－小学生－
【小４】【１組】【理科】【松岡】
＜学習内容＞
１．予習シリーズP６３～６７をもう一度読む
２．予習シリーズＰ６８
＜宿題＞
１．予習シリーズＰ６３～６７をもう一度読む
２．予習シリーズＰ６８を全問正解するまでくり返す
３．サブノートＰ５２，５３を全問正解するまでくり返す
【小４】【１組】【社会】【松岡】
＜学習内容＞
１．予習シリーズＰ６１～６５をもう一度読む
２．予習シリーズＰ６６
＜宿題＞
１．予習シリーズＰ６１～６５をもう一度読む
２．予習シリーズＰ６６を全問正解するまでくり返す
３．サブノートＰ２０，２１を全問正解するまでくり返す
【小４】【１組】【算数】【田中】
＜学習内容＞
１．宿題チェック＆質問受付
２．角度の演習／三角形と角度
３．算ピラｐ３６～３７、ｐ４０～４１
４．漢字ｐ１３０～１３３ テスト
＜宿題＞
８月２５日（月）まで
１．算ピラｐ３８～３９、ｐ４０
２．漢字ｐ１３４～１３７
３．夏休みの宿題 すすめ
【小５】【１組】【社会】【澤田】
＜学習内容＞
１．第３回 奈良時代
２．予習シリーズ 第３回 要点チェック 問１～問８
３．予習シリーズ 第３回 練習問題
４．予習シリーズ 第２回 要点チェックテスト
＜宿 題＞
１．予習シリーズ 第３回 要点・練習（今日やったところ）
２．サブノート 第３回 すすめる
３．歴史人物
４．新聞日誌
【小５】【２組】【算数・英語】【田中】
＜学習内容＞
①宿題チェック＆質問
②面積
③平行四辺形と三角形の面積
④算ピラｐ７２～７３
＜宿題＞
８月７日（木）まで
①算ピラｐ７２～７３、ｐ２１の１と２、ｐ６６の１と２
②計算一行 ｐ１９
③夏休みの宿題をすすめてね！（算ピラ、がんプリ、理社コア＆ｂｉｔ、新聞日記、読みまくり）
【小５】【３組】【算数】【宮元】
＜学習内容＞
・宿題チェックと質問受付
・多角形の内角の和
・多角形の外角の和
・算ピラP45
＜宿題＞
8/7までの宿
①算ピラP45、46
P20の1,2,3
p62の1,2,3
②夏休みの宿題すすめ
新聞日記
読みまくり
理社コア・bit
算ピラ
がんぷり
③8/7（木）林間の振替
１：２０～４：２０
【小５】【３組】【国語】【保立】
＜学習内容＞
１．グリム「ろうかのいちばんおくの教室は」
クイズdeクイズまで終了
＜宿題＞
１．漢字小４下p.90～93
【小６】【A組】【中高一貫校対策講座】【工藤】
＜学習内容＞
１．文科系
○宿題チェックとその詳説（6.環境問題2）
○公害と公害病
○地球温暖化・オゾン層の問題・酸性雨の問題
○7.表現(8)
２．理科系
○呼吸と光合成
＜宿題＞
１．文系問題集（7.表現8の「や」の4・5、「が」の2から１つ選択）
２．作文問題集（p.4～5の推敲）
【小６】【A組】【社会】【保立】
＜学習内容＞
１．戦国大名とその政治～江戸幕府の成立
＜宿題＞
１．小学問題集コアp.31～33
【小６】【①組】【算数】【宮元】
＜学習内容＞
・四科まとめ「９」と「１２」演習と解説
完璧になるまで繰り返す
・計算テスト 6分以内 全問正解になるまで
・ノップリ No.31～40 完璧になるまで繰り返す
・宿題チェック
・指定された子は四科まとめ「２」完璧になったかテスト
＜宿題＞
・四まと「９」と「１２」完璧になるまで繰り返す
・聖徳18年度 解く
・四まと すすめ
・夏の宿題をすすめる
【小６】【１組】【社会】【澤田】
＜学習内容＞
１．夏期教材 ６ 政治史① 基本問題・練習問題
２．夏期教材 ４ 基本問題テスト
３．知識ノート まとめ
＜宿 題＞
１．夏期教材 ６ 基本問題 完璧にする
２．夏期教材 ６ 練習問題
３．四科のまとめ
４．過去問 芝浦工大柏中 H.１９ １回
５．新聞日誌
－中学１年生－
【中１】【１組】【理社】【松岡】
＜学習内容＞
１．確認テスト 理科17植物のからだのつくりとはたらき
２．確認テスト 地理１世界の姿をとらえよう
３．歴史：四大文明
＜宿題＞
１．確認テスト 理科18を予習して覚えてくる。
２．確認テスト 歴史１を予習して覚えてくる。
３．歴史のワークＰ８～１２を全問正解できるまでくりかえす
【中１】【１組】【国語】【保立】
＜学習内容＞
１．授業プリント「国文法入門」の二．文の成分の主語、述語
＜宿題＞
１．授業プリント練習問題３題
２．漢検ステップ１９
３．ワークp.10～11
【中１】【２組】【理社】【松岡】
＜学習内容＞
１．確認テスト 理科17植物のからだのつくりとはたらき
２．確認テスト 地理１世界の姿をとらえよう
３．歴史のワーク Ｐ．８（四大文明の復習）
＜宿題＞
１．確認テスト 理科18を予習して覚えてくる。
２．確認テスト 歴史１を予習して覚えてくる。
３．歴史のワークＰ８～１２を全問正解できるまでくりかえす
【中１】【２組】【国語】【保立】
＜学習内容＞
１．授業プリント「国文法入門」の二．文の成分の主語、述語
＜宿題＞
１．授業プリント練習問題３題
２．漢検ステップ１９
３．ワークp.10～11
－中学２年生－
【中２】【３組】【国語】【南】
＜授業内容＞
〇活用のある自立語
・動詞の活用
・活用の種類
・活用形の見分け
〇「文法がすごくなる宿題」使い方
・書き込まない(２学期の定期テストで使うため)
・完璧にする。(×があったら大問ごとにやり直す）
＜宿題＞
「文法がすごくなる宿題」完璧に。
(８月２５まで)
【中２】【３組】【英語】【田中】
＜学習内容＞
①宿題チェック＆質問
②単語２テスト 動詞の過去形 規則変化
③ｅｄの発音
④ｌｏｏｋ と ｌｏｏｋ ｌｉｋｅ
＜宿題＞
８月２５日（月）まで
①単語６ 人称代名詞 テストします
②教科書マスターｐｒｏ５－１ 終わらせる
③ワークｐ５０
④シリウスｐ１６、１７、２５
⑤夏休みの宿題をすすめてね！（新聞日記、読みまくり、歴人、理社ワーク＆ｂｉｔ）
【中２】【４組】【英語】【田中】
＜学習内容＞
①宿題チェック＆質問
②単語２テスト 動詞の過去形 規則変化
③ｅｄの発音
④ｌｏｏｋ と ｌｏｏｋ ｌｉｋｅ
⑤教科書マスターｐｒｏ５－１ 自分なりに訳す＆解説
＜宿題＞
８月２５日（月）まで
①単語６ 人称代名詞 テストします
②シリウスｐ１６、１７、２５
③夏休みの宿題をすすめてね！（新聞日記、読みまくり、歴人、理社ワーク＆ｂｉｔ）
【中２】【４組】【国語】【南】
＜授業内容＞
〇活用のある自立語
・動詞の活用
・活用の種類
・活用形の見分け
〇「文法がすごくなる宿題」使い方
・書き込まない(２学期の定期テストで使うため)
・完璧にする。(×があったら大問ごとにやり直す）
＜宿題＞
「文法がすごくなる宿題」完璧に。
(８月２５まで)
－中学３年生－
【中３】【１組】【英語】【工藤】
＜学習内容＞
１．（VC）４
２．（TP）15-7Listening
３．不定詞：名詞的用法の復習②
○補語になる不定詞・動名詞
○目的語になる不定詞・動名詞（途中）
＜宿題＞
★宿題は8/7（木）までに終わらせておくこと！！
★VCは毎回行います。
１．（TP）15-7 → ルーズリーフにやって得点まで。
２．（シリウス）p.94～96・p.149～150・p.143～144 → 直書可
３．今日までの宿題は提出されていますよね…。未提出者は…。
４．（VC）５
【中３】【１組】【国語】【保立】
＜学習内容＞
１．授業プリント「古文単語～文節相互の関係」の二まで。
＜宿題＞
１．全国高校入試問題集２県分
【中３】【１組】【数学】【高橋】
＜授業内容＞
・二次方程式の利用（テキスト編 第３講）
二次方程式の解から、因数分解を考える。
・単位変換
＜宿題＞８／５（火）まで
１．二次方程式 問題編Ｐ．１７
・１ページごとに丸つけ・直しをする。
・答えはテキスト編の後ろの方にあります。
２．全国行脚 １日１県（富山県）まで
・ノートにやる。
・１ページごとに丸つけ・直しをする。
・わからない問題は、めんどうみの時間に質問しよう。
【中３】【２組】【社会】【松岡】
＜学習内容＞
１．宿題チェック
２．鎌倉幕府の滅亡
３．建武の新政
４．室町幕府の成立
＜宿題＞
１．サブノートＰ２４の２の②まで
２．予習シリーズＰ６３～６４のノートまとめ
３．ノートおぼえ
４．歴人１日１人 ノートにコメントを書く
【中３】【２組】【国語】【南】
＜授業内容＞
１、国語・心掛け
〇読解問題の心掛け
・段落読み ・読む範囲を広げる。
〇テクニックより大事なこと
・読む自分を見つめる。
・「自分より正しいもの」は存在しない。
２、勉強法
〇読解問題
【解く→自分がなぜそう答えたか→丸つけ
→なぜその答えになるか】
全て自分のことばでまとめる
〇古文
【解く→丸付け→古文と口語訳を比較して
意味を確かめる】
ひらがな一字までこだわること。
「や」・「ぬ」・「む」・「ば」など
＜宿題＞
〇全国過去問 北海道～岩手
(↑のとおりしっかりやりきろう）
〇塾にある国語便覧ｐ２０３～２１１
(ことわざ・慣用句・敬語)
ノートにまとめる。
【中３】【２組】【英語】【田中】
＜授業内容＞
①宿題チェック＆質問受付
②動詞ＶＣ３ ８分テスト
③受動態
④何語が話されますか？
⑤Ｌｏｎｇ Ａｎｓｗｅｒ と Ｓｈｏｒｔ Ａｎｓｗｅｒ
⑥受動態ノートｐ６～７
＜宿題＞
８月５日まで
①パターンｐ１５ シリウスｐ７８、８０のまちがえたところを再び
①パターンｐ１６、４５ 完璧になるまでやろう
【中３】【３組】【国語】【南】
＜授業内容＞
１、国語・心掛け
〇読解問題の心掛け
・段落読み ・読む範囲を広げる。
〇テクニックより大事なこと
・読む自分を見つめる。
・「自分より正しいもの」は存在しない。
２、勉強法
〇読解問題
【解く→自分がなぜそう答えたか→丸つけ
→なぜその答えになるか】
全て自分のことばでまとめる
〇古文
【解く→丸付け→古文と口語訳を比較して
意味を確かめる】
ひらがな一字までこだわること。
「や」・「ぬ」・「む」・「ば」など
＜宿題＞
〇全国過去問 北海道～岩手
(↑のとおりしっかりやりきろう）
〇塾にある国語便覧ｐ２０３～２１１
(ことわざ・慣用句・敬語)
ノートにまとめる。
【中３】【３組】【英語】【工藤】
＜学習内容＞
１．(TP)15-7Listening
２．長文読解基礎第1回（途中）
３．助動詞の意味
４．「くくる」と「きる」の徹底
５．(VB)②
＜宿題＞
★宿題は8月７日までにやっておくこと。
★VBテストは毎回行います。
１．（VB）③
２．（TP）15-7
【中３】【３組】【社会】【松岡】
＜学習内容＞
１．宿題チェック
１．鎌倉武士の生活
２．鎌倉時代の産業・農業
３．鎌倉仏教
４．鎌倉幕府の滅亡
＜宿題＞
１．ノートおぼえ
２．歴人１日１人 ノートにコメントを書く
【中３】【４組】【社会】【松岡】
＜学習内容＞
１．宿題チェック
２．鎌倉幕府の滅亡
３．建武の新政
４．室町幕府の成立
＜宿題＞
１．サブノートＰ２４の１を全問正解できるまで繰り返し解く
２．予習シリーズＰ６４の１をノートまとめする
３．ノート覚え
４．歴人１日１人 ノートにコメントを書く
【中３】【４組】【英語】【田中】
＜授業内容＞
①宿題チェック＆質問受付
②受動態を能動態に戻す
③能動態ではｂｅ動詞は使わない！
④三単現のｓに気をつける
⑤能動態の否定文・疑問文はｄｏ、ｄｏｅｓ、ｄｉｄを使う
⑥受動態ノートｐ６～７
＜宿題＞
８月７日まで
①パターンｐ１３ シリウスｐ７２、７６のまちがえたところを再び
②パターンｐ１４ 完璧になるまでやろう
③シリウスｐ７３，７５
④シリウスｐ７６ 読めて訳せるようにもする訳せるように練習しよう
－高校生－
【小４】【１組】【理科】【松岡】
＜学習内容＞
１．予習シリーズP６３～６７をもう一度読む
２．予習シリーズＰ６８
＜宿題＞
１．予習シリーズＰ６３～６７をもう一度読む
２．予習シリーズＰ６８を全問正解するまでくり返す
３．サブノートＰ５２，５３を全問正解するまでくり返す
【小４】【１組】【社会】【松岡】
＜学習内容＞
１．予習シリーズＰ６１～６５をもう一度読む
２．予習シリーズＰ６６
＜宿題＞
１．予習シリーズＰ６１～６５をもう一度読む
２．予習シリーズＰ６６を全問正解するまでくり返す
３．サブノートＰ２０，２１を全問正解するまでくり返す
【小４】【１組】【算数】【田中】
＜学習内容＞
１．宿題チェック＆質問受付
２．角度の演習／三角形と角度
３．算ピラｐ３６～３７、ｐ４０～４１
４．漢字ｐ１３０～１３３ テスト
＜宿題＞
８月２５日（月）まで
１．算ピラｐ３８～３９、ｐ４０
２．漢字ｐ１３４～１３７
３．夏休みの宿題 すすめ
【小５】【１組】【社会】【澤田】
＜学習内容＞
１．第３回 奈良時代
２．予習シリーズ 第３回 要点チェック 問１～問８
３．予習シリーズ 第３回 練習問題
４．予習シリーズ 第２回 要点チェックテスト
＜宿 題＞
１．予習シリーズ 第３回 要点・練習（今日やったところ）
２．サブノート 第３回 すすめる
３．歴史人物
４．新聞日誌
【小５】【２組】【算数・英語】【田中】
＜学習内容＞
①宿題チェック＆質問
②面積
③平行四辺形と三角形の面積
④算ピラｐ７２～７３
＜宿題＞
８月７日（木）まで
①算ピラｐ７２～７３、ｐ２１の１と２、ｐ６６の１と２
②計算一行 ｐ１９
③夏休みの宿題をすすめてね！（算ピラ、がんプリ、理社コア＆ｂｉｔ、新聞日記、読みまくり）
【小５】【３組】【算数】【宮元】
＜学習内容＞
・宿題チェックと質問受付
・多角形の内角の和
・多角形の外角の和
・算ピラP45
＜宿題＞
8/7までの宿
①算ピラP45、46
P20の1,2,3
p62の1,2,3
②夏休みの宿題すすめ
新聞日記
読みまくり
理社コア・bit
算ピラ
がんぷり
③8/7（木）林間の振替
１：２０～４：２０
【小５】【３組】【国語】【保立】
＜学習内容＞
１．グリム「ろうかのいちばんおくの教室は」
クイズdeクイズまで終了
＜宿題＞
１．漢字小４下p.90～93
【小６】【A組】【中高一貫校対策講座】【工藤】
＜学習内容＞
１．文科系
○宿題チェックとその詳説（6.環境問題2）
○公害と公害病
○地球温暖化・オゾン層の問題・酸性雨の問題
○7.表現(8)
２．理科系
○呼吸と光合成
＜宿題＞
１．文系問題集（7.表現8の「や」の4・5、「が」の2から１つ選択）
２．作文問題集（p.4～5の推敲）
【小６】【A組】【社会】【保立】
＜学習内容＞
１．戦国大名とその政治～江戸幕府の成立
＜宿題＞
１．小学問題集コアp.31～33
【小６】【①組】【算数】【宮元】
＜学習内容＞
・四科まとめ「９」と「１２」演習と解説
完璧になるまで繰り返す
・計算テスト 6分以内 全問正解になるまで
・ノップリ No.31～40 完璧になるまで繰り返す
・宿題チェック
・指定された子は四科まとめ「２」完璧になったかテスト
＜宿題＞
・四まと「９」と「１２」完璧になるまで繰り返す
・聖徳18年度 解く
・四まと すすめ
・夏の宿題をすすめる
【小６】【１組】【社会】【澤田】
＜学習内容＞
１．夏期教材 ６ 政治史① 基本問題・練習問題
２．夏期教材 ４ 基本問題テスト
３．知識ノート まとめ
＜宿 題＞
１．夏期教材 ６ 基本問題 完璧にする
２．夏期教材 ６ 練習問題
３．四科のまとめ
４．過去問 芝浦工大柏中 H.１９ １回
５．新聞日誌
－中学１年生－
【中１】【１組】【理社】【松岡】
＜学習内容＞
１．確認テスト 理科17植物のからだのつくりとはたらき
２．確認テスト 地理１世界の姿をとらえよう
３．歴史：四大文明
＜宿題＞
１．確認テスト 理科18を予習して覚えてくる。
２．確認テスト 歴史１を予習して覚えてくる。
３．歴史のワークＰ８～１２を全問正解できるまでくりかえす
【中１】【１組】【国語】【保立】
＜学習内容＞
１．授業プリント「国文法入門」の二．文の成分の主語、述語
＜宿題＞
１．授業プリント練習問題３題
２．漢検ステップ１９
３．ワークp.10～11
【中１】【２組】【理社】【松岡】
＜学習内容＞
１．確認テスト 理科17植物のからだのつくりとはたらき
２．確認テスト 地理１世界の姿をとらえよう
３．歴史のワーク Ｐ．８（四大文明の復習）
＜宿題＞
１．確認テスト 理科18を予習して覚えてくる。
２．確認テスト 歴史１を予習して覚えてくる。
３．歴史のワークＰ８～１２を全問正解できるまでくりかえす
【中１】【２組】【国語】【保立】
＜学習内容＞
１．授業プリント「国文法入門」の二．文の成分の主語、述語
＜宿題＞
１．授業プリント練習問題３題
２．漢検ステップ１９
３．ワークp.10～11
－中学２年生－
【中２】【３組】【国語】【南】
＜授業内容＞
〇活用のある自立語
・動詞の活用
・活用の種類
・活用形の見分け
〇「文法がすごくなる宿題」使い方
・書き込まない(２学期の定期テストで使うため)
・完璧にする。(×があったら大問ごとにやり直す）
＜宿題＞
「文法がすごくなる宿題」完璧に。
(８月２５まで)
【中２】【３組】【英語】【田中】
＜学習内容＞
①宿題チェック＆質問
②単語２テスト 動詞の過去形 規則変化
③ｅｄの発音
④ｌｏｏｋ と ｌｏｏｋ ｌｉｋｅ
＜宿題＞
８月２５日（月）まで
①単語６ 人称代名詞 テストします
②教科書マスターｐｒｏ５－１ 終わらせる
③ワークｐ５０
④シリウスｐ１６、１７、２５
⑤夏休みの宿題をすすめてね！（新聞日記、読みまくり、歴人、理社ワーク＆ｂｉｔ）
【中２】【４組】【英語】【田中】
＜学習内容＞
①宿題チェック＆質問
②単語２テスト 動詞の過去形 規則変化
③ｅｄの発音
④ｌｏｏｋ と ｌｏｏｋ ｌｉｋｅ
⑤教科書マスターｐｒｏ５－１ 自分なりに訳す＆解説
＜宿題＞
８月２５日（月）まで
①単語６ 人称代名詞 テストします
②シリウスｐ１６、１７、２５
③夏休みの宿題をすすめてね！（新聞日記、読みまくり、歴人、理社ワーク＆ｂｉｔ）
【中２】【４組】【国語】【南】
＜授業内容＞
〇活用のある自立語
・動詞の活用
・活用の種類
・活用形の見分け
〇「文法がすごくなる宿題」使い方
・書き込まない(２学期の定期テストで使うため)
・完璧にする。(×があったら大問ごとにやり直す）
＜宿題＞
「文法がすごくなる宿題」完璧に。
(８月２５まで)
－中学３年生－
【中３】【１組】【英語】【工藤】
＜学習内容＞
１．（VC）４
２．（TP）15-7Listening
３．不定詞：名詞的用法の復習②
○補語になる不定詞・動名詞
○目的語になる不定詞・動名詞（途中）
＜宿題＞
★宿題は8/7（木）までに終わらせておくこと！！
★VCは毎回行います。
１．（TP）15-7 → ルーズリーフにやって得点まで。
２．（シリウス）p.94～96・p.149～150・p.143～144 → 直書可
３．今日までの宿題は提出されていますよね…。未提出者は…。
４．（VC）５
【中３】【１組】【国語】【保立】
＜学習内容＞
１．授業プリント「古文単語～文節相互の関係」の二まで。
＜宿題＞
１．全国高校入試問題集２県分
【中３】【１組】【数学】【高橋】
＜授業内容＞
・二次方程式の利用（テキスト編 第３講）
二次方程式の解から、因数分解を考える。
・単位変換
＜宿題＞８／５（火）まで
１．二次方程式 問題編Ｐ．１７
・１ページごとに丸つけ・直しをする。
・答えはテキスト編の後ろの方にあります。
２．全国行脚 １日１県（富山県）まで
・ノートにやる。
・１ページごとに丸つけ・直しをする。
・わからない問題は、めんどうみの時間に質問しよう。
【中３】【２組】【社会】【松岡】
＜学習内容＞
１．宿題チェック
２．鎌倉幕府の滅亡
３．建武の新政
４．室町幕府の成立
＜宿題＞
１．サブノートＰ２４の２の②まで
２．予習シリーズＰ６３～６４のノートまとめ
３．ノートおぼえ
４．歴人１日１人 ノートにコメントを書く
【中３】【２組】【国語】【南】
＜授業内容＞
１、国語・心掛け
〇読解問題の心掛け
・段落読み ・読む範囲を広げる。
〇テクニックより大事なこと
・読む自分を見つめる。
・「自分より正しいもの」は存在しない。
２、勉強法
〇読解問題
【解く→自分がなぜそう答えたか→丸つけ
→なぜその答えになるか】
全て自分のことばでまとめる
〇古文
【解く→丸付け→古文と口語訳を比較して
意味を確かめる】
ひらがな一字までこだわること。
「や」・「ぬ」・「む」・「ば」など
＜宿題＞
〇全国過去問 北海道～岩手
(↑のとおりしっかりやりきろう）
〇塾にある国語便覧ｐ２０３～２１１
(ことわざ・慣用句・敬語)
ノートにまとめる。
【中３】【２組】【英語】【田中】
＜授業内容＞
①宿題チェック＆質問受付
②動詞ＶＣ３ ８分テスト
③受動態
④何語が話されますか？
⑤Ｌｏｎｇ Ａｎｓｗｅｒ と Ｓｈｏｒｔ Ａｎｓｗｅｒ
⑥受動態ノートｐ６～７
＜宿題＞
８月５日まで
①パターンｐ１５ シリウスｐ７８、８０のまちがえたところを再び
①パターンｐ１６、４５ 完璧になるまでやろう
【中３】【３組】【国語】【南】
＜授業内容＞
１、国語・心掛け
〇読解問題の心掛け
・段落読み ・読む範囲を広げる。
〇テクニックより大事なこと
・読む自分を見つめる。
・「自分より正しいもの」は存在しない。
２、勉強法
〇読解問題
【解く→自分がなぜそう答えたか→丸つけ
→なぜその答えになるか】
全て自分のことばでまとめる
〇古文
【解く→丸付け→古文と口語訳を比較して
意味を確かめる】
ひらがな一字までこだわること。
「や」・「ぬ」・「む」・「ば」など
＜宿題＞
〇全国過去問 北海道～岩手
(↑のとおりしっかりやりきろう）
〇塾にある国語便覧ｐ２０３～２１１
(ことわざ・慣用句・敬語)
ノートにまとめる。
【中３】【３組】【英語】【工藤】
＜学習内容＞
１．(TP)15-7Listening
２．長文読解基礎第1回（途中）
３．助動詞の意味
４．「くくる」と「きる」の徹底
５．(VB)②
＜宿題＞
★宿題は8月７日までにやっておくこと。
★VBテストは毎回行います。
１．（VB）③
２．（TP）15-7
【中３】【３組】【社会】【松岡】
＜学習内容＞
１．宿題チェック
１．鎌倉武士の生活
２．鎌倉時代の産業・農業
３．鎌倉仏教
４．鎌倉幕府の滅亡
＜宿題＞
１．ノートおぼえ
２．歴人１日１人 ノートにコメントを書く
【中３】【４組】【社会】【松岡】
＜学習内容＞
１．宿題チェック
２．鎌倉幕府の滅亡
３．建武の新政
４．室町幕府の成立
＜宿題＞
１．サブノートＰ２４の１を全問正解できるまで繰り返し解く
２．予習シリーズＰ６４の１をノートまとめする
３．ノート覚え
４．歴人１日１人 ノートにコメントを書く
【中３】【４組】【英語】【田中】
＜授業内容＞
①宿題チェック＆質問受付
②受動態を能動態に戻す
③能動態ではｂｅ動詞は使わない！
④三単現のｓに気をつける
⑤能動態の否定文・疑問文はｄｏ、ｄｏｅｓ、ｄｉｄを使う
⑥受動態ノートｐ６～７
＜宿題＞
８月７日まで
①パターンｐ１３ シリウスｐ７２、７６のまちがえたところを再び
②パターンｐ１４ 完璧になるまでやろう
③シリウスｐ７３，７５
④シリウスｐ７６ 読めて訳せるようにもする訳せるように練習しよう
－高校生－
