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11/19火:数年後の愛知の私大受験はこうなる

2024年11月19日 | 今日のネクサス
日本の大学全部行った!

山内太地さんがこんな動画を上げていました。




の名古屋バージョンを考えてみます(やや表記を変えてます)。

・一般選抜こそが正義:南山大、名城大・理系、(愛知大)、藤田医科大
・年内入試をやらざるを得ない:中京大、名城大・文系、(愛知大)
・年内入試が主力:愛学大、愛工大、愛淑大、大同大、中部大、名学大、(名古屋外語大)
・年内入試に人が集まらない:(名古屋外語大)
・全入で定員充足:(椙山女学園大)、(東海学園大)
・全入で定員割れ:金城学院大、(椙山女学園大)、(東海学園大)、日本福祉大

愛知の主な私大の今後はこんな感じになるでしょう。

一般選抜というのは

文系は英国地歴、理系は英数理の

3科目で受験するのが普通の最もポピュラーな方式です。

ところが、このところ増えているのが

「年内入試(学力)」と呼ばれる

学校推薦型選抜(公募制)の中でも、

特に「基礎学力型」と呼ばれるものです。

代表的なものは、

中京大の公募制推薦(基礎学力型)です。

文系は国語(古文、漢文を除く)
理系は数学

だけで受験できるお手軽な入試です。

(細かいところは省略しますが)

しかも、年内で合格が決まるので、

年明け、1月、2月まで受験勉強をする必要がない!

これ、一言で言ってしまうと

歴史(日本史や世界史)!

とか

理科(物理や生物)!

とか

古文・漢文

とか

教科(科目)の勉強をしなくても私大が受験できるというものです。

かといって、

指定校推薦

みたいなものとはちょっとちがって、

誰でも受験が可能です。

つまり、

私大専願の人はもう、

歴史!古文!物理!

とか勉強しなくても大学へ行けるんです。

(もちろん、可能性があるってだけで合格を保証はしませんが)

そういう時代になっているってことです。

南山大や名城大の理系くらいがこれにあてはまらないくらいで

あの中京大は今後、

ますます年明けの一般選抜で受験するのが割に合わなくなってきます。

だって3教科も勉強しないといけないですからね。

それでいて決して簡単なわけでもありません。

一般選抜主義を貫いてきた愛知大もじわりじわりと年内入試が増えています。

名城大も文系は、総合・公募型や指定校などが増えてきて、

もはや一般選抜で入る大学ではなくなりつつあります。

愛学大、愛工大、愛淑大は、年内入試が主流で、

年明け一般で受ける人は3~4割程度と少数派です。

問題はその次で、

年内入試が主流だったのに

徐々に、年内入試に人が集まらなくなっているのが名古屋外語大。

今年、定員を減らしてなんとか定員充足率を100%以上に保っていますが、

どこまでもつでしょうか。

年内入試でも人が集まらない大学が次にたどるのが

不合格者を出さない「全入」で

定員充足を図るしかない椙山女学園大、東海学園大*のようなです。

*定員を減らしてようやく定員充足

ただ、椙山は現代マネジメント学部や看護学部はまだ入試が機能していますが、

外国語学部、人間関係学部、情報社会学部はひどい定員割れ。

もはや入試が機能していません。

このような大学は今後

全入でも定員割れしている

金城学院大、日本福祉大のような状態になることは避けられません。

さて、こうなると

良いか悪いかは別として、

私大受験の戦略を変えることが可能だということです。

つまり、今まで中京大や名城大が無理だった人も、

年内入試を使えば下剋上受験が可能になるということです。

一般選抜ではとても受からなかった大学が

年内入試なら可能だということです。

さらに、

年内入試が主流の大学、

愛学大、愛工大、愛淑大、大同大、中部大、名学大、(名古屋外語大)などなら

高校段階から進学校に通わなくても十分合格が可能だということです。

そうなると割を食うのがボーダー偏差値42.5~52.5くらいの

公立の進学校です。

この辺りだと、

・一宮南高校
・尾北高校
・小牧南高校(定員割れ)
・丹羽高校(定員割れ)

課題は多い

定期テストは難しい

無理してそういう詰めこみ型の高校に行かなくても

大学受験はそこまで難しくないという状況になっています。

大学受験もさることながら

高校選びの戦略も変える時にきています。


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【501-600】ゴロと語源で覚えるターゲット1400

2024年11月19日 | 英語の勉強のやり方
ゴロと語源で覚えるターゲット1400【501-600】









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11/18月:兵庫県知事選でなんで斎藤氏が再選したか説明できますか?SNS戦略?

2024年11月18日 | 今日のネクサス
昨日は、兵庫県知事選でした

当選したのは前知事の斎藤氏

あれ?その人「おねだり知事」とかマスコミで袋だたきにあっていたのに、、、

って思いましたよね?

百条委員会でもぼこぼこに叩かれ

議会から全会一致で不信任決議をつきつけられ

失職

したはずなのに、、、

実は、あの後、

テレビや新聞が決して報じない数々の事実がでてきました。

まず、

・元県民局長の人間性
・疑惑のPCの中身(職場で××していた)
・キックバック疑惑(なんかなかった)
etc

とまあ、

YouTubeを始めとして数々の新事実が公表されているのに

テレビや新聞(=自分たちで大手メディアや既存メディアなんて呼んでますが)は一向に取り上げようとしない。

確かに、斎藤氏にも問題がないわけではないですが、

改革派の斎藤県政でわりを食った既得権益者を中心に

あることないことでっち上げて

斎藤氏を貶めて失職まで追い込んだ


というのが本当のところです。

議会も既得権益側です。

ちまたでは

SNS戦略で当選

なんて言ってますが、

斎藤さん、SNS戦略で勝ったというよりは、

テレビや新聞で報道されない事実を

有志がSNSで次々にばらした結果なんです。

それを見て判断した有権者が

ちゃんと投票へ行った結果なんです。

特に若い人を中心に。

戦略というよりも、必然的な結果なんですね。

ところが、

一夜明けてもテレビはそのような事実を一切伝えません。

ミスターニュースで有名な池上彰さんも

「選挙では公平性の観点からどの候補者も平等に取り上げなければいけないから」

SNSを活用した齋藤氏に有利に働いたみたいな解説を

しどろもどろで言ってました!

テレビ朝日ですからね(笑)

きっと上(=テレビ局)からホントのこと言っちゃダメって圧力かけられてるんでしょう。

メディアリテラシーの本も出している人なのに、、、

がっかりですわ

この改革派の元知事vs既得権益にしがみつく人

の構図を決定的にしたのが

兵庫県内の22市長が対抗馬の稲村氏支持を選挙中に公表したことです。

よっぽど、斎藤氏に当選してもらったら困るんでしょう。

ちなみに稲村氏は

自身の退職金を増額して市政、県政を食い物にする

立派な既得権益者です(笑)

公金チューチューと甘い汁をしこたま吸ってますから、

おこぼれに預かりたい22の市長が支持を表明したわけです。

(とても賢い選択と思えませんが)

それくらい、テレビや新聞からはわからないことが起こっていたんです。

テレビや新聞で報道されていることだけが「事実」ではないことを

意識しておかなければなりません。

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11/17日:子どもが定期テストに本気(マジ)で取り組んでいるか一発で見抜く方法

2024年11月18日 | 今日のネクサス
これ、いろんな塾の先生が言っているんですが、、、

わが子が定期テストにちゃんと考えて、

本気で取り組んでいるかどうか一発で見抜く方法は、

国語のテスト!!



・・

・・・

・・・・

漢字の部分の点数を見ることだ

って言われています。

そうなんですよ(笑)

いやー、

たかが漢字とか思ってません?

漢字って、

だいたいどの中学校でも10点~15点くらいは出題されます。

多いところになると20点分も出題されます。

この十数点分を

100%のつもりで取りに行くか?(本気度:100)

まあ半分以上あってれば御の字?(本気度:50)

何が出るかわかんないしノー勉でいいか?(本気度:永遠のゼロ)

で、本気度だいたいわかりますよね?

漢字が7~8割くらいあってればいっかー

って子はテストに対する本気度は70~80%くらいです。

(つまり、まだ余力があるってこと)

半分もあってない子は、本気度もその程度ってことです。

まあ、本人は

「ちゃんとやってる!」

って言い張るかもしれませんが

そんな屁理屈で丸め込まれちゃいけませんよ!

漢字なんて出るってわかっている問題です。

ただし!

どの漢字・どの熟語が出るかまではわかりません。

教科書

学校のワーク

漢字プリント

塾のワーク

塾の漢字ドリル



・・

・・・

全部合わせると200個、いや300個くらい漢字があります。

勉強するの結構大変ですよね?

つまり、テスト勉強としては「びみょ~」なんです。

微妙だけど

「確実に出るからやる!」

と考えるか?

「何が出るわからないから適当にやっておこう」

と考えるか?

(笑)

もう、ここに

本気(=マジ)度

が如実に現れてますよね?

テストがまだの人も、

テストが終わった人も

お子さんの国語の

「漢字の部分」

真っ先に見てみてください!


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11/11月:今の英語の教科書は官製英語嫌い製造装置

2024年11月11日 | 今日のネクサス
東京書籍の中1英語の104ページ

本文に不規則動詞が9つも出てくる

spent

took

ate

came

stood

saw

said

felt

had

もうパニックだろう

確かに、

その前のページでは

規則動詞をやっている。

っで、次のページでもう不規則動詞。

しかも一気に9つも。


日本語では、

食べる→食べた

投げる→投げた

みたいに

「-た」

にすれば過去形になる。

これは英語もいっしょで

played

looked

みたいに

「-ed」

にすれば過去形になる。

ここまではいい。

(いや、これだけでも英語初学者にとってはけっこう大変)

問題は、

言う→言った

とぶ→とんだ

くる→きた

みたいな変化。

いわゆる不規則動詞

日本語でも

言う→言うた

とぶ→とぶた

くる→くるた

とは言わないのだが

これは日常生活で使いながら修正していくしかない。

あるいは周りの大人が使っているのをまねるしかない。

だれしもそうやって「ことば」を身につけてきた。

しかし、

英語ではそういうわけにはいかない。

教科書にいきなり9つも不規則動詞が出てくる

そして、1ページやっただけで

「みんな理解した」

という体で教科書は進む。

ほとんどの子がずっこけているのに。

今の英語の教科書は官製英語嫌い製造装置だ。


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