作文講師のひとりごと（２）

　低学年の男の子は二通りに分かれる。（低学年に限らず、また性別にかかわらず、ほとんどの生徒がそうだけれど。）

　やんちゃなタイプとそれほどでもないタイプ。

　どちらにも良さがある。どちらもかわいい(笑)。

　ただ、やんちゃなタイプは作文を書かせるまでが大変だ。

　まずおしゃべりが止まらない。

　勉強をする体勢を作るまでに時間がかかる。

　作文を書き始めても、何度中断するかわからない。

　正直言って、そういうときは、イライラする。

　最低限の注意しかしないつもりでいても、つい声をかけることが多くなる。

　「ほらほら、早くやっちゃおう。」

　「○○分までには終わらせようね。」

　「おしゃべりしないでまず作文を書こうね。」

　「書き終わるまで席を立っちゃダメだからね。」

　「またおしゃべりしてる！」

　堪忍袋の緒が切れそうになって、にらみつけると……、

　にこ～～～っと、笑顔で見つめ返される。

　ふと、肩の力が抜け、思わず笑顔を返す。（おいおい）

　「さあ、早く書こうね。」

　「はい！」



　今日も無事に授業が終わった(笑)。


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