「ミューズ林田・ピアノ教室」の林田です。
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日々の生活の中に
「分かる形」で「生の音楽を！」の
思いから「宅配生演奏のピアノ弾き」も継続中です。
今回は、Ｔ様宅へ。
お子様とお孫様が同じ月の誕生日。
「お孫様の将来と、家族の良い思い出に、心の残る時間を持ちたかった」
とのご依頼です。
「物品」ではなく心に残る「空間」・・・
感性の贈り物として
もっと日々の生活の中に入って行ってほしいですね！１
・・・・・・・。。。。。。。。Take it easy.........。。。。。。。.........。。。。。。。
「ミューズ林田・ピアノ教室」の林田です。
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４回目のレッスンで両手が弾けたＮちゃんは、
クリスマスにサンタさんからのプレゼントは？
・・・チャイコフスキーの「くるみ割り人形」の音楽がきれいなので
そのお人形がほしいと・・・♡
そのためにも、「ジングルベル＆ベートーベンの第九」が
両手で早く弾きたくて頑張っています。
はい！ 頑張りましたね！ 弾けました！
ただ、この部分は難しいく何回も練習が必要です。
なぜだか分かりますか？
音符だけをみると、両手は全く「同じ音」です。
でも、実際弾く時には、
指番号が「３の指」以外は、違う指が組み合わせになるのです。
これは、ピアノが難しいと言われる一つの混乱です。
「耳」で聞く音は「同じ」
でも「目で見ている楽譜」の指番号は違う。
これを同時にこなさなければならないピアノは
脳が混乱してしまうのですね・・・？
ある意味、楽器を弾く事は「アスリート」の要素も必要ですので、
運動神経・反射神経などの反復練習に耐える力も
大切な要素となります！
サンタさん、きっと来るよ！ 
Good Luck!
「ミューズ林田・ピアノ教室」の林田です。
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送迎をサポートして下さる・爺じ＆婆ばのＹ様から
遠方から通って下さるＮちゃんは、少々はにかみやさん・・。
学校の音楽の授業が大好きで
クラブも音楽クラブに入り、グロッケン・アコーディオンなど
楽器にも興味があり、ピアノも大好きです。
レッスンをスタートして３ヶ月目に入ります。
４回目のレッスンで両手が弾ける様になり、
「弾く練習」＋「ノート書き」なども、しっかり自覚しています。
You tubeで色々な音楽を探し、
弾いてみたい曲の楽譜を探し、
もっともっと上手になりたい！
との思いが高まっている様です。
学校でもご家庭でも「物事に対して興味を持ち積極的」に
なって来た事がうれしいとお話下さいました。♡
。。。。。。。。。Good Luck! 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
