お出迎え

朝は、54分のウオーキング。
ゆっくりと。

右のふくらはぎの張りが治まらず。
怖々と。

龍之介と保育園前にロストラル入港のお出迎え。
お昼にはカレドニアンスカイの入港のお出迎え。

資料読み込みと
石丸プールの利用状況と運転経費の問い合わせ。
吉田のプールの利用状況聞き取り。
こちらは現地視察。
私なりに分析し、既存施設の有効利用・新規の施設整備の検討をやつてみたいと思います。

ということで、夕方のカレドニアンスカイのお見送りは行けず。


夕方は、マンションの理事会・修繕検討委員会。
9時過ぎになつてしまい龍之介を待たせてしまつた。

妻は、部活の顧問の仕事が加わつたため、帰りはいつも8時過ぎ。
いったい、公立中の教育つて何なんでしよう。

部活つて「適度」なところで良いのではないかと思います。
突つ込みすぎると、多くが学業をおろそかにしてしまうことになるでしよう。

ただでさえ忙しい教員に、部活の過度な負担を負わせる最近の傾向、
聞き捨てならない。
（もちろん、負担感というよりも、やりがいを感じる方も居られると思います。
　しかし、その場合であっても、事故等が発生した際の救済に不具合が出ないように
　補償等を担保する契約が成立した状態で勤務できるように万全が期されるべきであります。）