埼玉川口ミューズ林田ピアノ教室/戸田/蕨/南浦和~「脳と感性を鍛える/プロ直伝のレッスン」初心者OK!   

音大講師38年+現役ピアニストの経験を全て伝えるお役立ちブログ。読売/朝日新聞/TV/ラジオ出演/西川口西口徒歩3分

【3才のレッスン】避けられないオンラインだから?

2022-03-31 | 3才のレッスン

「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。 

 

◆「ミューズ林田ピアノ教室」です。

◆レッスン内容 

◆体験レッスン  

Welcome************************ 

 

4才になったばかりの年少さんのY君。

スタートしたばかりで,コロナ禍になり

オンラインレッスンになってしまいました。

 

 

 

右手・左手の練習と、

ピアノの鍵盤の「白と黒」の配置まででした!

 

この続きをオンライン・レッスンでは?↓

 

◆先に「音符の形と・リズムの計算」を、

繰り返し画面越しに練習します。

それから「うさぎさん」の歌を録音して頂きます。

 

何回も一緒に歌いますが「時差」が生じる為、

一緒に弾いたり・歌ったりは少々難しいかなぁ~?

 

 

◆次はこちら↓

1拍と2拍の「組み合わせ」のリズムです。

それから「ゆびのかぞく」の歌を録音して頂きます。

 

 

◆最後は「両手」で弾く練習↓

 

両手の楽譜に早くから慣れる様に、

「両手」楽譜を多めに入れて行きます。

それから「とけい」を録音して頂きます。

 

 

オンラインでも少しでも分かりやすく、

おうちレッスンでも楽しく出来る様にと!

 

「録音」を多くしながら「耳」で聴く練習を、

通常レッスンよりも多めに入れています。

 

 

「目」で見るリズムパターンと、

「耳」で聴く実際のリズムを結びつける練習を

繰り返しお願いしています。

 

 

Y君! 先生のピアノ良く聴いて!

Y君! カード良く見て!の言葉かけに、

 

画面に走って来て、くっついて見てくれます♡

 

 

 

 

指導者の創意工夫は、まだまだ続きます^^*:

Y君はスタートしてからずっ~~とコロナ禍です。

 

 

時々の状況により

「オンラインと対面レッスン」との組み合わせが

続きます。

 

4月には小学1年生になるY君!

ランドセルのお兄になる事が増々「やる気」に

拍車がかかります💛

。。。。。。Let's   Try 。。。。。。。。

 

◆◆お子様/ご両親/恋人へ/ご自分へのプレゼントに、    

一生の財産になる「ピアノレッスン」を◆◆   

◆048-259-6296

レッスン中につき電話に出られない場合もございます) 

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【ワンポイント】左手の難しさの攻略法は?桜も満開!!

2022-03-30 | ワンポイント

「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。 

 

◆「ミューズ林田ピアノ教室」です。

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★インタビュー掲載記事

Welcome************************ 

 

学校も休みに入りました。

桜も一斉に満開で桜のトンネルを歩く人々が

「平和の象徴」の様に感じます!

 

 

 

 

2022春の選抜も地元「浦和学院」と

「国学院久我山」が「準決勝」に進み熱戦を進行中です!

 

 

 

 

コロナ禍やウクライナ戦争での

閉塞感を吹き飛ばす様に、

 

どの方もゆっくりと、

桜の1つ1つを愛しむ様に味わって歩かれています。

 

 

 

 

レッスンも「対面レッスン」の回数を

その時々のコロナ情報に合わせ、

調整しながらの進行中です!

 

 

「オンラインレッスン」と「対面レッスン」との

”それぞれのメリット”がありますので、

 

それを上手く取り入れながらの継続です!

 

 

Y君も進むにつれ、左手が難しくなっています。

 

ピアノは「両手」でそれぞれ違う事を

「同時進行」させて行く楽器ですので、

楽器の中でもとても難しい楽器なのです!

 

 

 

 

ましてや、

右はト音記号で読み・左手はヘ音記号で読む。

 

正に「違う事を同時並行」する典型です^^;

 

 

特に左手の音が”圧倒的に多く”なる頃には、

弾く前に「音の分析=アナリーゼ」の考え方を

入れて進めて行きます。

 

 

 

◆実際見た楽譜の「かたち=音の構成」が違っても、

使われている「音の材料」は同じである事の理解です!

 

◆例えば、

写真上の「単音で3つ」弾く時も

 

「音を2つ同時に和音」として弾く事も

実は「音の材料=3つの音」は全く同じです。

 

 

◆こちらも↓

「単音で3個」弾くのも

 

 

2つの「おだんご状態」で弾くのも

弾き方は違いますが「3つの音」は同じです。

 

 

この様に「音が1つづつ=単音」で書かれていても

「音が重音=おだんごが2つ」になって書かれていても、

 

両方とも音の材料は「ソシレ」や「ソドミ」で、

同じである事を自分で判断できる力。

 

 

ここが頭も指も混乱する原因なので、

ここの部分を理解して行く事がポイントになります。

 

 

音の構成(楽譜の書き方」が違う事で、

同じ音の材料であっても

「違う音を弾く」と認識してしまうと、

 

音の数ばかりがどんどん増えて行き、

その為、弾く事が大変=弾きたいのに弾けない!

 

 

この「負のスパイラル」に入ってしまいます^^;

このスパイラルに陥らない様にと!!

 

 

こちらも「試行錯誤」しながら

生徒さん一人一人に合わせてレッスンを進めます!

。。。。Let's  Try !  。。。。。。。。。。。。

 

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【ワポイント】国学院久我山とイチロー氏/春の選抜

2022-03-29 | ワンポイント

「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。

 

「ミューズ林田ピアノ教室」です。

「体験レッスン」

「レッスン内容」

「インタビュー記事」

Welcome。。。。。。。。。。。。。。。。。。

 

埼玉は桜が満開!

風は相変わらず強く朝夕は寒さを感じますが、

陽ざしは強く明るく「春」の息吹を感じます!

 

 

2022 春の選抜から。

開会式の「君が代」独唱はすごかった!

 

選抜の国歌独唱は、

歴代コンクール1位になった学生が歌う事になっています。

 

桐光学園卒業後、東京芸術大学に進学し

オペラ歌手を目指す板戸さん。

 

 

日本を代表するオペラ歌手に!

この経験がこれからの大きな励みになります様に!!

(29) 2022春の甲子園 国歌独唱 - YouTube

 

 

そして3年ぶりの「生ブラスバンド」がなり響く

「春の選抜」準々決勝。

 

 

準決勝進出:埼玉代表の浦和学院。

高校3年間通った”浦和”は、

自分にとっても懐かしい場所でもあります。

 

 

準決勝進出:もう1校は国学院久我山。

ここはイチロー氏が「直接指導」した事も

報道されました。

 

 

試合後の解説者もイチロー氏から受けた指導についても

コメントをしていました。

 

・・技術的な事よりも「精神的」な事が

今回の試合でも全面に出ていると。

 

 

 

国学院野球部全員が指導を仰いだ手紙について。

イチロー氏が語っています。

 

(18) 「はじめましてイチローです」イチローさん国学院久我山で2年連続アマ指導 - YouTube

 

 

「米国で見ているよ」イチロー氏の"視線"を力に変えた 国学院久我山の選抜初勝利

 

 

私自身が生徒さんの指導する時に

何度も聴いた資料です。

 

その中でも

・・くだらない事/失敗を沢山する事の大切さ。

・・それをした中からしか「本物」は身に付かない。

 

そして

・・何よりも「自分で考える事」が大切!

 

(18) イチロー独占インタビュー「イチローさんが高校生と向き合う理由」第1弾

 

 

レッスンでも本当にこの通りで、

●「なぜ」の好奇心の継続。

●そのなぜのどうして?を「自分で考える」」事。

 

 

スポーツにも音楽にも勉強にも、

もっと言えば「人生」にも通じる「核」の部分ですね・・!

 

このシリーズは自分の為にも生徒さんの為にも

見返している資料です!

 

(19) イチローさん 野球人生第2章 高校球児に伝えたかったこと【news23】

 

 

桜満開の日に、一人一人が必死に白球を追う

高校生のプレーにも勇気をもらいます。

 

高校生からも「野球が出来る幸せ」のコメントが!

ピノアのレッスンが出来る幸せを

 

生徒さんにも自分にも

「再度確認」するチャンスにもなっています💛

 。。。。Good Luck !  。。。。。。。。。。。。

 

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【日々の出来事】手紙を書く幸せ/アンジェラアキを聴きながら!

2022-03-28 | 日々の出来事

ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。 

 

◆「ミューズ林田ピアノ教室」です。

◆レッスン内容 

◆体験レッスン  

Welcome***********************

 

桜の開花が始まりました。

それでもたった1日の違いで春から冬になったりと・・・。

 

寒暖差だけでも体調維持が大変な中、

オミクロン新型ウィルスや

 

ウクライナ戦争の日々の中で、

不安な事ばかりが頭をよぎります。

 

 

それでも自然は進み、今日は桜も満開です!

桜のトンネルの中を歩く事が出来る事に感謝💛

 

 

モクレンの赤や白も満開です!

 

 

レッスンは3種類の方法で通常に行っております。

マスク/入口での消毒/熱の確認などはいつも通り!

 

 

そんな中、素敵なプレゼントが届きました^^*

 

 

 

 

ステキな「生花のアレンジメント」は、

思いもかけない事です!

 

不動産の件でお世話になった業者さんからです。

 

暗かったお部屋も自分の心の中も、

「ポット」明るい光が差し込みます。

 

 

生徒さんのママから「いつものお礼」にと、

ステキな「ピアノコンパクト」を頂きました!

 

 

 

人を思いやるこの「想像力とやさしさ」。

このちょっとした「心の余裕」が、

 

世界的な危機の不安時代には、

私たちの「日々の生活」の中でも大切な事ですね💛

 

 

 

すぐにお礼のお手紙を書きます。 

メールではなく「手書き」で! 

 

私なりの、感謝の思いを伝えます!

時間をかける「自筆」は

相手を想像しながら書く事になります・・。

 

 

卒業式と入学や旅立ちの季節。

大好きな歌を聴きながら・・・

 

感謝の手書きを書ける「幸せ」!

 

 

「手紙」を書く時間と相手に向き合う時間が

時短・効率が良しとされる昨今では、

 

むしろ「時間をかける/相手の気持ちを想像」する事が

一番の「贅沢」であり「暖かい思い」になるのです。

 

 

アンジェラアキの「手紙」です💛

 

 

。。。Have a wonderful  day !  。。。。。。

 

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【3才のレッスン】体験レッスンではどんどん質問を!

2022-03-26 | 3才のレッスン

「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。 

 

◆「ミューズ林田ピアノ教室」です♪   

  

◆レッスン内容  

    

◆無料体験レッスン      

Welcome***********************

 

3才後半のHちゃんの体験レッスンです。

 

 

 

この4月から入園された年齢ですので、

初めての人や場所にすぐに入っていけるのか?

 

お母様は心配されています。

 

特に3才~4歳位のお子様は

月齢の違いがとても大きく、

 

1人1人の心身の発達段階の違いが大きいので、

1回の体験レッスンでは無理な場合も出て来ます。

 

 

そんな時には初回は親御様に私のレッスンへの思いや、

レッスンポイントのお話をメインに。

 

そして親御さんの心配な事や質問などを、

お聴きする時間にあてています。 

 

 

どうしても1回の体験では無理なお子様は、

日程が合えば再度のチャンスを創り、

来て頂く様にしています。

 

 

こんな「手間ひま」が、

小さなお子様には必要と考えているからです。

 

 

親御さんのお子様への期待や、

情操&感性を身に付けさせたい気持ちを考えると

 

「子どもにとって良い先生を見つけたい」と思うのは、

当たり前の感情ですね・・・!

 

 

事務的な具体的な事も含め、

先生の音楽やレッスンへの「思い」をしっかり聞き取る事は、

 

これからレッスンをスタートする上で、

最も大切な事だと思います。

 

 

 

ぜひ体験レッスンを利用して先生へしっかり質問され、

納得されてから、レッスンをスタートされる事をお奨めします。

 

 

 

★3才児で初めて入園された時には、

先ずは集団生活へ慣れる事が第一ですので、

ピアノのスタートは夏休み以降からに。

 

 

★早生まれのお子様には、

もう少し待って10月からのスタートをお奨めしています。

 

 

★集団生活に慣れるにも個人差があり、

月齢の違いや心身の発達の違いをしっかり認識する事は、

双方にとって大切な事だと思います。 

 

◆レッスンへの思い 

  

◆メディア掲載 

 

◆3才のレッスン

  

◆体験レッスン /オンラインにも対応中!

  

 

 

Hちゃんにはカードを使っての数字遊び、

色エンピツを使っての左右の区別。

 

画用紙を使って、線と丸書き遊び・・etc.

レッスンに入る前の「準備のお歌」を、

 

一緒に歌える様にさせていただきます。 

◆レッスンへの思い 

。。。。。。 Good  Luck!  。。。。。。。

 

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  ◆「ミューズ林田ピアノ教室」のHPです♪ 

  

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【芸術手記】壊れたピアノで弾くショパン/ウクライナ

2022-03-25 | 芸術手記

「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。

 

「ミューズ林田ピアノ教室」です。

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急な温度差や連日のウクライナ報道など

オキクロン感染の不安もありながらも、

 

ここは桜のピンクの

「淡いピンクベール」の景色になって来たこの頃です。

 

 

 

ウクライナでは連日の悲惨な光景が

ダイレクトに発信されています。

 

その中でも特に心が痛む光景が目に入ります。

ピアニストである彼女の家が爆撃され

 

壊れたピアノでショパンを弾く光景です。

 

 

ピアニストとしてこれまで研鑽を積み

もっともっとの気持ちで「表現者」として

日々の努力を重ねて来た人生。

 

 

 

それが一瞬で、全て剥奪された瞬間。

虚しさだけがこだましている様です・・・。

 

(12) Ukrainian Pianist Plays A Final Rendition Of Chopin In The Ruins Of Her House - YouTube

 

 

弾いている曲はショパン作曲:

エチュードOp.10「エオリアン・ハープ」です。

 

 

 

どれだけの人々の人生を狂わせたら満足するのでしょう・・。

 

早い停戦と芸術が抹殺される事がない様にと

併せてただただ祈るのみです。

 。。。。Good  Luck ! 。。。。。。。。。。

 

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【3才のレッスン]避けられないなら/オンライン・レッスンの工夫は?

2022-03-23 | 3才のレッスン

「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。 

 

◆「ミューズ林田ピアノ教室」です。

◆レッスン内容 

◆体験レッスン  

◆オンラインと対面レッスンの両方で対応中!

Welcome************************ 

 

コロナの為、

「オンライン・レッスン」を進めるにつれ、

 

「対面レッスン」では当たり前の事が、

当たり前ではない事も多くあります!

 

それは? 特にピアノ・レッスンでは

「講座」ではなく「実技」系である事が、最も違う所です。

 

生徒さんの年齢にもよりますが、

特に「リズムのタイミング」は、

 

ダイレクトの対面レッスンには、かないません!

 

一緒に弾いて、「そのタイミング」を体感出来る対面と

ネットでの「時間差」と「直接」ではない事。

 

この「距離感・時間差」は付いて回ります・・・。

 

 

 

◆実際のオンライン・レッスンの画面から↓

 

大きく創った資料。 

そして色分けは必須です。

 

この「1拍半と半白」のタイミングは、

私が何度も弾いて録音して頂き「耳から入れる」方法で。

 

生徒さんに「目と耳」との連動で生徒さんに

落とし込んで行くプロセスになります。

 

 

 

 

 

小さい時からの、

「目と頭=理論」と「耳コピー=体でわかる」プロセスが、

同時並行させるのが理想ですが、

 

オンラインの場合は、

「耳コピー」にウエイトをかけざるを得ない事が

多い様に感じます。

 

 

 

コロナ禍に関わらずこれからも

「感染症」との共存は続く事でしょう・・?

 

避けられない事であれば、

このプロセスも音楽には大切な事ですので、

 

毎回レッスンの「試行錯誤」を

「良いチャンス」にしてしまいましょう♡^^*

。。。。。Let's  Try !   。。。。。。。。。

 

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【日々の出来事】アナと雪の女王/シェルター内で歌う!

2022-03-22 | 日々の出来事

「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。

 

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日本ではコロナ禍では「春の高校野球」も

3年ぶりに「生のブラスバンド」も入り

スタート出来ています。

 

この3連休(3/19~21)は北風が強く

まだ寒さは感じますが「春の明るさ」が感じられます。

 

 

花壇にも「すみれ」が満開!

 

 

地植えの「クリスマス・ローズ」も

寒さの中でも可憐に咲いています!

 

 

その”日々の中”でも

連日ウクライナの悲惨な状況が伝えられます。

 

悲惨な状況の中でも

非難したシェルターの中で大好きな歌を歌う少女。

 

「アナと雪の女王」を歌う少女です。

夢は大きなホールで歌を歌う事!とか。

 

その夢の実現の為に

”毎日お家で好きな歌を、大きな声で練習していた”

とのコメントもあります。

 

(50) シェルターで歌う少女の姿 「大きな舞台で歌うのが夢だった」 ロシア軍の“無差別攻撃”続く中... [ウクライナ侵攻] - YouTube

 

 

この歌の歌詞の様に

「自分の人生を生きて!」

「あなたはあなたのままで!」と。

 

共感は出来ても、

実際何も出来ない自分自身ですが

 

彼女のこれからの人生が

夢の実現に向かい進んで行きます様にと、

祈るのみです。

 

 

 

戦争の状況とは比べ物になりませんが

私自身も両親の「遠距離介護」を継続し、

 

延命処置を辞退した後の「限られた時間」。

 

 

行く度に母の耳元で「好きだった歌」を

歌っていた事が昨日の様に感じます。

 

最後まで残る「感覚」は

聴覚であると聴いていたので

 

何しろ必死に「歌い続け」た日々を思いだします。

 

 

 

コロナ禍も含め「混沌」とした日々が続く中、

「芸術」が持つちからは「何?」と感じる事も多いです。

 

 

ですが、自分の介護体験も含め

「音楽の持つチカラ」をこれからも実践し

発信して行きたいと思っています💛

。。。。Good  Luck !   。。。。。。。。

 

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【芸術手記】心に沁みるウクライナ国歌

2022-03-21 | 芸術手記

「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。

 

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連日報道されるウクライナの戦争。

ブログで「戦争」と言う言葉を使うとは

思ってもみませんでした・・・。

 

 

 

でもそれが「現実」です!

情報網の発達でその報道も「リアル」発信で

 

「警告」文字が赤で示される内容の映像が

目の前に入って来ます。

 

 

 

コロナ禍の中での突然の勃発で

逃げ惑う人々の映像の中、

 

音楽・演劇・バレエ・スポーツ・文学などなど、

「自己表現」の制限と限界を感じる日々です。

 

ですがその中でも世界中の人々が

ウクライナ国家を色々な「表現」で歌い

「平和」を訴えています。

 

 

今ほど、「音楽の持つチカラ」の実感と

「国歌」を歌うと言う「表現」に

熱いものがこみ上げて来ます!

 

 

◆メトロポリタン歌劇場から。

 

 

◆ファミリーで。

 

 

◆ウクライナの「国の花=ひまわり」についても↓

【芸術手記】映画ひまわり/撮影はウクライナ! - 埼玉川口ミューズ林田ピアノ教室/戸田/蕨/南浦和~「脳と感性を鍛える/プロ直伝のレッスン」初心者OK! (goo.ne.jp)

 

。。。。Good  Luck !   。。。。。。。。。 

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【ワンポイント】ウィリアム・テル序曲/手書き楽譜への思い!

2022-03-20 | ワンポイント

「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。 

 

◆「ミューズ林田ピアノ教室」です。

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手書き楽譜」の大切さ&それに込める「思い」を、

継続して書いています。

 

何よりも小さい時から

音楽の「楽しい中」にも「本物」の音楽を、

 

自分で考え・弾き・聴く。

この「チャンス」を手にしてほしいからです💛

 

 

レッスンも進んで行くとそれぞれのポイントで,

必ずぶつかる難しさの壁」があります。

 

 

 

 

今回は「リズム」と「指番号」の難しさです↓

 

ロッシーニ作曲:オペラ「ウィリアム・テル」序曲から。

 

 

 

★一番最初に「♯=シャープ」が2つついています。

これは「調号」と言い、

 

この曲全部の「ファとドの音に♯」をつける意味です。

 

 

 

★次はリズム計算です。

下記は曲の最後の部分です↓

 

1小節(1つづつの部屋)の中に4拍入るリズムの曲です。

が、一番最後の部屋には「3拍半」しかなく

 

「1/2拍」足りませんね!(本来は4拍必要)

 

 

そして下記は一番最初の部屋です↓

最後の部屋で不足していた「1/2拍」と、

 

最初の部屋にある「1/2拍」を足すと、

本来の「4拍」になる計算の方法です。

 

これを「弱起=じゃっき」と言います。

 

 

 

★更に、同じ音が多く使われています↓

 

音符が「同じ場所」にたくさん書かれているのが

分かりますか?

 

これを弾くには「指の番号」を常に変えながら弾く、

練習が必要になります。

 

 

 

 

ピアノは「打楽器」の為、

鍵盤が上がって来ないと音が出ないのです。

 

その為ピアノで「同じ音を弾く時」の

「指番号の工夫」が常時求められます!

 

 

 

◆ロッシーニ:オペラ「ウィリアム・テル」序曲から

 

 

レッスンが進むと「新しい手書き楽譜」がもらえる!!

こんな小さな工夫の中にも

 

「レッスンへの思い」が込められています💛

。。。。。Good  Luck ! 。。。。。。。。。

 

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