久しぶりに食材の買い出しに ‥ 
カップ麺の棚、相変わらず品薄です 
カップ麺のご購入について
現在販売数量を制限をかけさせていただいております。
一家族様種類問わず 計 ２点
何卒、ご理解ご協力の程お願い致します。 店長
臨時休校による特需が続いているのでしょうか ‥ 
‥ というワケで、
（ って、ここでは何も説明してないけど ）
夫が 喪主になりました
喪章には 施主となっているけど ‥
私は 喪主、だと思っています
だって、実際 そうなんだもの
‥ え？ で、誰が亡くなったのかって？
私の兄が、ジグソーパズルを送ってくれました 
子どもたち (＝姪っ子・甥っ子) が、臨時休校中で
暇を持て余していると思ったのでしょう 
娘 (中３) には「チップとデール」
息子 (小６) には「くまのプーさん」 🧸
それぞれ作り始めるのかと思ったら ‥
ひとつのものを２人で作るのだそうです 
先に 取りかかったのは「プーさん」のほう
先ず、枠部分になるピースの選り分けから ‥
（専用フレームも同梱だったので楽チン
）
枠を完成させたら、色味から組んでいきます
‥ おっと、ここで 息子が飽きてきた模様 
「ちょっと！これ 自分のでしょーな！」
娘が言っても、息子の手は進まず ‥ 
「ねぇね、作っといてよ」 
「何でよ！」 
まだ半分もできていないのに、離脱する息子 ‥
‥ が、娘は黙々と組み進めます
その後、ちょっと用があり、
私が息子と近所に出掛けまして、戻って来ると ‥
ぅわ！ 完成してる！
‥ ん？ いや、違うな ‥
隣の部屋にいる娘に 声を掛けましたら
「スゴいでしょ、もうできたよ」
１ピース残っていることを訊くと
「だって、◯◯ (弟の名) の 完成させちゃ悪いかなって」
だよね、そういう意図だと思いましたよ 
階下にいた息子に、もう完成することを伝えると
「ぇえー！ ねぇね、スゴいじゃん！」
こうも下の子は要領が良いのでしょうか ‥
‥ けど、パズルを組んでいくの、結構 楽しいですよね 
完成したときの達成感も味わえますし 
息子は、こういう作業が向かないのでしょうかね
娘曰く、「こういうの 結構 好きだよ、得意かもしんない」
まぁ、＂みんな違ってみんないい＂的な？ 
娘の、２年生のときの配布物の中に
立志式のプリントが入っていました 
そうそう、講堂での立志式
生徒一人ひとりの発表がありましたっけ 
☆ 将来 自分がなりたい姿を、
できるだけ具体的にイメージしてみよう。
・ どんなことをしたいか。
・ どんな人になりたいか。
・ 何になりたいか。
☆ 立志式では、保護者・来賓の方の前で この誓いを、
一人ずつ発表してもらう予定です。
（ 句読点の位置、おかしくないか？ ）
立志の誓い
「誰かの役に立てるような大人になりたい。」
はい、よろしくお願いしますね 
臨時休校中の我が家の子どもたちですが ‥
今日は、娘の学年 (中３) の担任の先生が、
各家庭を回り 課題の回収・配付をする日です
玄関先の寄せ植えの位置を変えてみたり
郵便受けに掛けてある箒を仕舞ってみたり
箒 ‥ 玄関周りを掃き掃除するのに、
近くにあると便利なのは解るのですが ‥
フツー、玄関先に置きます？
しかも、チリトリとセットで ‥ 
これ、昔から 👇
今は、この座敷箒は 庭の別の場所に在って
郵便受けに シダ箒が ぶら下がっています
が、今日は 先生がお見えになるとのこと、
暫し、見えない場所へ避難させました 
訪問は９時開始で、午前中に完了予定、
保護者は立ち会わずともＯＫなので
（不要な接触は控えたほうが良いですもんね）、
今日も、息子 (小６) と 散歩に出掛けました 
お日さまが照っているときは 暖かいのですが、
雲に隠れてしまうと 風が少し冷たく感じます 
‥ ね、桜も 寒そうに見えます 
今日は 草花の写真は撮りませんで ‥
（息子に「早く！止まらない！」と言われるので ）
ゆる～いウォーキングな感じで 歩いてきました
先生、まだお見えになっていないようですね
それから３０分ほどしたでしょうか、
ピンポ～ン
となり、ピアノの音が止みました
娘が 応対している気配 ‥
「お母さ～ん！」
あら、もうお帰りになったのですね
「見てよ～！この封筒！分厚い～！」
課題、たくさん貰ったんだね、良かったね 
Ｋ先生、お世話になりました 
‥ さてと、箒とチリトリを元の位置へー 
