小学校６年生理科の学習に『生物とその環境』がある。
その中の１つに「生物と空気との関わり」がある。
その実験がやっとできた。
７月から太陽が出るのを待っていた。
先週もできなかった。
運良く昨日は時々晴れ間が出た。
外に出て実験したのではそれだけで１時間が終わってしまう。
それでプランターを理科室に持ち込んでの実験。
気体採取器に差した気体検知管で酸素と二酸化炭素の濃度を測り変化を調べる。
実験開始時は酸素１９％、二酸化炭素２％が
３０分後には酸素２０％、二酸化炭素１％になっていた。
ほんとはもっと条件がよい中で、時間をかけてやりたいが非常勤講師はこれが精一杯だ。
７月の教材もようやく終わり、明日はテストができる。
次は『月と太陽』の学習だ。