エコ修行

ぼくは、さいきん“にんじゃ”にハマッてる。

じかんがあれば、“いん（印）のむすびかた”のべんきょうだ。

それから、“しゅりけん”のれんしゅうもやってる。

ぼくたちが、あさたべてる“なっとうパック”をつかってる。
これは、かなりエコだ…けど、ささりにくい。
“にんじゃ・しゅぎょう”のために、“なっとう”をたべる。
エコだし、ゲンキになるし…いいことだらけだ。

警察ごっこ

いとこのおねえちゃんがきて、みんなで“けいさつごっこ”をすることにした。

いとこ　「だれが、“けいさつ”になる？」
おねえ　「うち、どろぼ～！」
ぼく　　「くん、コナン！」
いとこ　「このこも、いれよう！」
おねえ　「そうだね、いれたげよう！」
あかちゃんは、けいさつになった。

うれしいのか、ピョコピョコしてた。

　　

たまねぎの皮

ぼくは、けっこう“おてつだい”をする。
“たまねぎのかわ（皮）”だって、むける。

これは、けっこう“ちから”がいる…クク～！！

けっこう、むいたけど…“たまねぎのかわ”って、どこまでなんだ？
ぼくは、ほそくなった“たまねぎ”を、ママにわたした。
ママ　　「これは、“かわ”じゃないの～」
ぼく　　「“かわ”なの～」
ママは“かわ”のなかにある“たまねぎ”を…たくさんひろった。
“たまねぎ”は、どんどんむきたくなるんだよな。

東大レベルの英才教育

おねえちゃんは、けっこう“スパルタ”だ。
あさは“とけい”のべんきょう…

よるは“えほん”のよみきかせ…

あかちゃんも、“ねっしん”にきいている。
きっと、“とうだい（東大）”にもいけるだろう…

やまなしのおじいちゃんが「４にんもいるから、ひとりくらい“とうだい（東大）”にいけるだろう」っていわれたらしい。
ママは「パパとママのこどもで…？」っていってる。
おねえちゃんは、“とうだい（東大）”モードだ。
そのまえに、おねえちゃんが“べんきょう”したほうがいい…
“えほん”をみて、テキトーに“おはなし”をつくる“そうぞうりょく（想像力）”は“とうだい（東大）レベル”だけど。

備え

“おおきなじしん（地震）”がきても、にげられるように…
ねるときに“ようふく”と“くつした”を、じゅんびしておくようにした。
おにいちゃんは「よるはくらいから…これも、いるよね！」といって、“ヘッドライト”もじゅんびした。

“としょかん”で『“もしも”から、“いつも”へ』っていう“ほん”をかりて、みんなでかんがえた。

　“じしん”のないとし（年）はない…おおきいのや、ちいさいのが、“いつも”ある。
　“もしも”って、こわがるより…“いつも”じゅんびしよう。

“ほん”には、そういうことが、かいてあった。
“かぞく”で、“いつも”じゅんびしてたら…だいじょうぶ。
“おおきなじしん”がきたら、パパは“おしごと（消防士）”にいってかえれなくなる。
だから、ママとぼくたちは…じぶんたちで“かんがえる”ことや“うごく”ことになる。
いまから、うちから、すこしずつ…“いつも”をやってみよう。