埼玉川口ミューズ林田ピアノ教室/戸田/蕨/南浦和~「脳と感性を鍛える/プロ直伝のレッスン」初心者OK!   

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【3歳のレッスン」映画 ” 慕情”と重なる?里帰りのお土産

2025-03-03 | 3才のレッスン

 

「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。

 

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小学校の入学に合わせて

レッスンをスタートしたMちゃん。

 

3月30日  生まれなので、

 

あえて 学校に慣れるまで、

レッスンを待って頂きました。

 

 

 

早生まれの

約 1年間の違いは、

 

お子さんにとって

特に集団の中では、

大変な事が多いかもしれません・・?

 

 

ピアノに関しては、

「個人レッスン」を徹底しています。

 

生徒さん 一人一人に合わせた

レッスン内容を提供しているので、

 

メリットも多いかと思っています♡

 

 

Mちゃんは、

”「もっと もっと」

色々な曲が弾きたい! ”

 

この思いが強いので、

 

*ノートの音 書き。

*3種類のテキストの

   新しい曲。

*手書き楽譜の 書き込み。

 

などの宿題も、

 必ず やって来てくれます♡

 

 

 

そのMちゃんが、

約40日の 「お里帰り」を

しました。

 

今日のレッスンでは、

「復習」を多くして

 

忘れている所や

理解不足の所のチェックを。

 

 

お出かけすると必ず、

「お土産」をプレゼントして下さいます。

 

 

 

 

ママに 中国語で

読んで頂きました。

 

はちみつと

バラのクッキーの意味とか↓

 

 

 

”花生”は、バラの意味で、

発音が本当に 「ふわ~」として

きれいです♡

 

包み紙も

古い「上海」のイメージを

使っているとの事↓

 

 

私は 頂いた時、

映画「慕情」を思い出しました♡

 

学生の頃、

TV放映された名作です。

 

 

主人公の チャイナ服が

印象的で、

 

有名な音楽と相まって、

頂いたプレゼントと連動しています♡

 

 

◆こちらもぜひ↓

「3歳のレッスン」親御さんへの 願いとは?

 

◆映画  「慕情」

 

◆「慕情」↓

 

 

 。。。。。Good  Luck !    。。。。。。。。。。。。。。

 

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【ワンポイント】白鍵で弾く音が1つもない? どうして?

2025-03-03 | ワンポイント

 

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年長さんから通って

下さるY君。

 

3年生の今は、

進みも早く 年齢よりも

かなり難しい内容になっています。

 

 

弟さんが

2人になった事もあり、

 

増々、

お兄さんとしての自覚が♡

 

 

Y君は 年長さんの時から

「コミュニケーション」能力がとても高く、

 

ことばの発達が、

早いお子さんでした。

 

 

今でも レッスン時には、

ほとんど1回で

 

こちらの内容が、

伝わります。

 

聴き直しなどなく、

コミュニケーションで困る事はありません。

 

 

 

ピアノのレッスン以前の事として、

この「ことば」と

 

先生(指導者)との

「コミュニケーション能力」が、

習い事以前に ” 重要な項目”です。

 

 

 

Y君の今の課題は?

「調号=曲のキーを決める♯や♭」。

 

 

ピアノは

「ドレミファソレシド」は、

 

白鍵だけで弾けるのは、

「ド」からスタートした時だけなのです。

 

 

Y君の様に、

「ドの♯」から

「ドレミファソレシド」を創るには?

 

 

白鍵だけでは、

創る事が出来ないため

 

♯を、

総ての音に付けないと

「ドレミファソレシド」にならないのです。

 

その為に  一番最初に

♯が7個も付いています↓

 

白鍵でそのまま弾ける音は、

1つもありません・・。

 

 

 

 

弾く音を、

即座に読み込む事と同時に

 

どの音に 「♯を付ける」かを、

同時に読譜する能力が

求められるのです。

 

 

Y君には 弾く前に、

自分が「♯の事を忘れそう」な音に

印の●を付けてもらいます↓

 

 

Y君は

「ミとシ」の音に 印を書いています↓

 

 

 

この流れは

「音楽理論」を、

 

やさしい内容で

教えて行くプロセスです。

 

小学2~3年生になる事には、

生徒さんの様子をみながら

 

「音楽理論」も、

入れ始めて行きます。

 

 

 

この一番最初に付いている

「♯や♭」が付いている理由は?

 

ピアノの12個の

「総ての音」から、

 

ドレミファソレシドを、

創れる事が出来ると言う

意味に繋がります。

 

 

ピアノはドからドまでの

”12個” のどこの音からでも、

 

♯や♭を使って

「ドレミファソレシド」を、

創る事が出来る事に繋がります。

 

 

 

更に言えば、

ピアノは「平均律」に計算されて

 

創られている楽器である事に、

繋がって行きます。

 

 

 

この様に

難しい理論や技術を、

 

*「分かりやすく」

 *「楽しみながら」

 

レッスン内容を組み立てるのは、

本当に難しい事なのです♡

 

だからこそ、

やりがいや創意工夫も

生まれて来るのです♡

 

◆こちらもぜひ↓

「3歳のレッスン」親御さんへの 願いは?

 

 。。。。。Good   Luck !    。。。。。。。。。。。。。。

 

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