－小学生－
【小２】【１組】【能力開発】【ゆき】
＜学習内容＞
１．音読「寿限無」
２．季節の味覚（７月）
３．図形・迷路・プリント
４．社会科ソング「美しい国土」
５．理科ソング「せみのうた」
＜宿題＞
１．迷路プリント
２．社会・理科プリント
３．算数プリント１日１ページ
４．夏休みの宿題すすめましょう
【小２】【１組】【国語】【駒形】
＜学習内容＞
１．宿題チェック
２．漢字テスト
＜グリムスクール＞
１．登場人物の確認
２．もちぬしだあれ？
３．よむよむ道場
４．投げてのっけて
＜宿題＞
１．指令カード
色えんぴつをもってきてね。
２．なつやすみのしゅくだい すすめてね
＜お知らせ＞
次回は８月３日（月）９：４０～自習館だよ。
夏休み後半のグリムスクールは「ふりかけの神さま」をやるよ。
【小３】【１組】【能力開発】【ゆき】
＜学習内容＞
１．音読（ん廻し）
２．季節の味覚（７月）
３．図形・迷路・プリント
４．社会科ソング「美しい国土」
５．理科ソング「磁力のうた」
６．百マス計算
＜宿題＞
１．迷路プリント
２．社会・理科プリント
３．算数プリン１日１ページ
４．夏休みの宿題すすめましょう
【小３】【１組】【国語】【駒形】
＜学習内容＞
１．宿題チェック
２．漢字テストｐ８
＜グリムスクール＞
１．登場人物の確認
２．もちぬしだあれ？
３．よむよむ道場
４．投げてのっけて
＜宿題＞
１．指令カード
色えんぴつを持ってきてね。
２．国語プリント １日１ページ 丸つけもしてね。
３．漢字ドリルｐ９ 次回テストするよ。
４．夏休みの宿題すすめてね
＜お知らせ＞
次回は８月３日（月）９：４０～自習館だよ。
夏休み後半のグリムスクールは「クリーニングやさんのふしぎなカレンダー」をやるよ。
【小６】【１・２組】【国語・英語】【ゆき】
＜学習内容＞
１．宿題チェック
２．漢字テスト
３．「土佐日記」音読テスト
４．ジュニアパル Ｌｅｓｓｏｎ７－２／８－２
＜グリムスクール＞
１．まちがえ発見隊！
２．黙読
３．クイズでクイズ
４．漢字でGO！
＜宿題＞
１．小６国語ワークｐ６８、７０（読み次回テスト）
漢字を覚えようと練習しようをやる
２．読みまくり「草に寝て」 （サイン忘れないでね）
３．指令カード
４．ジュニアパル １日２回ＣＤ聴く×３日
ジュニアパル 赤 １日１ページ×３日
ジュニアパル 青 １日１ページ×３日
５．夏の宿題すすめよう！
【小６】【１・２組】【算数】【田中】
＜学習内容＞
１．宿題チェック＆質問受付
２．計トレ １Ｂ 分数の四則混合計算
３．計トレ１９Ｂ 分数の四則混合計算以上 １０問１２分テスト
４．コアｐ８１の３ 円とおうぎ形
５．コアｐ９０の２～４ 体積
＜宿題＞
８月３日（月）まで
１．計トレ ２Ｂ 整数のかけ算わり算
２．計トレ２０Ｂ 分数のかけ算わり算
３．コアｐ７６の１ 速さ
４．コアｐ８１の４（１）～（３） 円の面積
５．コアｐ９１の１ 体積
６．歴史人物６０人 ｐ８４～８５ 読んで１人ずつコメントを書く
小さい人（関連人物）も書いてね。
７．夏の宿すすめ（新聞日記、うきｂｏｏなど）
８．ＣＤ 返してね！
－中学２年生－
【中２】【１組】【数学】【長谷川】
＜学習内容＞
１．「一次関数とは」の復習
２．一次関数のグラフ
＜宿題＞８／４（火）まで
１．フォレスタｐ１０１ Exercise１、２
２．フォレスタｐ１０７
３．夏の宿をすすめる
【中２】【２組】【数学】【長谷川】
＜学習内容＞
１．「一次関数とは」の復習
２．一次関数のグラフ
＜宿題＞８／４（火）まで
１．フォレスタｐ１０１ Exercise１、２
２．フォレスタｐ１０７
３．夏の宿をすすめる
【中２】【３組】【国英社】【川名】
＜学習内容＞
１．漢検トレーニング ３の書きのテスト
２．教科書マスター
３．社会 フォレスタ クリアテスト
４．音読 必修テキスト P.４０～４１
＜宿題＞８／４（火）まで
１．教科書マスターの練習
２．音読 必修テキスト P.４０～４１（１日２回×２日以上）
３．社会 フォレスタ クリアテストをすすめる
【中２】【３組】【英語】【ゆき】
＜学習内容＞
１．漢字テスト（トレーニング３書きテスト）
２．フォレスタｐ１１４ Ｋｅｙ Ｗｏｒｄｓテスト
３．接続詞 ｉｆ
４．フォレスタｐ１１４ Ｗａｒｍ Ｕｐ
５．フォレスタｐ１１５ Ｔｒｙ
＜宿題＞
１．フォレスタＰ１２６ Ｋｅｙ Ｗｏｒｄｓ覚え
２．フォレスタｐ１１２～１１４ ＥＸ
３．フォレスタｐ１１６～１１７ ＥＸ
４．教科書マスターなど音読１日２回×３日以上
ｐｒｏ５ＣＤきく
５．夏の宿すすめる
【中２】【４組】【国英社】【川名】
＜学習内容＞
１．教科書マスター
２．社会 フォレスタ クリアテスト
３．必修テキスト P.３８～３９
＜宿題＞８／４（火）まで
１．教科書マスターの練習
２．音読 必修テキスト P.４０～４１（１日２回×２日以上）
３．社会 フォレスタ クリアテストをすすめる
４．必修テキスト P.４０～４１
【中２】【４組】【英語】【田中】
＜授業内容＞
１．漢字トレーニング３ 読みテスト
２．宿題チェック＆質問
３．接続詞のｗｈｅｎ
４．フォレスタｐ１１０のＫｅｙ Ｗｏｒｄｓ読み確認＆練習 ｐｒｏ５－２
５．フォレスタｐ１１０～１１１ ｐｒｏ５－２
＜宿題＞
１．フォレスタｐ１１１の３と４ ｐｒｏ５－２
２．フォレスタｐ１１４のＫｅｙ Ｗｏｒｄｓ覚え ｐｒｏ５－３
３．ＣＤ ｐｒｏ５を聞く ３日以上
４．教科書マスター 音読３日以上
５．夏の宿すすめ（新聞日記、読みまくり、クリアテストなど）
－中学３年生－
【中３】【Ｓ組】【英語】【田中】
＜授業内容＞
１．宿題チェック＆質問
２．布浦先生 スイス・ジュネーブ国連から
３．ａｌｌの位置／ｓｅｅ、ｈｅａｒは進行形×
４．長文Ｃ２ 会話文１～１２行目 音読１回
５．長文Ｃ２ 会話文１３～２８行目 解説＆音読５回
６．助動詞と受動態／第四文型と受動態
７．ショッテルブリッコ 言う
８．受動態ノート ｐ１２～ｐ１６
＜宿題＞
７月３１日（金）まで
１．新演習ｐ１６～１７説明読んでｐ１８～１９ 助動詞
２．英文法１９と２０
３．長文 私立Ｃレベル１と２の１～２８行目 音読１回
４．長文 Ａ、Ｂ、Ｃレベルのどれか ３０分読み×１日
最初は意味がわからなくていいから一気に音読。
その後、もどってはじめからやり直す。
最後に再び一気に音読。答え合わせと見直しもする。
５．リスニングやる
６．ショッテルブリッコ 書けるようにする
【中３】【１組】【英語】【田中】
＜授業内容＞
１．宿題チェック＆質問
２．関係代名詞とは
３．長文Ｃ１ 最初～第二段落 音読１回
４．長文Ｃ１ 第三段落５行 解説＆音読３回
５．受動態を能動態に 疑問文・否定文のとき
６．受動態ノート ｐ６～ｐ７
７．ｗｈｏは単数扱い／Ｌｏｎｇ Ａｎｓｗｅｒ と Ｓｈｏｒｔ Ａｎｓｗｅｒ
＜宿題＞
７月３１日（金）まで
１．新演習ｐ１６～１７説明読んでｐ１８～１９ 助動詞
２．英文法１９と２０
３．長文 私立Ｃレベル１の最初～三段落５行目 音読１回
４．長文 Ａ、Ｂ、Ｃレベルのどれか ３０分読み×１日
最初は意味がわからなくていいから一気に音読。
その後、もどってはじめからやり直す。
最後に再び一気に音読。答え合わせと見直しもする。
５．リスニングやる
６．日本がもっと好きになる ｐ２４～２５ 二色
【中３】【２組】【英語】【田中】
＜授業内容＞
１．宿題チェック＆質問
２．寺子屋／江戸しぐさ／十七条憲法
３．英作練習
４．長文Ａ３の１～６行目 音読１回
５．長文Ａ３の７行目～終 解説＆音読２回
６．長文Ａ３ １文ずつ音読、音訳
７．受動態を能動態に 一般的な人を意味するｗｅとｔｈｅｙ
８．受動態ノート ｐ８～ｐ１０
＜宿題＞
７月３１日（金）まで
１．新演習ｐ１６～１７説明読んでｐ１８～１９ 助動詞
２．英文法１９と２０
３．長文 私立Ａレベル３ ７行目～最後 音読１回
４．長文 Ａ、Ｂレベルのどれか ３０分読み
最初は意味がわからなくていいから一気に音読。
その後、もどってはじめからやり直す。
最後に再び一気に音読。答え合わせと見直しもする。
５．リスニングやる
６．日本がもっと好きになる ｐ２４～２５ 二色
【小２】【１組】【能力開発】【ゆき】
＜学習内容＞
１．音読「寿限無」
２．季節の味覚（７月）
３．図形・迷路・プリント
４．社会科ソング「美しい国土」
５．理科ソング「せみのうた」
＜宿題＞
１．迷路プリント
２．社会・理科プリント
３．算数プリント１日１ページ
４．夏休みの宿題すすめましょう
【小２】【１組】【国語】【駒形】
＜学習内容＞
１．宿題チェック
２．漢字テスト
＜グリムスクール＞
１．登場人物の確認
２．もちぬしだあれ？
３．よむよむ道場
４．投げてのっけて
＜宿題＞
１．指令カード
色えんぴつをもってきてね。
２．なつやすみのしゅくだい すすめてね
＜お知らせ＞
次回は８月３日（月）９：４０～自習館だよ。
夏休み後半のグリムスクールは「ふりかけの神さま」をやるよ。
【小３】【１組】【能力開発】【ゆき】
＜学習内容＞
１．音読（ん廻し）
２．季節の味覚（７月）
３．図形・迷路・プリント
４．社会科ソング「美しい国土」
５．理科ソング「磁力のうた」
６．百マス計算
＜宿題＞
１．迷路プリント
２．社会・理科プリント
３．算数プリン１日１ページ
４．夏休みの宿題すすめましょう
【小３】【１組】【国語】【駒形】
＜学習内容＞
１．宿題チェック
２．漢字テストｐ８
＜グリムスクール＞
１．登場人物の確認
２．もちぬしだあれ？
３．よむよむ道場
４．投げてのっけて
＜宿題＞
１．指令カード
色えんぴつを持ってきてね。
２．国語プリント １日１ページ 丸つけもしてね。
３．漢字ドリルｐ９ 次回テストするよ。
４．夏休みの宿題すすめてね
＜お知らせ＞
次回は８月３日（月）９：４０～自習館だよ。
夏休み後半のグリムスクールは「クリーニングやさんのふしぎなカレンダー」をやるよ。
【小６】【１・２組】【国語・英語】【ゆき】
＜学習内容＞
１．宿題チェック
２．漢字テスト
３．「土佐日記」音読テスト
４．ジュニアパル Ｌｅｓｓｏｎ７－２／８－２
＜グリムスクール＞
１．まちがえ発見隊！
２．黙読
３．クイズでクイズ
４．漢字でGO！
＜宿題＞
１．小６国語ワークｐ６８、７０（読み次回テスト）
漢字を覚えようと練習しようをやる
２．読みまくり「草に寝て」 （サイン忘れないでね）
３．指令カード
４．ジュニアパル １日２回ＣＤ聴く×３日
ジュニアパル 赤 １日１ページ×３日
ジュニアパル 青 １日１ページ×３日
５．夏の宿題すすめよう！
【小６】【１・２組】【算数】【田中】
＜学習内容＞
１．宿題チェック＆質問受付
２．計トレ １Ｂ 分数の四則混合計算
３．計トレ１９Ｂ 分数の四則混合計算以上 １０問１２分テスト
４．コアｐ８１の３ 円とおうぎ形
５．コアｐ９０の２～４ 体積
＜宿題＞
８月３日（月）まで
１．計トレ ２Ｂ 整数のかけ算わり算
２．計トレ２０Ｂ 分数のかけ算わり算
３．コアｐ７６の１ 速さ
４．コアｐ８１の４（１）～（３） 円の面積
５．コアｐ９１の１ 体積
６．歴史人物６０人 ｐ８４～８５ 読んで１人ずつコメントを書く
小さい人（関連人物）も書いてね。
７．夏の宿すすめ（新聞日記、うきｂｏｏなど）
８．ＣＤ 返してね！
－中学２年生－
【中２】【１組】【数学】【長谷川】
＜学習内容＞
１．「一次関数とは」の復習
２．一次関数のグラフ
＜宿題＞８／４（火）まで
１．フォレスタｐ１０１ Exercise１、２
２．フォレスタｐ１０７
３．夏の宿をすすめる
【中２】【２組】【数学】【長谷川】
＜学習内容＞
１．「一次関数とは」の復習
２．一次関数のグラフ
＜宿題＞８／４（火）まで
１．フォレスタｐ１０１ Exercise１、２
２．フォレスタｐ１０７
３．夏の宿をすすめる
【中２】【３組】【国英社】【川名】
＜学習内容＞
１．漢検トレーニング ３の書きのテスト
２．教科書マスター
３．社会 フォレスタ クリアテスト
４．音読 必修テキスト P.４０～４１
＜宿題＞８／４（火）まで
１．教科書マスターの練習
２．音読 必修テキスト P.４０～４１（１日２回×２日以上）
３．社会 フォレスタ クリアテストをすすめる
【中２】【３組】【英語】【ゆき】
＜学習内容＞
１．漢字テスト（トレーニング３書きテスト）
２．フォレスタｐ１１４ Ｋｅｙ Ｗｏｒｄｓテスト
３．接続詞 ｉｆ
４．フォレスタｐ１１４ Ｗａｒｍ Ｕｐ
５．フォレスタｐ１１５ Ｔｒｙ
＜宿題＞
１．フォレスタＰ１２６ Ｋｅｙ Ｗｏｒｄｓ覚え
２．フォレスタｐ１１２～１１４ ＥＸ
３．フォレスタｐ１１６～１１７ ＥＸ
４．教科書マスターなど音読１日２回×３日以上
ｐｒｏ５ＣＤきく
５．夏の宿すすめる
【中２】【４組】【国英社】【川名】
＜学習内容＞
１．教科書マスター
２．社会 フォレスタ クリアテスト
３．必修テキスト P.３８～３９
＜宿題＞８／４（火）まで
１．教科書マスターの練習
２．音読 必修テキスト P.４０～４１（１日２回×２日以上）
３．社会 フォレスタ クリアテストをすすめる
４．必修テキスト P.４０～４１
【中２】【４組】【英語】【田中】
＜授業内容＞
１．漢字トレーニング３ 読みテスト
２．宿題チェック＆質問
３．接続詞のｗｈｅｎ
４．フォレスタｐ１１０のＫｅｙ Ｗｏｒｄｓ読み確認＆練習 ｐｒｏ５－２
５．フォレスタｐ１１０～１１１ ｐｒｏ５－２
＜宿題＞
１．フォレスタｐ１１１の３と４ ｐｒｏ５－２
２．フォレスタｐ１１４のＫｅｙ Ｗｏｒｄｓ覚え ｐｒｏ５－３
３．ＣＤ ｐｒｏ５を聞く ３日以上
４．教科書マスター 音読３日以上
５．夏の宿すすめ（新聞日記、読みまくり、クリアテストなど）
－中学３年生－
【中３】【Ｓ組】【英語】【田中】
＜授業内容＞
１．宿題チェック＆質問
２．布浦先生 スイス・ジュネーブ国連から
３．ａｌｌの位置／ｓｅｅ、ｈｅａｒは進行形×
４．長文Ｃ２ 会話文１～１２行目 音読１回
５．長文Ｃ２ 会話文１３～２８行目 解説＆音読５回
６．助動詞と受動態／第四文型と受動態
７．ショッテルブリッコ 言う
８．受動態ノート ｐ１２～ｐ１６
＜宿題＞
７月３１日（金）まで
１．新演習ｐ１６～１７説明読んでｐ１８～１９ 助動詞
２．英文法１９と２０
３．長文 私立Ｃレベル１と２の１～２８行目 音読１回
４．長文 Ａ、Ｂ、Ｃレベルのどれか ３０分読み×１日
最初は意味がわからなくていいから一気に音読。
その後、もどってはじめからやり直す。
最後に再び一気に音読。答え合わせと見直しもする。
５．リスニングやる
６．ショッテルブリッコ 書けるようにする
【中３】【１組】【英語】【田中】
＜授業内容＞
１．宿題チェック＆質問
２．関係代名詞とは
３．長文Ｃ１ 最初～第二段落 音読１回
４．長文Ｃ１ 第三段落５行 解説＆音読３回
５．受動態を能動態に 疑問文・否定文のとき
６．受動態ノート ｐ６～ｐ７
７．ｗｈｏは単数扱い／Ｌｏｎｇ Ａｎｓｗｅｒ と Ｓｈｏｒｔ Ａｎｓｗｅｒ
＜宿題＞
７月３１日（金）まで
１．新演習ｐ１６～１７説明読んでｐ１８～１９ 助動詞
２．英文法１９と２０
３．長文 私立Ｃレベル１の最初～三段落５行目 音読１回
４．長文 Ａ、Ｂ、Ｃレベルのどれか ３０分読み×１日
最初は意味がわからなくていいから一気に音読。
その後、もどってはじめからやり直す。
最後に再び一気に音読。答え合わせと見直しもする。
５．リスニングやる
６．日本がもっと好きになる ｐ２４～２５ 二色
【中３】【２組】【英語】【田中】
＜授業内容＞
１．宿題チェック＆質問
２．寺子屋／江戸しぐさ／十七条憲法
３．英作練習
４．長文Ａ３の１～６行目 音読１回
５．長文Ａ３の７行目～終 解説＆音読２回
６．長文Ａ３ １文ずつ音読、音訳
７．受動態を能動態に 一般的な人を意味するｗｅとｔｈｅｙ
８．受動態ノート ｐ８～ｐ１０
＜宿題＞
７月３１日（金）まで
１．新演習ｐ１６～１７説明読んでｐ１８～１９ 助動詞
２．英文法１９と２０
３．長文 私立Ａレベル３ ７行目～最後 音読１回
４．長文 Ａ、Ｂレベルのどれか ３０分読み
最初は意味がわからなくていいから一気に音読。
その後、もどってはじめからやり直す。
最後に再び一気に音読。答え合わせと見直しもする。
５．リスニングやる
６．日本がもっと好きになる ｐ２４～２５ 二色
