【新小５】【２組】【国語】【加藤】
＜学習内容＞
１．漢字テスト（時間外）
漢字ステップ６級 １の３と４
２．ワークｐ７ 音読練習
３． グリムスクール
ここどこ、どこどこ？
気持ちを選んで！
目指せ、億万長者！
＜宿題＞（３月３０日まで）
１．漢字ステップ６級 ２の１と２
２．漢字がんばるプリントｐ８４
自分でどんどん進めてもいいよ
３．ワークｐ７の音読
１日３回×１０日 サインと日付をもらってくる
【新小６】【２組】【国語】【谷中】
＜学習内容＞
１．３分間のこころざし
２．宿題チェック
３．ワークｐ３
＜宿題＞
１．漢字ステップ１ １５～３２
２．漢字がんばるプリント１～１０（漢字で書く）
３．ワークｐ３～５
４．音読 ３分間のこころざしｐ４１３回（サインをもらう）
【新小６】【２組】【国語】【谷中】
＜学習内容＞
１．ここどこ？どこどこ？
２．気持ちをえらんで！
３．めざせ！億万長者！
＜宿題＞
宿題はありません
【新中１】【３組】【英語】【川上】
＜学習内容＞
１．宿題チェック
２．アルファベット大文字・小文字テスト
３．英語を話している国々テスト （教材ｐ１８）
４．英語の約束１ 言えるかテスト（教材ｐ２３）
５．終わった人は教材ｐ２３以降、どんどん進める。
＜宿題＞
１．１日牛々１ページ以上×５日以上(ローマ字日記など、いろいろ含めてよし)
２．ローマ字日記５日以上 １日３文以上、英語の約束を守って書く。日本語も書く。
３．歴史人物６０人ｐ２４～２５を読んで１人ずつコメントを書く
小さい人（関連人物）も書いてね。
４．授業中に覚える＆ちょっとした時間の有効活用
【新中１】【２組】【算・国・理】【南】
＜学習内容＞
＜算数＞
・中学校で習う数学
・この授業で目指すこと－算数の内容を完璧にしておこう－
・計算トレーニング １０Ｃ
・百ます計算 引き算 かけ算
＜国語＞
・この時間の目標
"自分の頭で考えて""自分の言葉で書く""落ち着いた心"
・三分間のこころざし
「学問は何のためにするのか？」
＜理科＞
・ひよこプリント
＜宿題＞
・計算トレーニング １９Ｃ・２０Ｃ
・百ます計算 引き算 ５回
かけ算 ５回
・ひよこプリント
算数 合計で１０枚に到達
理科 合計で５枚に到達
社会 合計で５枚に到達
「わかる」ようにする または 「わからない」事を質問にくる事。
【新中３】【Ｓ組】【社会】【南】
＜学習内容＞
宿題に関して質問のあったこと
・オリジナルテキスト
・もっと知りたい日本と世界のすがた
時差について
オリジナルテキストｐ４・５
＜宿題＞
・オリジナルテキストｐ５・６覚える
・もっと知りたい日本と世界のすがたｐ１２～１６線引きチェック
【新中３】【１組】【社会】【加藤】
＜学習内容＞
１．確認テスト
オリテキｐ５
前回の内容
２．地理 ｐ６
質問受け
東南アジアの国々
＜宿題＞（３月１５日まで）
１．オリテキｐ６の「覚えよう」
東南アジア
２．ＧＥＯｐ８～９ 読んで線を引いてくる。
大事・・・赤線
へえ～・・・青線
【新中３】【２組】【社会】【加藤】
＜学習内容＞
１．確認テスト
オリテキｐ５
前回の内容
２．地理 ｐ６
質問受け
東南アジアの国々
３．公民 ｐ１７８
ロックのまとめ
＜宿題＞（４月１０日まで）
１．オリテキｐ６の「覚えよう」
東南アジア
２．ＧＥＯｐ８～１５ 読んで線を引いてくる。
大事・・・赤線
へえ～・・・青線
＜学習内容＞
１．漢字テスト（時間外）
漢字ステップ６級 １の３と４
２．ワークｐ７ 音読練習
３． グリムスクール
ここどこ、どこどこ？
気持ちを選んで！
目指せ、億万長者！
＜宿題＞（３月３０日まで）
１．漢字ステップ６級 ２の１と２
２．漢字がんばるプリントｐ８４
自分でどんどん進めてもいいよ
３．ワークｐ７の音読
１日３回×１０日 サインと日付をもらってくる
【新小６】【２組】【国語】【谷中】
＜学習内容＞
１．３分間のこころざし
２．宿題チェック
３．ワークｐ３
＜宿題＞
１．漢字ステップ１ １５～３２
２．漢字がんばるプリント１～１０（漢字で書く）
３．ワークｐ３～５
４．音読 ３分間のこころざしｐ４１３回（サインをもらう）
【新小６】【２組】【国語】【谷中】
＜学習内容＞
１．ここどこ？どこどこ？
２．気持ちをえらんで！
３．めざせ！億万長者！
＜宿題＞
宿題はありません
【新中１】【３組】【英語】【川上】
＜学習内容＞
１．宿題チェック
２．アルファベット大文字・小文字テスト
３．英語を話している国々テスト （教材ｐ１８）
４．英語の約束１ 言えるかテスト（教材ｐ２３）
５．終わった人は教材ｐ２３以降、どんどん進める。
＜宿題＞
１．１日牛々１ページ以上×５日以上(ローマ字日記など、いろいろ含めてよし)
２．ローマ字日記５日以上 １日３文以上、英語の約束を守って書く。日本語も書く。
３．歴史人物６０人ｐ２４～２５を読んで１人ずつコメントを書く
小さい人（関連人物）も書いてね。
４．授業中に覚える＆ちょっとした時間の有効活用
【新中１】【２組】【算・国・理】【南】
＜学習内容＞
＜算数＞
・中学校で習う数学
・この授業で目指すこと－算数の内容を完璧にしておこう－
・計算トレーニング １０Ｃ
・百ます計算 引き算 かけ算
＜国語＞
・この時間の目標
"自分の頭で考えて""自分の言葉で書く""落ち着いた心"
・三分間のこころざし
「学問は何のためにするのか？」
＜理科＞
・ひよこプリント
＜宿題＞
・計算トレーニング １９Ｃ・２０Ｃ
・百ます計算 引き算 ５回
かけ算 ５回
・ひよこプリント
算数 合計で１０枚に到達
理科 合計で５枚に到達
社会 合計で５枚に到達
「わかる」ようにする または 「わからない」事を質問にくる事。
【新中３】【Ｓ組】【社会】【南】
＜学習内容＞
宿題に関して質問のあったこと
・オリジナルテキスト
・もっと知りたい日本と世界のすがた
時差について
オリジナルテキストｐ４・５
＜宿題＞
・オリジナルテキストｐ５・６覚える
・もっと知りたい日本と世界のすがたｐ１２～１６線引きチェック
【新中３】【１組】【社会】【加藤】
＜学習内容＞
１．確認テスト
オリテキｐ５
前回の内容
２．地理 ｐ６
質問受け
東南アジアの国々
＜宿題＞（３月１５日まで）
１．オリテキｐ６の「覚えよう」
東南アジア
２．ＧＥＯｐ８～９ 読んで線を引いてくる。
大事・・・赤線
へえ～・・・青線
【新中３】【２組】【社会】【加藤】
＜学習内容＞
１．確認テスト
オリテキｐ５
前回の内容
２．地理 ｐ６
質問受け
東南アジアの国々
３．公民 ｐ１７８
ロックのまとめ
＜宿題＞（４月１０日まで）
１．オリテキｐ６の「覚えよう」
東南アジア
２．ＧＥＯｐ８～１５ 読んで線を引いてくる。
大事・・・赤線
へえ～・・・青線
