埼玉川口ミューズ林田ピアノ教室/戸田/蕨/南浦和~「脳と感性を鍛える/プロ直伝のレッスン」初心者OK!   

音大講師38年+現役ピアニストの経験を全て伝えるお役立ちブログ。読売/朝日新聞/TV/ラジオ出演/西川口西口徒歩3分

【3才のレッスン】ピアノへの第一歩は?親御さんに寄り添う

2024-04-21 | 3才のレッスン

「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。

 

「ミューズ林田ピアノ教室」です。

「体験レッスン」

「レッスン内容」

★インタビュー掲載記事

Welcome。。。。。。。。。。。。。。。。。。

 

レッスンには

3才半~シニア方まで、

幅広く通って頂いております。

 

 

年齢に関係なく

ピアノヘの第一歩(導入期)が、

 

とても「重要」であると

思っています。

 

 

スタートする方は、

年齢も動機も様々です。

 

その為、

年齢に関係なく

「スタート時=導入期}には神経を使います!

 

 

*例えばお子様の場合。

 

「3才のレッスン」に

「ちから」を入れております↓

◆3才のレッスン

 

 

ピアノの経験がない

親御さんであれば、

「何をどうするの?」と。

 

レッスンで言われる事が、

「チンプン・カンフン」と

言う事になりますね・・?

 

 

その為意識的に、

親御さんへの資料提供を

継続しております。

 

 

 

今は動画配信などが

当たり前ですので、

 

これらの資料を使わない手は、

ありません!!

 

ただネット上から、

「本物の情報」を選ぶ事はとても難しいです。

 

 

私が日頃から動画チェックをし、

親御さんに必要な情報をお伝えする

「情報提供」をしております。

 

それと並行して

「手書き楽譜」のお渡しも

継続しています。

 

こちらの

「手書き楽譜」資料創りも、

時間と根気の居る作業なのです。

 

 

ですが、

生徒さんそれぞれの状況に合わせた

「個人レッスン」を目指している以上、

自分に課している課題です。

 

 

一昨年/国際ショパンコンクール2位の

反田さんが、

 

ピアノの構造やいすの高さ

弾く時の指の形など、

 

基本中の基本の

大切さを解説して下さっています↓

 

プロが伝授!反田恭平のピアノクリニック【ショート版】 - YouTube

 

 

小さい時にスタートするお子様でも

昔からの夢を実現させるシニアの方でも、

 

ピアノへの第一歩は

「基本」を先ず学ぶ事です。

 

 

 

親御さんへの「資料提供」や、

「手書き楽譜」は

 

大切で必要な

「コミュニケーション」ツールだと、

思っています。

 

指導者の地道な努力は、

生徒さん達の将来の為の

「種まき」だと思っています♡

 

 。。。。Good  Luck !  。。。。。。。。。

 

◆◆お子様/ご両親/ご自分へのプレゼントに、

  一生の財産となる「ピアノレッスン」を◆ ◆

◆048-259-6296

(レッスン中につお電話に出られない場合もございます) 

◆お問い合わせ

(3日以内の返信になります。返信がご自分の”迷惑メール”に入る場合があります。ご確認下さい)

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「3歳のレッスン」じゃんに挑戦?発表会に向けて

2024-04-20 | 3才のレッスン

 

「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。 

 

◆「ミューズ林田ピアノ教室」です。

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★インタビュー記事

Welcome************************ 

 

4月28日  「発表会」。

 

 

 

それに向けての

レッスンの様子を継続して、

発信しています。

 

 

4月からピカピカの1年生。

Yちゃん。

 

 

スタートして約10か月。

発表会も人生初。

 

音符は

右手が「ド レ ミ ファ ソ ラ」。

左手が「ド シ ラ ソ ファ」。

 

レッスンでは

丁度「両手」で弾く所で、

発表会の曲選びになりました。

 

 

 

両手の楽譜が少しづつ、

多くなって来ます。

 

ピアノは両手で弾く事が

必要になってきますので、

 

上下「一緒」に書いてある所で

両手で「じゃん」と、

一緒に弾く意味になります↓

 

 

 

上下を一緒に。

つまり2つの要素を

同時に見る事は、

日常生活では余りない事です。

 

 

 

この違う内容を

「同時に見る」事の、

目の練習も大切になって来ます。

 

 

それを左右の手で

「同時に弾く」事につなげて行く練習は、

もっと必要になります。

 

 

 

Yちゃんは、

総てが初めで戸惑う事も多いですが、

 

「やってみる♡」と、

以前より自分から挑戦する事が

多くなっています。

 

 

精神的な自立&自律。

 

これこそが

お客様の前で演奏する、

「発表会」の大きな目的です。

 

 

プログラムに書いた「ご挨拶」↓

 

 

第二部での「アンンサンブル」では、

”ふしぎなポケット”を、

一緒に連弾します↓

 

 

◆”不思議なポケット”

 

。。。。Good  Luck !  。。。。。。。。。。。。。

 

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「ワンポイント」天空の城/ママへのプレゼント

2024-04-18 | ワンポイント

ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。 

 

◆「ミューズ林田ピアノ教室」です。

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4月28日(日曜日)発表会。

 

発表会に向けて、

生徒さんの様子を継続しています。

 

 

小学4年生になった

Dちゃん↓

 

 

成長が良くて、

クラスで一番後ろだとか。

 

身長も伸びて、

手も良く開く様になって来ました↓

 

 

発表会では

生徒さんそれぞれに、

 

*ピアノへの思い。

*発表会で弾くへの思い。

*曲のどんな事が難しい?

*曲をどんな風に弾きたい?

・・などなど。

 

当日読み上げる「コメント」を、

毎回書いてもらっています。

 

 

Dちゃんの第一部で弾く曲は

「天空の城」です。

 

 

これは自分で選びました!

そしてコメントには、

 

”ママの好きな曲だから、

プレゼントしたいので・・”。

 

と、書いてくれました♡

 

 

ただレッスンとのバランスを

考えると、

 

かなり左手が

「難解」であります・・。

 

楽譜を持って来た時に、

 

「左手がかなり難しいよ!」

「両手で弾くには、

がんばって練習する必要があるよ!」。

と、コメントしました。

 

 

あこがれだけではなく

難しい曲に「チャレンジ」するには、

 

やはり「練習が必須」である事を

自覚する事が、

自律の成長に繋がるからです。

 

 

メロディーは知っていても、

この左手はかなり難しいのです↓

 

 

 

音の数が多い事と、

音域(音が高い/低いが入り混じっている)

が広い為、

更に難しくなっています↓

 

 

 

Dちゃんは、

楽譜にこんな「コメント」を

書いています↓

 

”ずっと、うまくひけるまでひく。

がんばって。りょうてをめざそう”

 

 

そうなのです!

両手で弾く事も、

暗譜もしっかり出来ています。

 

チャンレジしたプロセスと

発表会当日の演奏で、

 

精神的な成長が楽しみです♡

 

 

◆映画「天空の城 ラピュタ」

『天空の城ラピュタ』(1986)予告編

 

◆久石  譲:天空の城

Castle in the Sky 天空の城ラピュタ 君をのせて(歌詞付き/フル) 井上あずみ

 

。。。。。Good  Luck !  。。。。。。。。。。。。

 

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【お客様の声】カードとチョコレート/これが原動力!

2024-04-17 | お客様の声

「ミューズ林田ピアノ教室」です。

 

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年長さんから通って下さっている

T君。

 

4月からは2年生に↓

 

 

いつもレッスンには

走って来てくれます。

 

お家での書く宿題や練習も、

ママヤパパの協力で

忘れずにやって来てくれます!

 

 

レッスン時にもじもじ・・・。

どうしたの?

 

レッスンバックから

取り出して、

手渡ししてくれたのは?

 

 

これです!!

自分で書いてくれた私の名前↓

 

 

音符がキラキラしてる

かわいいカード↓

 

 

そしてチョコレート↓

 

 

 

 

自分のサインも、

ちゃんと入れてくれました💛↓

 

 

私自身の原動力ですね!

 

いつも私は

生徒さん達から、

 

レッスンを

「継続するチカラ」を頂いていると、

改めて気が付きます!

 

感謝です❤

 

◆高橋 真梨子:ありがとう

 

 。。。。。Good Luck ! 。。。。。。。。。。。。

 

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【3才のレッスン】小さい時のアンサンブル/その大切さとは?

2024-04-16 | 3才のレッスン

「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。 

 

◆「ミューズ林田ピアノ教室」です♪

  

◆レッスン内容

 

◆体験レッスン 

  

Welcome************************ 

 

ピアノと言う楽器は

実に「孤独な楽器」です。

 

・・・と言うと、

??かもですね!

 

 

「小さなオーケストラ」と

言われるピアノは、

 

生楽器の中では

88個の音を持つ、

最も音域の広い/音の数が多い楽器です。

 

その為、

作曲家が最も多く作曲した楽器でもあります。 

  

 

ある意味

「万能である為」独奏曲が多く、

 

なかなか他の楽器との

アンサンブルのチャンスが、

少ない楽器でもあります。

 

 

 

弦楽器や管楽器や声楽は、

最終的な仕上げには

伴奏にピアノを付けて、

 

「アンサンブル」として

曲を仕上げていきます。 

  

 

音大などでも

弦楽器・管楽器などの専攻ですと、

 

室内楽やオーケストラの

授業のチャンスがありますが、

 

ピアノ専攻では、

意識的に伴奏や室内楽を勉強しないと

 

アンサンブルのチャンスが、

回ってこない現実もあります。 

 

  

 

こんな自分の経験から

レッスンでは、

 

「連弾」や「4手の為の曲」を、

早い時期から取り入れる事を

意識的にしています。 

 

 

ラヴェル作曲の

「眠れる森の美女のパヴァーヌ」↓

  

 

この様に2人分

(4段)を一緒に書かれた楽譜を使います↓ 

 

●ト音記号が2段ある上の方が

「高いメロディー担当者」。

 

●ト音記号が2段ある下の方が

「低い伴奏担当者」 。

  

 

この2人分を合せると

常に4段を、

一緒に見ながら弾く事になります↓

   

 

*この様な「アンサンブル」練習は、

「目は自分の弾く部分」を見ながら。

 

*「耳は 相手の弾く部分」を

聴くと言う事を、

同時にこなす力が必要になります。 

 

 

ピアノは常に

2つ・3つの違う要素を、

 

同時に弾き進む「矛盾」を

含む楽器でもあります。

 

だからこそ小さい時からの

「アンサンブル」の大切さを、

早めに気づいてほしいと思っています!

 。。。  Let's Try 。。。。。。。。。。。。

 

 

  

 

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【ワンポイント】ピアノは打楽器?どうして?

2024-04-13 | ワンポイント

「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。

 

◆「ミューズ林田ピアノ教室」です♪ 

◆レッスン内容

◆体験レッスン    

   

◆インタビュー記事

Welcome  ********************************

  

キャリアウーマンのTさん。

 

仕事以外で

自分の「表現方法と場」が

ほしいとの思いから、

19年間レッスンを継続中!

 

 

 

今回の曲は

スローテンポの「メランコリー」↓

 

   

 

 

多声旋律で出来ている曲なので、 

弾く事自体難しいです・・!

 

◆多声旋律

(2人や3人分を2本の手で弾く為)

 

 

このセンティメンタルの

表現をするには、

 

ピアノの足についている

「ペダル」が必要になります。 

 

 

このフレーズを

横」につなげて弾くには、

 

ピアノは

非常の難しい楽器なのです↓ 

  

 

 

なぜでしょうか?

ピアノと言う楽器は

「メロディー楽器」でなく、

「打楽器」だからです!

 

*メロディーは、

旋律を「横」に繋いで創って行きます。

 

*打楽器は、

縦にリズムを刻んで行きます。

 

 

 

それにもう一つ。

ピアノは「ハンマー=フェルトで

丸い部分」」が、

 

ピアノ線を

「たたいて」音を出す楽器なのです↓

 

 

 

 

この様に

ハンマーがピアノ線をたたいて音を出し、

 

その「振動」が、

無垢の「木」を伝わって響きを出します。

 

 

 

ですので

鍵盤を弾いた後には、

「何も出来ない楽器」なのです!

 

 

これが

「メロディー楽器」の代表である、

 

声楽/ヴァイオリン/フルートなどとは、

根本的に違う楽器なのです。

   

 

 

この様な事は、

なかなか通常のレッスンでは

 

教えてもらえない事ですね?(多分) 

 

 

ピアノを弾くには

楽器の成り立ち(歴史)や、

 

楽器の構造などの知識も、

不可欠な要素になります。 

 

 

レッスンでは

「技術的な事」ばかりではなく、

 

*楽器構造/

*歴史/

*作曲家の事/

*曲の背景」など・・。

 

「ただ弾くだけ」の

レッスンではなく、

 

生徒さんが興味を持つ内容を、

いつも心がけています♡

 

 

 

◆ピアノの構造について↓

ピアノのしくみ:音が出るしくみ - 楽器解体全

 

 

。。。Let's Try   。。。。。。。。。。。

 

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「2拠点生活」霞ヶ浦の 満開の桜/宝物になる?

2024-04-10 | 2拠点生活

「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。 

 

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亡き両親の写真を持ち、

供養を兼ねて

 

土浦市の「霞ヶ浦」の桜を、

見に行きます。

 

 

お天気がころころ変わる

この時期。

 

天気予報とスケジュールを

見合せて、

4月8日に決行しました。

 

1日違いで

「春の嵐」に遭遇する所です。

 

直感とタイミングの大切を、

身を持って感じています!

 

 

 

JR京浜東北線と山手線で、

日暮里駅へ。

 

JR常磐線(上野東京ライン)で、

土浦行きで終点まで。

 

土浦駅 東口から

歩いてすぐに、

 

「霞ヶ浦=西湖」が見えて来ます↓

 

 

曇り空ですが・・。

時折、薄日が差し

まずまずのお天気です。

 

予測がバッチリ当たり、

「満開」の桜の中を歩きます↓

 

 

曇り空の為、

対岸の桜がはっきり撮れません↓

 

対岸にも

「薄いピンク」の光景が続きます。

 

 

 

かつて実家があり、

思い出が沢山詰まっている場所です。

 

レッスンや演奏をしながら

遠距離介護を続けた、

「懐かしくも厳しい」場所でもあります。

 

 

「2拠点生活」のカテゴリーで、

ブログを書き続けた場所でもあります↓

 

 

今では

ブログの1つ1つの記事が、

 

大切な「宝物」になっています↓

「2拠点生活」のブログ記事一覧-埼玉川口ミューズ林田ピアノ教室/戸田/蕨/南浦和~「脳と感性を鍛える/プロ直伝のレッスン」初心者OK!

 

 

帰りには

桜の名所として有名な、

「亀城公園」にも行きました↓

 

 

 

街中にありながら

重厚感と歴史の重さを感じる

大切な場所です。

 

亡き両親と一緒に,

今年も”大切でステキな時間”を

「共有』出来ました♡

 

感謝。

 

◆霞ヶ浦

亀城公園 (土浦市)

◆土浦市の桜

【2024年版】桜の街・土浦市で「土浦桜まつり2024」を満喫

 

 

◆コブクロ/桜 (歌詞あり)

。。。。。Good Luck !  。。。。。。。。。。。。

 

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「3才のレッスン」恐竜/生徒さんに寄り添うには?

2024-04-08 | 3才のレッスン

「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。 

 

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今年は「春の嵐」が多く、

先日は28度まで上がり

 

翌日は15度まで下がり

体調維持だけでも大変が日々が続きます・・。

 

 

桜も満開に近づいています↓

 

 

所処では

「花吹雪」や葉桜にもなっています↓

 

 

それでも相変わらず

寒暖差が激しいですので、

 

今日のレッスンは、

寒さ復活です・・。

 

 

 

あっと言う間に

1年生も終わり2年生になるT君。

 

ご両親も協力的でピアノの宿題も、

しっかりやって来てくれます。

 

ママが足の手術をされた事もあり、

パパとオンラインを取り入れての

レッスンが続きました。

 

親御さんの送迎も本当に大変です!

 

 

 

こんにちは。

と、入って来てくれたT君は?

「恐竜」になっています↓

 

 

 

お気に入りの姿です💛

 

レッスンよりも

恐竜姿を見せたくて、

色々なポーズで見せてくれます!

 

後ろ姿もばっちり↓

 

 

もう1つのお気に入りは

「お目目」。

 

触る度に「白と黒」に変化します。

これも見せたくて・・↓

 

 

一通り見せてくれて

やっと落ち着きました!

 

こんなT君の「思い」を

しっかり受け止める「想像力」を、

忘れずに持っていたいと思っています。

 

 

 

生徒さんそれぞれの、

ピアノとの「関わり方」は

 全て違います。

 

親御さんの考え方も

全て違います。

 

スタートされる年齢も

動機も違います。

 

 

ですが共通している事は?

 

「ピアノを両手で弾いて」みたい!

「生の音楽に触れて」みたい!

「自分を表現して」みたい!

「楽譜が読める曜に」なりたい!

「子どもの頃からの夢を」実現したい!

などなど・・。

 

 

こんな生徒さん達へ。

 

*「夢の実現」へのサポートができたら。

*サポーターとして、

「一緒に進む」事ができたら。

 

技術的な要素は勿論ですが、

人間的に「寄り添える」

サポーターでありたいと、

 

いつも思っています💛

 

 

◆こちらもぜひ↓

「レッスンへの思い」

 

◆kiroro :未来へ

 

。。。。Good  Luck !。。。。。。。。。。

 

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【3才のレッスン】ピアノを弾くより・大切な事?

2024-04-07 | 3才のレッスン

「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。 

 

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3才のYちゃん。 

レッスンも1か月経ち

順調に進みます!

 

 

生まれて初めてのグランドピアノ。 

いっぱい音がある事に興味しんしん♡ 

    

 

この「好奇心」を

どの様に使って指導していくのか?

結構悩みどころです・・・^^* 

 

余りに理論的になりすぎると

、難しすぎる。

 

かと言って

「お遊びの延長」では、

「基礎力」が身に付きませんね~。

 

 

3才の時には、

まだ脳や体全体の「神経回路」が

発達途上ですので、

 

「目から入った情報を

脳に伝える回路」を創る事が、

大切なトレーニングになります。

 

 

 

 

鍵盤の

「黒が2つの配置」を「目」で探す。

 

「目のトレーニング」です。 

この様にぐちゃぐちゃの中から、

「一瞬で黒2つ」を探します↓

 

 

ピアノは

88鍵盤がある大きな楽器!

 

この中から「黒2つ」を探しましょう。

できるかなぁ~~?  

  

 

更に88鍵盤の中から

「真ん中のド」を探します。

(ピアノの中に1つしかありません)

 

この”1つしかない”のが、

大切なのです!

 

 

これは「右手の真ん中のド」↓ 

  

 

そして「左手の真ん中のド」↓

 

 

目の次は、

「耳」のトレーニングです。

 

絵を見せて「形の大きさ」と

「音の高低」を結び付けていきます↓

 

 

その後

指を動かすトレーニングと、

 

数字の

「1・2・3・4・5」の読みを練習します↓ 

 

 

 

 ピアノを弾く事以前に、

先ずは音楽の「基本的な内容」が

いかに必要な事か!

 

この様な内容を総称して、

「ソルフェージュ」と言います。 

 

この必要性を充分に分かって

指導者選びをすることは、

 

将来的にも、

とても大切な事だと思います。 

 

◆こちらもぜひ↓

◆3才のレッスン

   

。。。。 Good   Luck! 。。。。。。。。。

   

 

    

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【3才のレッスン】ママからの質問/何をすれば良いの?

2024-04-05 | 3才のレッスン

「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。

 

◆「ミューズ林田ピアノ教室」です♪ 

◆レッスン内容

  

◆体験レッスン    

   

Welcome***********************  

 

音大講師経験38年

&地元川口でのレッスンも、

32年目に入ります。

 

プロとして

(音大講師&ピアニスト)、

 

日々の生活の中に生の音楽を!」

の思いで、

継続しております

 

★レッスンへの思い

 

 

*3才半~幼児の方。

*初心者の方・シニアの方。

*再度のレッスンをスタートさせたい方。

*保育士受験ピアノの実技の方。

  などなど・・

 

◆レッスン内容

 

◆レッスンに関しての相談は、

HPの「お問い合わせ」から

お気楽にご相談下さい! 

 

◆体験レッスン    

   

  

 

ママからの質問をまとめてみました。

(特に初めてのお子様)

 

”「まだ1歳ですが、

将来音楽好きになるには

どうしたら良いですか?」”

 

との、質問を受けました。

 

 

 

 

赤ちゃんは

ママのお腹にいる時から、

「生活音/音楽」を聴いています!

 

「聞く」ではなく「聴く」です♡

 

 

聴力は視力より先に発達し、

最後まで

その機能は残ると言われています。

 

 

そんなにあせらないで大丈夫です!

 

ママやパパが好きな音楽を

お部屋に流したり、

一緒に歌ってあげて下さい。

 

家庭内の「日々の生活の中」に、

いつも音楽が流れている「環境」が

一番大切なのです♡💛

 

これは本当に大切で

外せない要素です!

 

 

何しろ

「毎日の事」だから。。。

 

 

この「日々の生活の中」に、

音楽が流れている環境を。

 

ぜひ意識して、

創って上げて下さい!!

 

 

生まれて来る前の「胎教」や、

その後の「育児」の中で、

 

ちょっとした生活環境に

気配りが出来れば、

 

「聴く耳」も良く発達し、

音楽好きになってくれるかと思います♡💛

 

 

「音感」などの

「耳の聴き取りトレーニング」は、

やはり早い方が入りやすい事は確かです。

  

それでも先ずは、

*「親御さんが先に音楽を楽しむ」。

*「音楽のある環境創り」。

 

・・これがポイントですね!!

 

 

◆参考までに

「3才のピアノ」も開設しておりますので、

お読み下さると幸いです。

 

 

「3歳のレッスン」では、

ピアノを使いながら

音楽遊びの要素を取り入れたレッスンです。

 

同時に”音楽の基礎”となる

音符・リズムなどをしっかり学びます。

 

 

その後

お子様の心身の発達に応じて、

 

ピアノを弾く事に

重点を移行していきます。 

 

★「レッスン内容」もぜひ!

★「3歳のレッスン」

 

年齢に関係なく

「導入時」はレッスンの中でも、

最も大切だと思っております。

 

その為にも

自分自身の勉強も欠かせません!

。。。。 Don't  Forget  Smaile !  。。。

 

◆お子様/ご両親/ご自分へのプレゼントに、

  一生の財産となる「ピアノレッスン」を◆  

◆「ミューズ林田ピアノ教室」です♪

 

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