年長さんのＡちゃん、しっかり楽曲分析できてました！

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昨日のレッスン、トップバッターは年長さんのＡちゃん。

ピアノランド(2)の『おいしいきのこさん♪』が宿題でした。



見開き2ページ・8小節の曲です。

ひととおり弾き終わったＡちゃんは、曲の説明を始めました。

左ページの3小節めと右ページの3小節めを指差しながら、

「こっちとこっちは逆になってるの。こっち(左ページ)は左手からで上ってて、こっち(右ページ)は右手からで下がってる。」

そう！そのとおり！

次に、左ページの1・2小節と右ページの1・2小節を指差して、

「こっち(左ページ)は右手だけで、こっち(右ページ)は両手になってる。」

うんうん、そうだね！

左ページも右ページも右手は同じ音を弾くのだけれど、右ページでは左手の伴奏が加わるからハーモニーが作られて音楽が華やかになるんだね。

すごいすごい

8小節の短い曲ですが、こんな風に工夫して作られていて、それに気がつきました！


Ａちゃん、日頃のレッスンでやってることを、この日は私が聞く前に自分で考えて練習してきてくれたんですね。

これからもその調子でね


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今日の演奏研究会はバロックダンス〈ブレ〉〈メヌエット〉〈ガヴォット〉でした♪

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今日のゲーラ先生演奏研究会では、奥様のＭ先生にバロックダンスを教えていただきました。

バロックダンス講座が今回初めての方が数人いらしたけれど、私はこれまでに2〜3回教えていただきました。

〈メヌエット〉も〈ガヴォット〉も習ったはずですが、すっかり忘れていました

〈ブレ(=ブーレ)〉も含めて、基本中の基本のステップを教えていただきました。

先生は、さすが姿勢もステップもエレガントで美しいダンスです。

簡単に見えるのですが、実際やってみると案外難しいです。

最後の方で先生が、

「ステップは覚えたようなので、せっかくだから手も付けましょう」

と、手の形？動き？を教えてくださいましたが、うっかりすると盆踊りになってしまいます

忘れないように、自分だけの動画を作っておこうかと思っています。

楽しかったです


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