「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。
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今日のレッスンはK様。
小学6年で挫折し、
「ピアノへのあこがれ」はあるものの
チャンスがなく、
企画制作した
オリジナル・コンサートをTVで観て下さり、
レッスンをスタートし22年目になります。
◆企画制作したオリジナルコンサート：
ＴＶ放映は↓
今日のレッスンポイントは、
「ピアノと言う楽器」の
矛盾についてです。
こんな事考えた事ありますか？
大まかに
ピアノ曲の構成を言うと、
左手で弾く
ベース音の流れの上に、
右手のメロディーラインが乗り、
色々な楽曲が出来ています。
そこで実際、
両手でピアノを弾く時には
どうなりますか？
左手は、
一番動かない小指＆薬指が
ベースラインになり、
右手のメロディーも、
一番高い音に
メロディーが来る事が多いので、
やはり動きにくい
小指＆薬指を使う事が多くなります。
楽器の鍵盤配置と
人間の手の構造が、
矛盾する構造になっているのです。
逆に言えば、
ピアノと両手の配置が
「矛盾しない」と弾けない楽器が、
ピアノなのです！
ピアノを実際演奏すると、
＊両手で同時に弾く事の難しさ。
＊左右のバランスをとる難しさ。
＊動きにくい
小指＆薬指を多く使う難しさ。
こんな事がついて回ります！
ピアノの鍵盤配置と
手の構造の矛盾から。
そして何よりも
音の数（鍵盤の数）が、
圧倒的に多い楽器でもあるのです。
「難しい楽器」として、
レッテルが貼られてしまいます。
この矛盾と難しさがある楽器。
このピアノを
「弾けた」という実感を、
少しでも多くの方に味わって頂きたい思いで、
レッスンを続けています。
正解のないレッスンでは
常に創意工夫が求められます。
生徒さん達は
本当に良く「先生」を観ています。
指導者の力量が問われます💛
。。。。 Good Luck! 。。。。。。。。。
◆体験レッスン
048-259-6296
（レッスン中につき電話に出られない場合もございます）
