皆様
管理人2号です。夏休みもいよいよ後半戦。遊びも勉強もラストスパート。
さて、中鶴交歓会の5年生の戦評が渡部コーチからとどきました。
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参加
第1試合
熊本 中鶴
前半 1 - 1
後半 0 - 3
合計 1 - 4
第2試合
A B
前半 2 - 1
後半 3 - 0
合計 5 - 1
梅雨明けの酷暑の中、途中でリタイヤする選手も無く試合が出来ていました。
中鶴さんの5年生が4名ということもあり、1試合目は5・6年生の混成チームとの試合、2試合目は中鶴と熊本の5年生の混成チームでの試合となりました。
1試合目は、相手に6年生が半数いたこともあり、ためらってしまって前に出られない場面が多く見られました。
2試合目はアタックに関しては意欲的に前に出ていました。サインプレーも積極的に仕掛けていました。
2試合に共通していたのは、ディフェンスの際の前への出方、ラインの緩慢さです。素早いセット、相手へ詰めるスピード、ラインのバランス、練習の中で繰り返し行った動きです。チーム全体で考えながら動きを整えていかないと出来ません。コミュニケーションを取りながら準備をすることが大切です。もっと声を掛け合って、チームとしてまとまって動けるようにしましょう。正確なアドバイスをチームメイトに行うためには、ラグビーを理解することが大切です。ラグビーを楽しんで、おぼえていってほしいと思います。
最後に、来熊していただいた中鶴少年RCの皆様、会場を貸していただいた熊本工業高校ラグビー部の関係者各位に感謝します。
5年コーチ 渡辺
了
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管理人2号です。夏休みもいよいよ後半戦。遊びも勉強もラストスパート。
さて、中鶴交歓会の5年生の戦評が渡部コーチからとどきました。
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参加
第1試合
熊本 中鶴
前半 1 - 1
後半 0 - 3
合計 1 - 4
第2試合
A B
前半 2 - 1
後半 3 - 0
合計 5 - 1
梅雨明けの酷暑の中、途中でリタイヤする選手も無く試合が出来ていました。
中鶴さんの5年生が4名ということもあり、1試合目は5・6年生の混成チームとの試合、2試合目は中鶴と熊本の5年生の混成チームでの試合となりました。
1試合目は、相手に6年生が半数いたこともあり、ためらってしまって前に出られない場面が多く見られました。
2試合目はアタックに関しては意欲的に前に出ていました。サインプレーも積極的に仕掛けていました。
2試合に共通していたのは、ディフェンスの際の前への出方、ラインの緩慢さです。素早いセット、相手へ詰めるスピード、ラインのバランス、練習の中で繰り返し行った動きです。チーム全体で考えながら動きを整えていかないと出来ません。コミュニケーションを取りながら準備をすることが大切です。もっと声を掛け合って、チームとしてまとまって動けるようにしましょう。正確なアドバイスをチームメイトに行うためには、ラグビーを理解することが大切です。ラグビーを楽しんで、おぼえていってほしいと思います。
最後に、来熊していただいた中鶴少年RCの皆様、会場を貸していただいた熊本工業高校ラグビー部の関係者各位に感謝します。
5年コーチ 渡辺
了
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