３月９日（火）本日の授業と宿題

【新小５】【１組】【算数】【田中】
＜学習内容＞
１．宿題チェック＆質問
２．小数のしくみ
３．コアｐ８の１～３
＜宿題＞
１．３月１５日（月）に国語があることを忘れない。
２．コアｐ４の１と２　小４の復習
３．コアｐ８の１～３　もう一度
４．アルファベット大文字のＡ～Ｚまで書けるようにする。

【新小６】【１組】【国語】【加藤】
＜学習内容＞
１．漢字テスト　力だめし第一回（一）（二）
２．国語ピラミッドｐ６～７　音読練習
＜宿題＞
１．漢字テスト　力だめし第一回（三）（四）（五）
２．国語ピラミッドｐ６～７　音読　４回
　　おうちの人のサインをテキストに書いてきてもらう。

【新中１】【１組】【英語】【工藤】
＜学習内容＞
１．配布５教科教材の確認
２．検定アンケート
３．ラピスでの授業の受け方
４．アルファベットの読み方（復習）
＜宿題＞
１．アルファベットの練習（読み・書き）
　○Aa～Zz書き取り練習２回×３日分
２．次週アルファベットのテストがあります。

【新中１】【１組】【算数】【中嶋】
＜学習内容＞　　　　　　　　　　
１．倍数と約数
２．確認テスト１回、３、４、５、６、７
＜宿題＞
１．確認テストをどんどん進めること

【新中１】【２組】【英語】【工藤】
＜学習内容＞
１．アルファベットの読み方（復習）
２．アルファベットのテスト�or�
３．アルファベットのテスト対応
　○個別に綴りチェック
　○個別に発声チェック
＜宿題＞
１．アルファベットの練習（読み・書き）
　○Aa～Zz書き取り練習２回×３日分
２．次週アルファベットのテストがあります。

【新中１】【２組】【算数】【中嶋】　　　　　　　　　　　
＜学習内容＞　
１．１．倍数と約数
２．確認テスト１回、３
＜宿題＞
１．確認テストをどんどん進めること

【新中１】【３組】【国語・社会】【伊藤】
＜学習内容＞
Lapisでの授業の受け方
今後の学習ガイダンス…目標の立て方
＜宿題＞
社会プリント（日本地理）
　　●　北海道・東北地方
　　●　関東地方
　　問題を解き、次週のテスト（配布したプリントと全く同じ）に向けて学習をする
　　目標点は、９０点

【新中１】【４組】【国語・社会】【伊藤】
＜学習内容＞
Lapisでの授業の受け方
今後の学習ガイダンス…目標の立て方
＜宿題＞
社会プリント（日本地理）
　　●　北海道・東北地方
　　●　関東地方
　　問題を解き、次週のテスト（配布したプリントと全く同じ）に向けて学習をする
　　目標点は、８０点

【新中３】【Ｓ組】【理科】【川上】
＜配布物＞
１．「天気」テキスト
２．超攻撃的参加型授業プリント
＜学習内容＞
１．なぜ雨が降るのか
＜宿題＞
　なし

【新中３】【Ｓ組】【数学】【高橋】
＜配布物＞
　・H22年度　千葉県　一般入試　問題・解答
＜授業内容＞
　・今年の入試問題　体験
＜宿題＞３／１１（木）まで
　１．今年の入試問題　直しをできる限り
　２．ノートを１冊（使い古しでもＯＫ）用意する

【新中３】【１組】【理科】【川上】
＜配布物＞
１．「天気」テキスト
２．超攻撃的参加型授業プリント
＜学習内容＞
１．なぜ雨が降るのか
＜宿題＞
　なし

【新中３】【１組】【社会】【田中】
＜授業内容＞
１．宿題チェック＆質問受付
２．質問の仕方
３．マイクリアｐ６
４．イギリスの４地域
５．世界の気候
６．気候帯／気候区分／熱帯雨林／サバナ
＜宿題＞
１．ＧＥＯ　口絵１～３ ｐ５～８
大切！　覚えなきゃ！　→　青ライン
おもしろ～い！　　　　→　黄ライン　または　緑ライン
わからない？質問！　　→　赤ライン
２．マイクリアｐ６　覚え

【新中３】【２組】【数学】【高橋】
＜配布物＞
　・展開　テキスト編・問題編
＜授業内容＞
　・今年の入試問題　３・５　解説
　・計算の裏技
　・展開とは
＜宿題＞３／１３（土）まで
　１．今年の入試問題　３・５
　　　思い出しながらもう一度
　２．展開　問題編Ｐ．１
　３．展開　問題編表紙を考えてくる

【新中３】【２組】【国語】【伊藤】
＜学習内容＞
今後の学習ガイダンス…「受験とは」なんだ？
　過去の先輩の動き
＜宿題＞
　漢字テストに向けて…ステップ１
　文法（オレンジ色のテキスト）…Ｐ３を読む

【新中３】【３組】【国語】【加藤】
＜学習内容＞
１．詩の表現技法
　　言葉の種類
　　詩の型
　　表現技法
２．国語ワークｐ７　
＜宿題＞
１．国語ワークｐ６～７　ノートにやって丸付け
２．反対語　大問１　ノートにやって丸付け

３月６日（土）本日の授業と宿題

【新小６】【Ｓ組】【国語】【加藤】
＜学習内容＞
１．漢字　第３回・４回のテスト
２．反対語　大問２　５１～１００　テスト
３．慣用句　大問２と３　テスト
４．ことわざ　大問３　テスト
５．予習シリーズｐ１６～１７　音読練習
＜宿題＞
１．漢字第５回　３回ずつノートに練習
２．反対語　大問１（復習）
３．慣用句　大問１　１～２４（復習）
４．ことわざ　大問１（復習）
５．予習シリーズｐ１６～１７　音読４回
　　テキストにサインをもらってくる。
６．予習シリーズｐ４７・４９ノートにやって○つけ
７．ことばの練習帳五年上　第４回・第６回

【新中３】【Ｓ組】【英語】【工藤】
＜学習内容＞
１．配布教材の確認
２．検定アンケート
３．ラピスでの学習の進め方
４．ラピスでの受験学習の進め方
５．今後の宿題ボリュームと受験が関係
６．だからラピス英語をペースメーカーに！！
＜宿題＞
１．（新演習）p.9～11→ノートにやる
　　　→○つけ・直し・解き直しまでやる
２．（ミニマム）14テストです
　　　→テストに向けた練習を徹底的にやる

【新中３】【１組】【英語】【工藤】
＜学習内容＞
１．配布教材の確認
２．検定アンケート
３．ラピスでの学習の進め方
４．ラピスでの受験学習の進め方
５．今後の宿題ボリュームと受験が関係
６．だからラピス英語をペースメーカーに！！
＜宿題＞
１．（新演習）p.9～11→ノートにやる
　　　→○つけ・直し・解き直しまでやる
２．（ミニマム）14テストです
　　　→テストに向けた練習を徹底的にやる

【新中３】【１組】【数学】【高橋】
＜配布物＞
　・今年の県立一般入試数学　問題・解答
＜授業内容＞
　・今年の県立一般入試数学
＜宿題＞３／１１（木）まで
　１．県立一般入試数学　直しをできる限りしよう。
　２．ノートを１冊用意する（使い古しでも構いません）
＜欠席した子へ＞
　・時間割が多少変更されています。次回間違えないように来て下さい。
　　　授業時間　7:10～9:50
　　　火曜日　社会・理科
　　　木曜日　数学・国語
　　　土曜日　英語・数学
　・新教材を渡すので、大きめのかばんを用意してください。
　　中２の教材は持ってこなくて構いません。
　・宿題１について
　　今年はいよいよ受験の年！
　　千葉県の入試問題（数学）を解いて、受験というものがどういうものなのか
　　体験してみよう。２／２６（金）の朝刊に掲載されています。
　　もし、新聞がなければ、下のWebサイトを使ってやってみよう。

　　http://www.tokyo-np.co.jp/k-shiken/10/cba/

　　１の(5)・(6)　２の(1)・(2)・(3)　４の(2)　は中３の内容なので飛ばして下さい。
　　しかし、残り70点はすでに習ったことを使えば取れます。何点取れるかな？

【新中３】【２組】【数学】【高橋】
＜配布物＞
　・新時間割
　・猪口先生の講演日程変更プリント
　・授業の受け方＠ＬＡＰＩＳ
　・新教材
　・今年の県立一般入試数学　問題・解答
＜授業内容＞
　・オリエンテーション（教材配布・時間割確認・授業の受け方など）
＜宿題＞３／９（火）まで
　１．県立一般入試数学　受験のつもりで解く
　　　丸つけする。直しもできる限りしよう。
　２．春期講習の申し込み書　未提出の人は次回持ってきてね。
　３．ノートを１冊用意する（使い古しでも構いません）
＜欠席した子へ＞
　・時間割が多少変更されています。次回間違えないように来て下さい。
　　　授業時間　7:10～9:50
　　　火曜日　数学・国語
　　　木曜日　社会・英語
　　　土曜日　数学・理科
　・新教材を渡すので、大きめのかばんを用意してください。
　　中２の教材は持ってこなくて構いません。
　・宿題１について
　　今年はいよいよ受験の年！
　　千葉県の入試問題（数学）を解いて、受験というものがどういうものなのか
　　体験してみよう。２／２６（金）の朝刊に掲載されています。
　　もし、新聞がなければ、下のWebサイトを使ってやってみよう。

　　http://www.tokyo-np.co.jp/k-shiken/10/cba/

　　１の(5)・(6)　２の(1)・(2)・(3)　４の(2)　は中３の内容なので飛ばして下さい。
　　しかし、残り70点はすでに習ったことを使えば取れます。何点取れるかな？

３月５日（金）本日の授業と宿題

【新小６】【１組】【算数】【中嶋】
＜学習内容＞
１．周期算
２．テキストＰ５．トレーニング４
＜宿題＞
１．本日の宿題はありません。　　　　　　　　　

【新小６】【２組】【算数】【田中・桧山】
＜学習内容＞
１．宿題チェック＆質問
２．授業の受け方＠ｌａｐｉｓ
３．約分と倍分、通分
４．異分母のたし算・ひき算　確認
＜宿題＞
１．コアｐ１９の４、ｐ２２の１と２　それぞれ２回
２．歴史人物ｐ６～９　読んで１人ずつコメントを書く
　　小さい人（関連人物）も書いてね。
３．歴人ノートを作る。

【新中２】【１組】【国語】【加藤】
＜学習内容＞
１．単語品詞
２．活用について
＜宿題＞
１．歴史人物６０人
　　自分の学校の進度に合わせて２人読んでくる。
　　分からない読み→　　　線を引く
　　分からない意味→　　　線を引く
　　大事だと思う所→　赤線を引く
　　※次回、わからなかった部分の質問受付をします。
２．文法テキストｐ３～１５　ノートにやって○つけ
　　※なぜその答えになるのか、わからないものは次回質問受付をします。

【新中２】【２組】【数学】【中嶋】　　　　　　　　　　　
＜学習内容＞　
１．単項式と多項式、テキストＰ２～Ｐ３
２．単項式の乗法・除法、テキストＰ１３～Ｐ１５
＜宿題＞
１．テキストＰ１３の練習
　　テキストＰ１４の練習

【新中２】【２組】【国語】【加藤】
＜学習内容＞
１．ガイダンス
＜宿題＞
１．歴史人物６０人
　　自分の学校の進度に合わせて２人読んでくる。
　　分からない読み→　　　線を引く
　　分からない意味→　　　線を引く
　　大事だと思う所→　赤線を引く
　　※次回、わからなかった部分の質問受付をします。
２．塾ワークｐ２～３　ノートにやって○つけ

【新中２】【３組】【数学】【中嶋】　　　　　　　　　　　
＜学習内容＞　
１．単項式と多項式、テキストＰ２～Ｐ３
２．単項式の乗法・除法、テキストＰ１３
＜宿題＞
１．テキストＰ１３練習

【新中２】【３組】【英語】【田中】
＜学習内容＞
１．現在進行形
２．フォレスタｐ１４～１５　ｐｒｏ１０－１
３．英単語ｐ８ ＳＴＥＰ１　解説
＜宿題＞
１．１日牛々１ページ×５日
２．英単語ｐ８ ＳＴＥＰ１（１）～（６）練習
３．フォレスタｐ１６
４．進行形ノート覚え