。。。。。。。。。。

 

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【3才のレッスン】発表会と同時並行/なぜ手書き楽譜を?

2024-04-22 | 3才のレッスン

ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。 

 

◆「ミューズ林田ピアノ教室」です。

◆レッスン内容 

◆体験レッスン  

Welcome***********************

 

レッスン室には、

この様にメモや手書き楽譜が

散乱しております~~。

 

4月28日 「発表会」と

同時並行で、

 

レッスンで必要な内容も

進めています。

 

その内容も

考えておかなくてはなりません。

 

ですので

テキスト以外の「手書き楽譜」が、

なおさら必要なのです!

 

 

レッスンはグランドピアノで

「個人レッスン」です。

 

テキストのみでは

各生徒さんの「理解不足」の部分を、

フォローする事が出来ないのです。

 

 

 

もちろんテキストを

新着状況に合わせて用意するだけでも、

レッスンは可能です。 

 

ですが、

本当に生徒さんの為に

「必要な内容」をレッスンするには、

テキストだけでは「不足」が生じます↓

 

 

 

◆オッフェンバック作曲:

「天国と地獄」から↓

 

運動会のリレーの時に

よくかかるメロディーですね。

 

音の数が増え・音域も広くなり、

「指使い」を工夫しないと

指がなくなってしまう生徒さんへ↓

 

指番号がより

「複雑」な指使いが練習できる様に、

創ってあります。

 

 

 

◆フランスのシャンソン:

オー・シャンリゼから↓

 

1/2と1/4の

「付点リズムの違い」の練習の為に」↓

 

歌を歌いながら、

付点リズムが弾ける様に。

 

 

◆「まん中のド~ソ」までが

  書ける様になった生徒さんへ↓

 

 歌も歌える様にしてあります。

 弾き歌いが出来ると、

 

自然に音の「高低」の感覚が

身に付きます。

 

 

◆「真ん中ド~高いド」が

書ける様になった生徒さん↓

 

第一テーマも創り、

アンサンブルも可能な様にしてあります。

 

 

 

この様に

生徒さんの新着状況に合わせながら、

 

「楽しみながら」も体感しつつ、

必要な「知識や技術」を身に着ける。

 

 

 

この「相反する」要素を、

「手書き楽譜」と言う形で工夫しながら

 

レッスンを進めています💛

 

 

手間暇もかかりますが

生徒さんに必要な「内容」を

目指していますので、

 

私自身の勉強にもなっています!

 

◆4月28日 発表会

 

。。Have a wonderful  day !  。。。。

 

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【3才のレッスン】ピアノへの第一歩は?親御さんに寄り添う

2024-04-21 | 3才のレッスン

「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。

 

「ミューズ林田ピアノ教室」です。

「体験レッスン」

「レッスン内容」

★インタビュー掲載記事

Welcome。。。。。。。。。。。。。。。。。。

 

レッスンには

3才半~シニア方まで、

幅広く通って頂いております。

 

 

年齢に関係なく

ピアノヘの第一歩(導入期)が、

 

とても「重要」であると

思っています。

 

 

スタートする方は、

年齢も動機も様々です。

 

その為、

年齢に関係なく

「スタート時=導入期}には神経を使います!

 

 

*例えばお子様の場合。

 

「3才のレッスン」に

「ちから」を入れております↓

◆3才のレッスン

 

 

ピアノの経験がない

親御さんであれば、

「何をどうするの?」と。

 

レッスンで言われる事が、

「チンプン・カンフン」と

言う事になりますね・・?

 

 

その為意識的に、

親御さんへの資料提供を

継続しております。

 

 

 

今は動画配信などが

当たり前ですので、

 

これらの資料を使わない手は、

ありません!!

 

ただネット上から、

「本物の情報」を選ぶ事はとても難しいです。

 

 

私が日頃から動画チェックをし、

親御さんに必要な情報をお伝えする

「情報提供」をしております。

 

それと並行して

「手書き楽譜」のお渡しも

継続しています。

 

こちらの

「手書き楽譜」資料創りも、

時間と根気の居る作業なのです。

 

 

ですが、

生徒さんそれぞれの状況に合わせた

「個人レッスン」を目指している以上、

自分に課している課題です。

 

 

一昨年/国際ショパンコンクール2位の

反田さんが、

 

ピアノの構造やいすの高さ

弾く時の指の形など、

 

基本中の基本の

大切さを解説して下さっています↓

 

プロが伝授!反田恭平のピアノクリニック【ショート版】 - YouTube

 

 

小さい時にスタートするお子様でも

昔からの夢を実現させるシニアの方でも、

 

ピアノへの第一歩は

「基本」を先ず学ぶ事です。

 

 

 

親御さんへの「資料提供」や、

「手書き楽譜」は

 

大切で必要な

「コミュニケーション」ツールだと、

思っています。

 

指導者の地道な努力は、

生徒さん達の将来の為の

「種まき」だと思っています♡

 

 。。。。Good  Luck !  。。。。。。。。。

 

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「3歳のレッスン」じゃんに挑戦?発表会に向けて

2024-04-20 | 3才のレッスン

 

「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。 

 

◆「ミューズ林田ピアノ教室」です。

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★インタビュー記事

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4月28日  「発表会」。

 

 

 

それに向けての

レッスンの様子を継続して、

発信しています。

 

 

4月からピカピカの1年生。

Yちゃん。

 

 

スタートして約10か月。

発表会も人生初。

 

音符は

右手が「ド レ ミ ファ ソ ラ」。

左手が「ド シ ラ ソ ファ」。

 

レッスンでは

丁度「両手」で弾く所で、

発表会の曲選びになりました。

 

 

 

両手の楽譜が少しづつ、

多くなって来ます。

 

ピアノは両手で弾く事が

必要になってきますので、

 

上下「一緒」に書いてある所で

両手で「じゃん」と、

一緒に弾く意味になります↓

 

 

 

上下を一緒に。

つまり2つの要素を

同時に見る事は、

日常生活では余りない事です。

 

 

 

この違う内容を

「同時に見る」事の、

目の練習も大切になって来ます。

 

 

それを左右の手で

「同時に弾く」事につなげて行く練習は、

もっと必要になります。

 

 

 

Yちゃんは、

総てが初めで戸惑う事も多いですが、

 

「やってみる♡」と、

以前より自分から挑戦する事が

多くなっています。

 

 

精神的な自立&自律。

 

これこそが

お客様の前で演奏する、

「発表会」の大きな目的です。

 

 

プログラムに書いた「ご挨拶」↓

 

 

第二部での「アンンサンブル」では、

”ふしぎなポケット”を、

一緒に連弾します↓

 

 

◆”不思議なポケット”

 

。。。。Good  Luck !  。。。。。。。。。。。。。

 

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「ワンポイント」天空の城/ママへのプレゼント

2024-04-18 | ワンポイント

ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。 

 

◆「ミューズ林田ピアノ教室」です。

◆レッスン内容 

◆体験レッスン  

★インタビュー記事

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4月28日(日曜日)発表会。

 

発表会に向けて、

生徒さんの様子を継続しています。

 

 

小学4年生になった

Dちゃん↓

 

 

成長が良くて、

クラスで一番後ろだとか。

 

身長も伸びて、

手も良く開く様になって来ました↓

 

 

発表会では

生徒さんそれぞれに、

 

*ピアノへの思い。

*発表会で弾くへの思い。

*曲のどんな事が難しい?

*曲をどんな風に弾きたい?

・・などなど。

 

当日読み上げる「コメント」を、

毎回書いてもらっています。

 

 

Dちゃんの第一部で弾く曲は

「天空の城」です。

 

 

これは自分で選びました!

そしてコメントには、

 

”ママの好きな曲だから、

プレゼントしたいので・・”。

 

と、書いてくれました♡

 

 

ただレッスンとのバランスを

考えると、

 

かなり左手が

「難解」であります・・。

 

楽譜を持って来た時に、

 

「左手がかなり難しいよ!」

「両手で弾くには、

がんばって練習する必要があるよ!」。

と、コメントしました。

 

 

あこがれだけではなく

難しい曲に「チャレンジ」するには、

 

やはり「練習が必須」である事を

自覚する事が、

自律の成長に繋がるからです。

 

 

メロディーは知っていても、

この左手はかなり難しいのです↓

 

 

 

音の数が多い事と、

音域(音が高い/低いが入り混じっている)

が広い為、

更に難しくなっています↓

 

 

 

Dちゃんは、

楽譜にこんな「コメント」を

書いています↓

 

”ずっと、うまくひけるまでひく。

がんばって。りょうてをめざそう”

 

 

そうなのです!

両手で弾く事も、

暗譜もしっかり出来ています。

 

チャンレジしたプロセスと

発表会当日の演奏で、

 

精神的な成長が楽しみです♡

 

 

◆映画「天空の城 ラピュタ」

『天空の城ラピュタ』(1986)予告編

 

◆久石  譲:天空の城

Castle in the Sky 天空の城ラピュタ 君をのせて(歌詞付き/フル) 井上あずみ

 

。。。。。Good  Luck !  。。。。。。。。。。。。

 

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