東北福祉大学通信教育部から 「Ｗｉｔｈ 075」 が届く

東北福祉大学通信教育部から　「Ｗｉｔｈ　０７５」が届きました。５,６月に参加しようか決めかねていたスクーリングは既にキャンセルをしていたので、しばらく参加する予定がありません。今のところ直近で７月の教育心理学のスクーリングに参加する予定でいます。

５,６月の２ヶ月間はレポート書きに集中しようと思います。何本のレポートを書くことができるのかわかりませんが、できるところまでやってみようという気持ちです。

一日自宅で心理学概論のレポート書き

心理学概論のレポートが書けずに数日が経過していましたが、意を決して今日一日自宅にこもって完成させました。四単位科目でもある概論のうち１単位目が完成です。３，４単位目は合格していますので、あと２単位目を書きあげなければなりません。５月中には心理学概論を完成させたいという目標があります。

課題は「動物の心と人間の心の違いについて考えてみなさい」です。難易度は、難しいのかやさしいのかよくわかりません。いずれにしても書かなければならないので頑張ります。

福祉心理学科では、心理学研究法１と心理学研究法２という専門必修科目があります。この科目には受講条件があります。受講前に心理学概論などの７科目全てのレポートを提出していることが受講条件となっています。７科目に合格しているという条件はありませんが、短期間で７科目のレポートを提出するのは楽ではありません。社会心理学と心理アセスメントは単位が取れていますので２教科はクリアしているのですが、先日提出した福祉心理学と生涯発達心理学を併せても４科目分にしかなりません。心理学概論の１，２単位を提出すれば５教科目です。あと２教科のレポートを提出して、心理学研究法の受講許可がおります。焦る必要はないので、着実にレポート書きを行う癖がつくといいかなと思っています。

６月と７月に２単位科目の教科を１本ずつ仕上げていくといいと思っています。なかなか書けないときもあるのですが、地道にやるさと思えば気も楽になります。

生涯発達心理学の１単位目のレポートが届く

生涯発達心理学の１単位目のレポート結果が届きました。

レポート課題は「発達とはどういうことか。発達についての考え方の変遷を踏まえて、発達とはどういうことかについて考えなさい。最終的には「発達心理学」という考えが出てきた経緯について説明しなさい。」です。２０５０字程度でまとめました。

レポートには赤ペンで下線が数か所引かれていて、引かれた各所にはＡ１，Ａ２，・・・Ａ４とＢ１，Ｂ２と記されていました。論点が矛盾している箇所が１か所あり、Ｂ１とＢ２に矛盾がありますと記号によって指摘されましたが、それでも評価は「良」です。先生のコメントはわかりやすく、指摘事項について再度レポートを読み返すとなるほどと納得できます。今後のレポート書きには注意をしていきたいと思います。

生涯発達心理学の３,４単位目は先日大学に送付していて結果待ちです。この結果次第で、生涯発達心理学の単位修得が実現します。

心理学概論のレポートに取り掛かる

４単位科目の心理学概論のレポート作成に取り掛かっています。すでに３，４単位目は別レポートを提出し単位が取れています。残りは１，２単位目のレポートを書いて合格すればよいのですが。

課題は「心の世界は、意識される世界のほかに意識されない世界を含むことを具体的にわかりやすく説明しなさい」となっています。フロイトの意識、前意識、無意識、それに「エス」「超自我」「自我」に無意識の具体例を書けば、無難な評価で合格するでしょう。さてやるかと思いながらも、数日間延ばしに延ばしてほとんど手をつけていません。今週末からしっかりやろうと思いますが、いかがでしょうか。

心理アセスメントのレポート結果が届く

心理アセスメントのレポート結果が届きました。ここ最近、レポート課題の結果がよく届きます。震災の影響で添削できなかったレポートを、先生方がここにきて精力的に行っているのではないかと思います。

心理アセスメントの評価は「良」でした。昨年暮れのスクーリングに出席した時に記録をそこそことっていたので、ノートがレポート作成に役に立ちました。課題は、面接法、観察法、検査法の活用方法の考察なので、先ず、心理アセスメントの意義（必要性）出書き出してから、今の職場の業務に絡めて面接法と観察法の論旨展開をさせました。

先生から「心理アセスメントの意義にふれ、基本である「面接法」「観察法」「検査法」についてまとめていると思います。これらを、状況に応じて適切に組み合わせることにより、アセスメントが行われることになります」とコメントをいただきました。

これで習得できた単位は、合計１０単位となりました。レポート課題がまだまだ沢山ありますが半年で二桁に到達です。

試験・スクーリング情報ブックが届く

昨日、東北福祉大学通信教育部から「試験・スクーリング情報ブック」が届きました。B5サイズで110ページからなる情報冊子です。冊子は、５部で構成され、１部が学年歴と学習ガイダンス、2部が科目修了試験、3部はスクーリング、４部会場案内、５部に仙台の宿泊・交通案内となっています。

私にとってこの冊子では、「学年歴」と「スクーリング」が重要な項目です。学年歴では、月・日別でスクーリング実施予定が記されているため、年間を通してスケジュールが立てやすい利点があります。３部の「スクーリング」では、科目別に実施日時、会場等が記されます。

１年間をとおして、この冊子でスクーリングの参加日程を立てることができます。この冊子のほかにも、ほぼ毎月に「Ｗｉｔｈ」という小冊子が届きますので、スクーリング開始日や変更事項等の確認はしやすいです。

福祉心理学科のスクーリングは年間をとおして実施されていますが、どちらかというと８月に集中しています。震災の影響を含めて８月のスクーリングへの参加をどうするか検討しています。

福祉心理学科のオンデマンド科目は多くはありません。もう少し増えてくれるといいなと思っています。

課題に対して教科書や参考図書を読んでレポートを仕上げて提出し、大学の指定する試験会場に出向いて試験を受ける方法もありますが、私はスクーリングに参加して生の講義を聞いた後にレポートを仕上げるほうが理解も進むし知識も残ります。なるべく日程を合わせて参加するつもりです。

５月末までに心理学概論の１単位と２単位のレポートを仕上げる目標を立てています。６,７月にそれぞれ２単位の科目のレポートを仕上げてからスクーリングに突入していきたい。今の大きな目標です。

生涯発達心理学の３単位目レポートが完成

４単位科目の生涯発達心理学のレポートが完成しました。すでに２単位目の課題の結果は届いていますが、１単位目の結果はまだ届きません。１単位目の結果を待つことなく３,４単位目のレポートが完成したので早速送ろうと思います。全てのレポートが合格すれば、初の４単位教科の単位取得になります。

生涯発達心理学は福祉心理学科の必修科目ですので単位は落せない。評価はなんでもいいなんて考えていませんが、頑張った結果の評価は得たいと思います。概ね１月後くらいにレポートは戻ると思います。このレポートの評価をどのように付けていただけるのか今から楽しみです。

カウンセリング２のレポート結果が届く

カウンセリング２のレポート結果が届きました。この科目は、本来１単位のスクーリング科目で、３月下旬の土日に東北福祉大学の国見キャンパスで開講される予定でした。大震災のためスクーリングは中止となり、レポート科目に変更となって、希望者のみレポート提出による合格で単位が修得できるものです。

評価は久しぶりに「優」でした。先生からのコメントも「ご自分の体験から深い考察と説得力のある論旨展開ができており、とても良いレポートだと思います」と評価をいただきました。
今レポートを読み返して自己満足に浸っています。

これで修得単位数合計が８単位となりました。６２単位までまだまだですが、ここにきて少し前進したかなという感じです。

オンデマンドスクーリング試験結果が届く

今日、オンデマンドスクーリング試験結果が届きました。

１月に受講した科目で、「精神保健福祉論２」と「生涯発達心理学」の２科目です。自宅のパソコンを使用して受講できるスクーリングの為、受講会場に出向くことがないのである意味楽でした。

しかし、「生涯発達心理学」は一日がかりで２日間、パソコン画面を見続けて学習しましたので、そういう意味では疲れます。オンデマンドスクーリングの利点は、何度も見直して聞き直すことができることに良さを感じます。

試験結果ですが、この２科目の評価はともに「良」でした。結果ははがきで届きます。記載は評価だけで先生のコメントはありません。
無難でよかったと思っています。

これで卒業までの６２単位のうち下記の科目の合計単位が取得できました。

社会心理学　　　　　　２単位
特講・社会福祉学　　　１単位
精神保健福祉論１　　　２単位
精神保健福祉論２　　　２単位　　　合計７単位

介護福祉士

先に取得した社会福祉士や精神保健福祉士資格試験の難易度と比較するとやさしい国家資格ですが、この資格も時間をかけてしっかり勉強して試験に臨まないと合格できないです。

これで福祉3大国家資格を得ることができました。

今までに取得した福祉関連資格です。

＠社会福祉士

＠介護福祉士

＠介護支援専門員

＠福祉住環境コーディネーター２級

＠ホームヘルパー２級

建設会社勤務時に取得した資格です。

＠宅地建物取引主任者

仙台六大学野球が始まります

今月23日から仙台六大学野球春季リーグ戦が始まります。東北福祉大学は昭和５４年以降ほとんど毎年のように優勝している強豪で、多くのプロ野球選手を輩出しています。大学の管理棟１階には、ＯＢである阪神タイガース・金本選手のユニフォームが展示されています。次回スクーリングに参加した時は写真を撮ってみたいと思います。

そうそう、プロ以上と言えばマスターズ・トーナメント最終ラウンドで、日本のアマチュアで初めて出場したゴルファー松山英樹さん。いまさらですが、さすがです。

精神保健福祉士

平成２３年１月末に実施された第１３回精神保健福祉士国家試験に合格し、早速、精神保健福祉士の登録申請をしたところ、今日「精神保健福祉士登録証」が届きました。

これで主だった福祉の国家資格と公的資格の取得が完了です。

今は、福祉の現場に配属となった時から必ず取得すると決めていたことが達成できて安堵しています。

さてさて、今日から次の目標に向けて新たなチャレンジ開始です。

単１乾電池が２本で５００円

職場で警備員が使用する懐中電灯用の乾電池を買いに市中に出かけたところ、ディスカウントのドンキホーテでは、単１乾電池が２本で５００円で売られていました。かつ一人２本までの購入制限がつけられています。二人で出掛けたため４本は確保でき、とりあえず単１が４本必要な懐中電灯を点灯することができています。４本で１０００円かと思うと、この時勢では仕方がないとあきらめもつきます。ただ、業務に支障が出るのも困るので、比較的入手しやすい単３電池の懐中電灯に切り替えようとも思いました。しかし、懐中電灯の品数も少なく、いい機種が見つかりませんのであきらめました。震災直後の不便さはなくなったものの、一日でも早く落ち着いた生活を取り戻せますようにと思うばかりです。

生涯発達心理学の３単位目レポートに取り掛かり中

４単位科目である生涯発達心理学の３単位目のレポート書きに着手しています。レポート書きも、やろうやろうと思いつつも先延ばしにすることもあり一気には進まないのが現状です。

課題内容は難しくないと思います。今日１日かけて取り組めば完成しそうなのですが、日曜午後の眠くなる時間帯に突入しモチベーションも低下しつつあります。これから発奮するか、なすがままと全てをゆだねるか、勝手に選択肢を限定しています。

精神保健福祉論のレポートが戻る

精神保健福祉論の１と２のレポートが戻ってきました。

評価は次の通りです。

精神保健福祉論１・・良
課題「精神保健福祉士が精神障害者の社会的入院の解消・地域生活支援に果たす役割と課題を考察してください」

この課題に厚労省のホームページで公表されている「病院報告」と「患者報告」の統計数値を引用しましたが、先生からの評価は、「ホームページは極力避けましょうと。文献利用をしてください」とコメントされていました。社会的入院患者の数値上の実態を論述するためにＨＰを利用したのですが、先生の評価は低かったようです。

精神保健福祉論２・・可
課題「自分の住む市町村における精神障害者の地域生活支援の展開の状況と課題について考察する」

私が住んでいる川崎市の状況と課題を考察しました。このレポート課題に対して、課題の評価項目が５つに分かれ、それぞれＡ，Ｂ，Ｃにランク分けされます。今回のレポート評価は①，③，④はＢで、残りはＣでした。(Ａ、Ｂ，Ｃは優、良、可と読み変えます)
参考までに。
①課題把握・内容理解　　Ａ　Ｂ　Ｃ
②論理構成・考察力　　　Ａ　Ｂ　Ｃ
③表現・文字の正確さ　　Ａ　Ｂ　Ｃ　
④引用・出典明示　　　　Ａ　Ｂ　Ｃ
⑤現実との関連づけ　　　Ａ　Ｂ　Ｃ

このレポートも厚労省や川崎市のホームページで統計数値を参考しましたが、結果裏目に評価されたようです。
先生の評価コメントは「今後とも街を知り、考察力を高めてください。基本計画を利用しているスタッフや当事者の状況を把握すると宜しいです」でした。

この２科目は落第しないだろうと思っていました。評価は「可」でも単位がとれてよかった。職場の異動と年度初めの忙しさもあり、この時期に不可で再提出は勘弁してほしい。無事通過で安心しました。