－小学生－
【小５】【１組】【社会】【澤田】
＜学習内容＞
１．第３回 奈良時代 ～唐に渡った人々～
２．予習シリーズ 第３回 要点チェック・練習問題
３．サブノート 第３回
＜宿 題＞
１．予習シリーズ 第３回 要点チェック・練習問題 完璧に
２．歴史人物 ノートまとめ
【小５】【１組】【国語】【保立】
＜学習内容＞
１．演習問題集p.81の問三同音異義語
＜宿題＞
１．漢字学習p.20～23
２．演習問題p.81問三
【小６】【A組】【中高一貫校対策講座】【工藤】
＜学習内容＞
１．文科系
○9.環境問題(3)の詳説
＜宿題＞
１．文系問題集（8.環境問題3の「や」の(4)から「が」）
【小６】【Ａ組】【社会】【保立】
＜学習内容＞
１．田沼意次の政治～王政復古の大号令
＜宿題＞
１．コア社会p.39～41
２．江戸後期～終期の学習（小テスト実施）
【小６】【１組】【社会】【澤田】
＜学習内容＞
１．夏期教材 政治史②
２．夏期教材 ７ 基本問題・練習問題
３．夏期教材 ６ 基本問題テスト
＜宿 題＞
１．夏期教材 ７ 基本（完璧に）
２． 練習（完璧に）
３．四科のまとめ
４．知識ノートまと
５．新聞日誌
【小６】【１組】【国語】【保立】
＜学習内容＞
１．演習問題p.7～9実施
＜宿題＞
１．昭和秀英の過去問（前回提出分）
２．芝工大柏の過去問
３．漢字第５回
４．演習問題p.10～13（答え合わせ不要）
－中学３年生－
【中３】【１組】【数学】【高橋】
＜授業内容＞
・式を作る（テキスト第２講）
＜宿題＞８／９（土）まで
１．関数テキスト 問題編Ｐ．５～９
２．ひまわりＰ．１８（やり方は行脚と同じ）
３．全国行脚 １日１県
・ノートにやる。
・１ページごとに丸つけ・直しをする。
・わからない問題は、めんどうみの時間に質問しよう。
【中３】【１組】【英語】【工藤】
＜学習内容＞
１．宿題チェック
２．不定詞：名詞的用法の復習⑤
○仮目的語と新目的語
３．不定詞：副詞的用法の復習
○「～するために・～しに」
○「～して」
＜宿題＞
宿題は8/7と同じです。
【中３】【２組】【英語】【田中】
＜授業内容＞
①宿題チェック＆質問受付
②助動詞一覧テスト
③「～がある／いる」２種類
④ｇｏ ｔｏ～ と ｌｅａｖｅ ｆｏｒ～
⑤受動態
⑥第四文型と受動態
⑦第五文型と受動態
⑧群動詞と受動態
⑨受動態ノートｐ１３～１６
＜宿題＞
８月９日（木）まで
①パターンｐ１８、ｐ４９ シリｐ１２、１３、８４ まちがえを再び
②パターンｐ１９、５０ 完璧になるまでやろう
③Ｖ１３－７（８月１２日まで）
④動詞ＶＣ５
【中３】【２組】【数学】【高橋】
＜配布物＞
・確認テスト８／８（二次方程式）
＜授業内容＞
・２乗に比例する関数のグラフ（テキスト第１講Ｐ．５）
・問題編Ｐ．４
＜宿題＞８／９（土）まで
１．関数テキスト 問題編Ｐ．３
２．ひまわりＰ．９（やり方は行脚と同じ）
３．全国行脚 １日１県
・ノートにやる。
・１ページごとに丸つけ・直しをする。
・わからない問題は、めんどうみの時間に質問しよう。
【中３】【３組】【英語】【田中】
＜授業内容＞
①宿題チェック＆質問受付
②ｓｏｍｅとａｎｙの掟
③英語の鉄則 どちらか１つだけしか使つては。。。
④受動態
⑤受動態を能動態に戻す 否定文・疑問文の演習
⑥一般的な人を意味するｗｅとｔｈｅｙ
⑦受動態ノートｐ８～９
＜宿題＞
８月１１日（月）まで
①パターンｐ１４、４７、４８ まちがえを再び
②パターンｐ１５ 完璧になるまでやろう
③シリウスｐ１２、１３
④シリウスｐ７７ 読める訳せるように練習しよう
【中３】【３組】【数学】【高橋】
＜配布物＞
・確認テスト８／８（二次方程式）
＜授業内容＞
・グラフの特徴（テキスト第１講Ｐ．４・５）
＜宿題＞８／９（土）まで
１．関数テキスト 問題編Ｐ．３・４
２．ひまわりＰ．９（やり方は行脚と同じ）
３．全国行脚 １日１県
・ノートにやる。
・１ページごとに丸つけ・直しをする。
・わからない問題は、めんどうみの時間に質問しよう。
【中３】【４組】【英語】【工藤】
＜学習内容＞
１．(TP)16-7Listeningはできませんでしたので次回。
２．長文読解基礎第６回
○基本例文の詳説
３．VB③
＜宿題＞
１．（VB ）④
２．（TP）12-8・13-8・14-8・15-8・16-8
【小５】【１組】【社会】【澤田】
＜学習内容＞
１．第３回 奈良時代 ～唐に渡った人々～
２．予習シリーズ 第３回 要点チェック・練習問題
３．サブノート 第３回
＜宿 題＞
１．予習シリーズ 第３回 要点チェック・練習問題 完璧に
２．歴史人物 ノートまとめ
【小５】【１組】【国語】【保立】
＜学習内容＞
１．演習問題集p.81の問三同音異義語
＜宿題＞
１．漢字学習p.20～23
２．演習問題p.81問三
【小６】【A組】【中高一貫校対策講座】【工藤】
＜学習内容＞
１．文科系
○9.環境問題(3)の詳説
＜宿題＞
１．文系問題集（8.環境問題3の「や」の(4)から「が」）
【小６】【Ａ組】【社会】【保立】
＜学習内容＞
１．田沼意次の政治～王政復古の大号令
＜宿題＞
１．コア社会p.39～41
２．江戸後期～終期の学習（小テスト実施）
【小６】【１組】【社会】【澤田】
＜学習内容＞
１．夏期教材 政治史②
２．夏期教材 ７ 基本問題・練習問題
３．夏期教材 ６ 基本問題テスト
＜宿 題＞
１．夏期教材 ７ 基本（完璧に）
２． 練習（完璧に）
３．四科のまとめ
４．知識ノートまと
５．新聞日誌
【小６】【１組】【国語】【保立】
＜学習内容＞
１．演習問題p.7～9実施
＜宿題＞
１．昭和秀英の過去問（前回提出分）
２．芝工大柏の過去問
３．漢字第５回
４．演習問題p.10～13（答え合わせ不要）
－中学３年生－
【中３】【１組】【数学】【高橋】
＜授業内容＞
・式を作る（テキスト第２講）
＜宿題＞８／９（土）まで
１．関数テキスト 問題編Ｐ．５～９
２．ひまわりＰ．１８（やり方は行脚と同じ）
３．全国行脚 １日１県
・ノートにやる。
・１ページごとに丸つけ・直しをする。
・わからない問題は、めんどうみの時間に質問しよう。
【中３】【１組】【英語】【工藤】
＜学習内容＞
１．宿題チェック
２．不定詞：名詞的用法の復習⑤
○仮目的語と新目的語
３．不定詞：副詞的用法の復習
○「～するために・～しに」
○「～して」
＜宿題＞
宿題は8/7と同じです。
【中３】【２組】【英語】【田中】
＜授業内容＞
①宿題チェック＆質問受付
②助動詞一覧テスト
③「～がある／いる」２種類
④ｇｏ ｔｏ～ と ｌｅａｖｅ ｆｏｒ～
⑤受動態
⑥第四文型と受動態
⑦第五文型と受動態
⑧群動詞と受動態
⑨受動態ノートｐ１３～１６
＜宿題＞
８月９日（木）まで
①パターンｐ１８、ｐ４９ シリｐ１２、１３、８４ まちがえを再び
②パターンｐ１９、５０ 完璧になるまでやろう
③Ｖ１３－７（８月１２日まで）
④動詞ＶＣ５
【中３】【２組】【数学】【高橋】
＜配布物＞
・確認テスト８／８（二次方程式）
＜授業内容＞
・２乗に比例する関数のグラフ（テキスト第１講Ｐ．５）
・問題編Ｐ．４
＜宿題＞８／９（土）まで
１．関数テキスト 問題編Ｐ．３
２．ひまわりＰ．９（やり方は行脚と同じ）
３．全国行脚 １日１県
・ノートにやる。
・１ページごとに丸つけ・直しをする。
・わからない問題は、めんどうみの時間に質問しよう。
【中３】【３組】【英語】【田中】
＜授業内容＞
①宿題チェック＆質問受付
②ｓｏｍｅとａｎｙの掟
③英語の鉄則 どちらか１つだけしか使つては。。。
④受動態
⑤受動態を能動態に戻す 否定文・疑問文の演習
⑥一般的な人を意味するｗｅとｔｈｅｙ
⑦受動態ノートｐ８～９
＜宿題＞
８月１１日（月）まで
①パターンｐ１４、４７、４８ まちがえを再び
②パターンｐ１５ 完璧になるまでやろう
③シリウスｐ１２、１３
④シリウスｐ７７ 読める訳せるように練習しよう
【中３】【３組】【数学】【高橋】
＜配布物＞
・確認テスト８／８（二次方程式）
＜授業内容＞
・グラフの特徴（テキスト第１講Ｐ．４・５）
＜宿題＞８／９（土）まで
１．関数テキスト 問題編Ｐ．３・４
２．ひまわりＰ．９（やり方は行脚と同じ）
３．全国行脚 １日１県
・ノートにやる。
・１ページごとに丸つけ・直しをする。
・わからない問題は、めんどうみの時間に質問しよう。
【中３】【４組】【英語】【工藤】
＜学習内容＞
１．(TP)16-7Listeningはできませんでしたので次回。
２．長文読解基礎第６回
○基本例文の詳説
３．VB③
＜宿題＞
１．（VB ）④
２．（TP）12-8・13-8・14-8・15-8・16-8
