11.6 開会式、閉会式

開会式

第11回彩都の丘学園運動会は、秋のさわやかな晴天の中、開会しました。今回は完全入れ替え制で実施しました。プログラム順は3年4年から。教室で子どもたちが開会式を視聴している間に、3年保護者のみなさんが大グラウンドの観覧エリアに入られました。今回は学年カラーを名札に差し込んで、保護者のみなさんが来校してくださいました。おかげさまでスムーズに学年入れ替え制を実施することができました。みなさん、ご協力に感謝しています。

開会式では、子どもたちによる開会を告げるセレモニーや代表によるあいさつもありました。校長から、①みんなで気持ちと力をあわせて練習の成果を精一杯発揮しよう。②自分の精一杯とまわりの人の精一杯は同じとは限らない。それぞれが精一杯を尽くす、学年や他の学年の工夫やすてきな頑張りを見つけよう。③がんばることを楽しんで、すべての人にとって思い出に残る運動会にしようと話をしました。

閉会式

午後の789年の競技が終わり、各教室で閉会式をしました。校長から、各学年の取組を振り返り、講評を伝えました。

どの学年のどの人もリハーサルよりもグンと気合いをこめて、頑張る本番でした。保護者の方々の見守り、拍手の応援が力になりました。ありがとうございました。

来賓のみなさんを代表してPTA会長さんが全学年の頑張りを見て、拍手で応援してくださいました。市教育委員会からも来てくださいました。フィールド内では、PTA広報委員さんが、子どもたちの素敵な姿の写真を撮ってくださいました。みなさん、ありがとうございました。

クラスでの競技視聴

出番以外は、教室で他学年の競技を視聴しました。大グラウンドでは、34年、12年、56年、789年が互いの頑張りを見つめました。どのグループも手拍子や拍手で他学年を応援したり、精一杯を労ったりしていました。縦のつながりが感じられるシーンがたくさん見られました。

放送

1〜4年の競技や演技中には、放送担当の先生が、上記に記載した、他学年の応援について、すぐに気付き、「すてきな応援です」というコメントがながれました。また5〜9年では、放送担当の子どもたちがコメントを担当すると、より一層応援席での拍手が高まりました。

アベニューでは、日頃より登下校時の見守りでお世話になっています防犯委員さんが防犯啓発ブースをひらいてくださっていました。府警と連携し、子どもたちに防犯グッズを配布してくださっていました。運動会当日は、約300名ほどの方々がブースにお立ち寄りくださったと聞いています。みなさん、ありがとうございました。

11.6 運動会 7.8.9年生

７年生　[みんなでつなごう！〜リレーバトン〜]

ちょうど先日、京都への班別学習に出かけて、班ごとにまとまって、多くのことを学んだ7年生だと聞いています。練習の中で、そんなチームワークをより一層たかめて、運動会でもみんなで力をあわせていました。リハーサルでも本番でも、力を抜くことなく、真剣にバトンをつないでいく7年生の姿が輝いていました。

７８９年の選択種目「バラエティ走」「50ｍ走」「男女混合1000ｍリレー」においても、団体競技においても、自分の学年・学級、他学年を応援する子どもたちの姿が輝いていました。

８年生　[つなげ！テサシゴグリレー]

テニスボールの「テ」サッカーボールの「サ」新聞紙の「シ」ゴルフボールの「ゴ」ぐるぐるバットの「グ」でテサシゴグリレーでした。楽しく見ていましたが、8年のみなさんは、どの人も一生懸命に、精一杯に自分の担当種目に取組みました。挽回を図ろうと高速でボールを運んだり、おたまが揺れないように、腕に力を込めたりして、たすきをつないでいきました。

９年  [思いをつなげ]

ちょうど1週間前に長崎修学旅行に出かけた9年生。２泊３日のどのシーンでも、あたたかく、優しい言動が光る9年生でした。修学旅行でも学園での最後の運動会でも、仲間とのつながりを意識する姿が輝いていました。一人ひとりが自分のベストを尽くし、そのベストを集めて、つながる姿を示した9年生は、素敵な学園のリーダーです。

また運動会で9年生が着用しましたシャツは、放送コメントにもありましたが、PTAさんが卒業記念品として買ってくださったものです。美術授業で、前面は各自のオリジナルデザインで、背面はクラスごとのデザインで仕上げたものでした。PTAのみなさん、ありがとうございました。最後の運動会の思い出が一層色濃いものになりました。

彩都の丘学園は、「学ぶ、鍛える、つながる」を目標にしています。運動会で、1〜9年のみんなが、学年のみんなで一緒に気持ちと力をあわせた横のつながり、他学年の工夫や頑張りを見つけた縦のつながりをこれからの学園生活でもさらに育てていきたいです。

1500名をこえる学園の運動会です。子どもたちの動き、保護者のみなさんの動きにつきまして、さまざまに検討して実施いたしましたが、まだまだ不十分なところにもご理解を賜りましたことに心から感謝しています。ご協力を大変ありがとうございました。次年度に向けて、より一層改善してまいります。引き続きのお力添えをどうぞよろしくお願いいたします。

11.6 運動会 5.6年生

５年生 [未来に向けてのソーラン節]

みんなの「み」来年への「ら」いっしょうけんめいの「い」で「みらい」をスローガンに、練習してきたのですね。手作りの大漁旗を風になびかせました。25分休みに中庭でなびかせる自主練習を積み重ねている姿も見ていました。さまざまに力をあわせました。なるこの響きもよくそろっていました。パートごとに異なる動きも見ごたえがありました。まっすぐに突き上げた腕に気合いがみなぎっていました。

６年生　The middle of a journey〜旅の途中〜]

フラッグが風をきる音がよくそろい、力強く演技していました。パートごとに、色々な方向に動く振り付けもよくそろっていました。気持ちをあわせて、集中している６年生の自信にあふれた演技は、練習の賜物だと感じました。フラッグのスピードにも緩急をつけて、細かいところまでていねいに練習したことがわかり、迫力のある団体演技に圧倒されました。

56年の徒競走はコーナーワークも上手で、スピードある走りに拍手で応援しました。どの人も精一杯の頑張りを発揮しました。

11.6 運動会 1.2年生

１年生[いけ！いけ!ぴっかぴか]

クラスごとにからだにカラフルな飾りをつけて、笑顔で入場してきました。たくさん練習して、自信を持ってみんなが踊っていました。よくそろった動きで、決めのポーズも格好良かったです。元気いっぱいに、からだの全身をつかって、ダンスしていました。ピッカピカな１年生の姿が輝いていました。

２年生　[あいがいっぱい　207人のスーパースター]

「たすけあい、みとめあい、がんばりあい」の3つの「あい」をめあてに、学年練習を頑張ってきたことが、力強くそろったダンスにあらわれていました。少し難しいポーズも、スムーズに決めていました。見ていると、みんなのからだにリズムが入っているかのように、感じられました。

34年も12年も、グループ学年が互いの徒競走や演技にしっかりと注目して、応援をしている素敵な応援席でした。

11.6 運動会 3.4年生

３年生[彩都を盛り上げよう〜195人のお祭りワッショイ!]   

彩都まつりがなかった今年、大グラウンドでお祭りを見ることができたことがとても嬉しいでした。おみこし、まつりうちわ、はっぴにはちまき姿の3年生が、元気いっぱいに登場しました。応援席の4年生からも手拍子がわきおこりました。3年生が笑顔で、伸び伸びと踊っていて、見ていると楽しい気持ちになりました。

ゆずるさんも彩都にやってきました！

４年生[輝き出して走ってく]

テーマは「応援(エール)」だとコメントがありました。思い思いのポーズで勢いよく、スピード感のあるダンスを披露しました。「場外ホームラン」のナレーションにより、一層応援に力が込められように感じました。手に持ったメガホンを色々な工夫ある応援のシーンに活用していて、ストーリーのあるダンスを見せました。