－小学生－
【小６】【Ａ組】【文系】【松岡】
＜学習内容＞
１．ことばあつめ（２）
２．テキストＰ８５の５～Ｐ８７まで
３．五・七調の文（短歌・俳句・川柳・スローガン）
４．テキストＰ７６～ｐ８１
＜宿題＞
１．テキストＰ８１の残り
－中学３年生－
【中３】【１組】【数学】【高橋】
＜授業内容＞
・式を作る タイムトライアル
・変化の割合 a(p+q)
・変域（テキスト第５講）
＜宿題＞８／２１（木）まで
１．関数テキスト 問題編Ｐ．１９～２１
２．ひまわりＰ．２１（やり方は行脚と同じ）
３．全国行脚 １日１県
・ノートにやる。
・１ページごとに丸つけ・直しをする。
・わからない問題は、めんどうみの時間に質問しよう。
☆ 次回のＬＡＰＩＳでの授業は８／２１です。
合宿へ行かない人はこの１週間のうちに、出来る限り
夏期講習中に習ったことをもう一度やってみよう！
頭で覚えたことは必ず忘れます。体で覚えるまで繰り返し
やって初めて『身につく』のです。学問に王道なし！
【中３】【２組】【数学】【高橋】
＜授業内容＞
・式を作る タイムトライアル
・変化の割合（テキスト第４講）
＜宿題＞８／２１（木）まで
１．関数テキスト 問題編Ｐ．１５～１８
２．関数テキスト 問題編Ｐ．６～９ １日１回以上練習
３．ひまわりＰ．２０・２１（やり方は行脚と同じ）
４．全国行脚 １日１県
・ノートにやる。
・１ページごとに丸つけ・直しをする。
・わからない問題は、めんどうみの時間に質問しよう。
☆ 次回のＬＡＰＩＳでの授業は８／２１です。
合宿へ行かない人はこの１週間のうちに、出来る限り
夏期講習中に習ったことをもう一度やってみよう！
頭で覚えたことは必ず忘れます。体で覚えるまで繰り返し
やって初めて『身につく』のです。学問に王道なし！
【中３】【３組】【数学】【高橋】
＜授業内容＞
・式を作る タイムトライアル
・座標を求める（テキスト第３講）
＜宿題＞８／２１（木）まで
１．関数テキスト 問題編Ｐ．１０～１３
２．関数テキスト 問題編Ｐ．６～９ １日１回以上練習
３．ひまわりＰ．２０・２１（やり方は行脚と同じ）
４．全国行脚 １日１県
・ノートにやる。
・１ページごとに丸つけ・直しをする。
・わからない問題は、めんどうみの時間に質問しよう。
☆ 次回のＬＡＰＩＳでの授業は８／２１です。
合宿へ行かない人はこの１週間のうちに、出来る限り
夏期講習中に習ったことをもう一度やってみよう！
頭で覚えたことは必ず忘れます。体で覚えるまで繰り返し
やって初めて『身につく』のです。学問に王道なし！
【中３】【３組】【英語】【田中】
＜授業内容＞
①宿題チェック＆質問受付
②頻度を表す副詞
③ｂｙ以外の前置詞を使う受動態
④受動態ノートｐ１７～１８
＜宿題＞
８月２１日まで
①パターンｐ１６ シリウスｐ７８、８０、８４ のまちがえたところを再び
②パターンｐ１７、４９ 完璧になるまでやろう
③シリウスｐ８１、８３
④シリウスｐ８５ 読めて訳せるようにもする
【中３】【４組】【国語】【保立】
＜学習内容＞
１．助詞詳説
※接続助詞「が」の判別まで解説
＜宿題＞
１．全国高校入試問題集２県分実施
２．文法ワークp.28～29
－高校生－
【小６】【Ａ組】【文系】【松岡】
＜学習内容＞
１．ことばあつめ（２）
２．テキストＰ８５の５～Ｐ８７まで
３．五・七調の文（短歌・俳句・川柳・スローガン）
４．テキストＰ７６～ｐ８１
＜宿題＞
１．テキストＰ８１の残り
－中学３年生－
【中３】【１組】【数学】【高橋】
＜授業内容＞
・式を作る タイムトライアル
・変化の割合 a(p+q)
・変域（テキスト第５講）
＜宿題＞８／２１（木）まで
１．関数テキスト 問題編Ｐ．１９～２１
２．ひまわりＰ．２１（やり方は行脚と同じ）
３．全国行脚 １日１県
・ノートにやる。
・１ページごとに丸つけ・直しをする。
・わからない問題は、めんどうみの時間に質問しよう。
☆ 次回のＬＡＰＩＳでの授業は８／２１です。
合宿へ行かない人はこの１週間のうちに、出来る限り
夏期講習中に習ったことをもう一度やってみよう！
頭で覚えたことは必ず忘れます。体で覚えるまで繰り返し
やって初めて『身につく』のです。学問に王道なし！
【中３】【２組】【数学】【高橋】
＜授業内容＞
・式を作る タイムトライアル
・変化の割合（テキスト第４講）
＜宿題＞８／２１（木）まで
１．関数テキスト 問題編Ｐ．１５～１８
２．関数テキスト 問題編Ｐ．６～９ １日１回以上練習
３．ひまわりＰ．２０・２１（やり方は行脚と同じ）
４．全国行脚 １日１県
・ノートにやる。
・１ページごとに丸つけ・直しをする。
・わからない問題は、めんどうみの時間に質問しよう。
☆ 次回のＬＡＰＩＳでの授業は８／２１です。
合宿へ行かない人はこの１週間のうちに、出来る限り
夏期講習中に習ったことをもう一度やってみよう！
頭で覚えたことは必ず忘れます。体で覚えるまで繰り返し
やって初めて『身につく』のです。学問に王道なし！
【中３】【３組】【数学】【高橋】
＜授業内容＞
・式を作る タイムトライアル
・座標を求める（テキスト第３講）
＜宿題＞８／２１（木）まで
１．関数テキスト 問題編Ｐ．１０～１３
２．関数テキスト 問題編Ｐ．６～９ １日１回以上練習
３．ひまわりＰ．２０・２１（やり方は行脚と同じ）
４．全国行脚 １日１県
・ノートにやる。
・１ページごとに丸つけ・直しをする。
・わからない問題は、めんどうみの時間に質問しよう。
☆ 次回のＬＡＰＩＳでの授業は８／２１です。
合宿へ行かない人はこの１週間のうちに、出来る限り
夏期講習中に習ったことをもう一度やってみよう！
頭で覚えたことは必ず忘れます。体で覚えるまで繰り返し
やって初めて『身につく』のです。学問に王道なし！
【中３】【３組】【英語】【田中】
＜授業内容＞
①宿題チェック＆質問受付
②頻度を表す副詞
③ｂｙ以外の前置詞を使う受動態
④受動態ノートｐ１７～１８
＜宿題＞
８月２１日まで
①パターンｐ１６ シリウスｐ７８、８０、８４ のまちがえたところを再び
②パターンｐ１７、４９ 完璧になるまでやろう
③シリウスｐ８１、８３
④シリウスｐ８５ 読めて訳せるようにもする
【中３】【４組】【国語】【保立】
＜学習内容＞
１．助詞詳説
※接続助詞「が」の判別まで解説
＜宿題＞
１．全国高校入試問題集２県分実施
２．文法ワークp.28～29
－高校生－
