Touch me

桜草にしては大きなその花には「touch me!」とありました。

「変わった名前だねぇ」と妻に言うと笑いながら「違うわよ」との返事。

その花の名前は「プリムラオブコニカ」　和名を「西洋桜草」と言うそうです。
12月から4月に咲くとされていますが、
このようにもう大きな花をつけています。

「Touch me!」のいわれは、
本来オブコニカの葉などには「プミリン」という毒素が分泌されているため、
触れるとかぶれることがあるそうです。

しかしこの花は改良されているために、触っても大丈夫。
それで「Touch me」となったようです。

知らなくても、触ってしまうほどかわいい花です。

ひとりで生きていく

アザミです。
漢字で書くと「薊」なのですね。ちょっとイメージとは違うような・・・

夏の花の印象があったので、季節はずれなのかな、「ひとりぼっちですか？」と
思わず声をかけたくなるようにぽつんと咲いていました。

アザミは「とげを持つ花」のイメージがありますが、とっても可憐なかわいい花です。
私はこの色が大好きです。

イギリスとスコットランドが戦争をしたときに、
この痛いトゲでスコットランドを守ったことから、
今もスコットランドの国花になっているそうです。

キク科の花で花言葉は「独立」。
やっぱり一人で生きていくのですね。

帰れない

うっかりと
水の底に沈んでしまった秋の紅は
だまって遠い空を眺めているだけ

帰る場所も見つからないまま
ただ
時が過ぎるのを待っている

どうしますか？

みんなのところに行きますか？

夢がかなう？

満月です。

占星術家の鏡リュウジさんによると、今回の満月は牡牛座で起こっていて、
牡牛座は金銭や物質を象徴するので、
お金にまつわることにツキがあるとのことです。

今週のロト６もキャリーオーバーが5億円あるそうなので、
牡牛座の満月に期待して、買って来ました。

これで当たれば、ヒルズ族だぁ。

空を押し上げて

空を押し上げて 手を伸ばす君　五月のこと

この歌詞で始まるのは、一青 窈の「ハナミズキ」、私の好きな歌です。

もちろんこれは、5月に咲き出す「花」を歌っているんですが
真っ青な空をバックに、すっと伸びている真っ赤な「ハナミズキ」の実も
「空を押し上げて・・・」の歌詞がぴったりでした。

きれいな花は、実も美しい

引越ししますか？

銀座まで行く用があったので、「そうだ！」と思い立って、ちょっと足を伸ばして六本木へ行ってきました。
先週から「けやき坂」がライトアップされていると聞いていましたが、それほど期待はしていませんでした。

が、


きれいでした。


写真がブレブレで申し訳ないのですが、「わぁーきれいだなぁ」とおもわずいってしまうほど見事でした。

六本木ヒルズから見る東京タワーも、オレンジに美しくライトアップされて
けやき坂の青白い光とのコントラストも見事でした。
　　　　
次男を連れて行ったのですが、「けやき坂」はカップルばかりで、
おっさんとガキのペアは特異だったかもしれません。

「六本木ヒルズ」に住めば、いつでも見られるな、と思いました。（えーっ？）

春にまた逢いましょう

遠くから見たら、ちょうど「枯れ木におみくじが結んであるかのよう」に見えました。
綿毛が木に絡まっているようにも見えましたが、近くに行って「あっ、花だぁ」。

まさかこの季節に「桜のような」花が咲いているとは思いませんでしたが、調べたところ「10月桜」という花のようです。
「10月桜」はその名の通り10月半ばから1月にかけて咲く「さくら属」の花です。
これを調べて初めて知ったのですが、「桜」は「バラ科」なんですね。

「10月桜」は,全体のつぼみの3分の１が冬に咲いて、
残りの3分の２が3月下旬に咲く「二度咲き」する花だそうで、
春のほうが咲いている期間が短く花も大きいそうです。

でも春のこの時期は「ソメイヨシノ」に隠れて、
気が付かないことが多いのでしょう。


春、忘れないように見に来ます。

学級通信

「ねえ、パパ」
　　「なあに？」

「3年1組って、教室で凄いもの飼ってるんだよ、なんだかわかる？」
　　「凄いもの？」

「うん、凄いもの。」
　　「トカゲとかヤモリとか？」

「違うんだなぁ。でも爬虫類」
　　「わからないなぁ」

「正解は・・・、アオダイショウ」
　　「えっ！あのヘビのアオダイショウ？」

「そう、ヘビのアオダイショウ。それでこの前そいつが逃げたんだ」
　　「ええっ！見つかったの？」

「うん、中庭にいたらしい。休み時間に3年1組が必死で探したんだってさ」
　　「そりゃあ、担任の先生は校長先生に怒られただろうね」

「みんなには内緒にしましょうって言ってたらしいよ」
　　「君はどうして知っているの？」

「だって、うわさになっているもん」
　　「あ、そう・・・」


「ボクの6年1組は何を飼っているでしょう？」
　　[凄いやつ？]

「ううん、ふつう」
　　「亀とか？」

「ザリガニでした。でね、そいつの背中にカビが生えてるんだ」
　　「えっ？カビ？そりゃあ普通じゃないねぇ」

「で、そのカビ付きザリガニが脱走したんだよ」
　　「また？」

「そいつは初めてだよ」
　　「見つかったの？」

「隣の隣の6年3組の教室を歩いてたんだって」
　　「よかったじゃないか」

「でもね、女の子が驚いて踏んづけちゃったんだ」
　　「死んじゃったの？」

「ぐちゃって・・・」
　　「・・・・・・」



　　　　　　　　　　　　　　　　　学校っていろいろあるようです。

アナログ方式

来年度のシステム手帳のリーフを買ってきました。

システム手帳自体は、去年14年使ったものを泣く泣く廃棄して新しくしました。
パソコンでスケジュール管理しているのですが、
なんとなく手書きしたものが手元にないと不安で、
パソコンのスケジュールをシステム手帳に写し書きするという
きわめて「アナログ」かつ「二度手間」なことをしています。

ちょっと前は、パソコンのスケジュール表をシステム手帳用のリーフに印刷していましたが、
これも大変手間がかかり,すぐやめてしまいました。

「ザウルスか？」とも思ったのですが、
信頼性かつ予算の面で見送り。

今は新しい予定が入ると、パソコンや携帯でYahoo カレンダーにアクセスして（gooさん、ごめんなさい）
予定を更新して、あとでチマチマとシステム手帳に写しています。

もうこんなことを何年もやっています。

もうちょっといい方法がないものでしょうか？

足取り軽やか

ぽかぽか陽気に誘われて、先日の「じゅん菜池」に行って来ました。

あまり時間がありませんでしたが、
どこの木が紅葉しているかは大体めぼしがついていたので
「チャッ、チャッ」と写真を撮ってきました。

「また紅葉か、もう見飽きたよ」とおっしゃる方もいるでしょうが、見てやってください。

目を惹いたのはこのもみじです。

同じ木なのに、そして同じは葉っぱなのに、紅葉しているところとそうでない所があります。


隣は完全に紅葉しているのに・・・。不思議です。
それでも紅葉している葉も、緑の葉も優しい日に照らされてとてもきれいでした。

ぽかぽか陽気にアヒルも泳ぎながら居眠り。


芝生を歩くカモさんも足取りが軽やかでした。