最近、職場の若手にこう感じる中堅が多いらしい。「答えを教えてくれるのを待ってるだけ」「ちょっとは自分で考えろ」
と。
この映画は、子供達が考えに考える物語。
6年生の担任教師が、4月にクラスでブタを飼うことを提案する。「食べる」ことを前提として。Ｐちゃんと名付け、一心に世話をし、かわいがり、仲良くなる子供達。だが卒業までにＰちゃんを食べるかどうかを決めなければならず、クラスで大議論が始まる
（以下、多少ネタバレしています）
世話をして一緒に遊んでいるうちに、愛嬌あるＰちゃんを心から大切に思う
ようになる子供達。それはそれぞれが描く小学生らしい絵の中に、どれもこれも愛らしく表現されているブタの姿から真っ直ぐに伝わってくる。
だからこそ「食べる」なんて出来ない、残酷。そう言う子供達ばかりかと思ったら、下級生に引き継ぐのは自分達の責任を放り出すことではないか、とか、「食べる」＝「殺す」ではなく「引き継ぐ」ということなのだ、という意見も出る。ブタを育てたことで「いのち」だけではなく「責任」「食」ということまで考えが及ぶようになる子供達に、頼もしさ
を感じた。
子供達はＰちゃんが大好きだからこそ必死で考え、つたない言葉でも何とか自分の思いをみなに伝えようとする。反対の意見の者と衝突しながらも、正解のない問と真剣に向かい合うのだ。
子供達のその必死な姿に、思わず涙腺が緩んだ。自分が大切だと思うことなら6年生の子供だってこんなに一生懸命考える。議論もする。必死で答えを探そうとする。
「考えない」人が増えたのは、小さい頃から大人にいつも答えを用意されていてすぐにそこへ導かれてしまったから、というのも理由の一つなのではないか。この映画を見てそう思った。
こんな授業を、私も受けてみたかった。私は自分の意見を言うのが下手だし、議論も大の苦手
、考えも浅はか。こんなことを経験していたら、ひどく苦しい思いをしたことも間違いないけれど、もう少し違った大人になれていたかもと思う。
ただ、今の教育現場でこれをやるのは大変でしょう。実話が基になっているというけれど、先生によほどの情熱と覚悟と強さ、そして周りの理解者がなくては出来ないと思う。教師側にとっては答えを与える方がよっぽど楽なのに、この先生はじっと待った。しんどかったと思います。
ともあれ、とても面白かった。お子さん、保護者の方、学校の先生。そしてそうでない方々にも。お勧めの一作です。
妻夫木くん、先生役がはまるような大人になったね
加えて中日勢、岩瀬、荒木、森野さん達も。
首相がラジコン爆弾で暗殺された。ごく普通の市民である青柳が、警察なのか国家なのか、とてつもなく大きな力で犯人に仕立て上げられていく。アメリカのＪ・Ｆ・ケネディ暗殺犯に仕立て上げられ殺されたオズワルドのごとく「死人に口なし」とならないために、青柳は逃亡を余儀なくされる
最初の方でフリガナが振ってあるのだけれど、しばらく間が空いてしまった後に続きを読むと、そんなことは忘れているのでフリガナなしのそれが読めなかったり、意味がわからなかったり。長閑、諦観、僥倖、暢気、魘される……なんとな～く意味を想像し、わかっているようなフリをして
、読めなくても強引に進んでいった。
なってしまって、もう途中でやめてしまおうと何度思ったか。
様々なピースがカチャンカチャンと音を立ててはまり始め、最後も「そうか～」と、さりげなさの中に満足のいく終わり方。いや、頑張って読み続けて良かったです
。
ファールの上限8球まで
）みたく、敬遠のボールを打ってホームラン
にしちゃう、なんていう選手も過去にはいた。そういう楽しみはなくなる。
一気にリアリティが消滅するので、勘弁して欲しかった。