円ジョイ師匠とセタッシーの時事ネタ

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新党「ゼロ」を立ち上げました!

2012-11-28 14:00:44 | マスター独り言
前回のブログから円ジョイは悟りました。(前の日記参照)

ゼロの概念は、6世紀ごろのインドの数学の本に0の定義が書かれてたことが最古の文献なのでインド人が考えたと言われてます。
円ジョイは紀元前5世紀に生まれ悟りを開き仏教を広めたブッタが発見したと思っています。

何故なら、ゼロは「無」ですが、マイナス以降はすべて物質的には無だからです。ですのでゼロは存在しますが決して確認できないもの「空」の概念だと思います。

そこで本来の大乗仏教の
プラス=有  マイナス=無
ゼロ=空
の哲学が生まれたのだと円ジョイも悟ったぞ。

そして空(くう)の立場から考えれば、有るか無いかの論争は虚しく、有と無はケンカすることなく平和に暮らそうという考えに至るのです。大乗仏教が日本に伝来した時代に聖徳太子が十七条憲法を制定して「和をもって尊しとせよ」と平和憲法を作った意味もここにあるのです。

2012年末、総選挙の争点に、原発、増税、TPP、憲法改正から再軍備、核配備まで挙がっています。

円ジョイは、「原発ゼロ」、「増税ゼロ」、「TPP参加ゼロ」、「憲法改正ゼロ」、「軍拡ゼロ」「貧困ゼロ」を望んでいます。

ここに新党「ゼロ」を旗揚げします。

しかし今のところ党員「ゼロ」です。選挙資金も「ゼロ」の為、円ジョイの立候補の可能性も「ゼロ」です。(笑)

さんすうの「う」は宇宙の「う」

2012-11-28 06:40:18 | マスター独り言
「9÷0=0」 ある小学校で出された問題に「ちょっと待て」
http://news.mixi.jp/view_news.pl?media_id=128&from=diary&id=2236464


突然ですが問題です。「9÷0=?」 こ れ、答えはいくつになるか分かりますか?

……うっかりゼロと答えてしまった方は いませんよね。答えは「割ってはいけな い」もしくは「答えなし」。少なくとも小 中学校で習う算数・数学の範囲では、「ゼ ロで割る」というのは「やってはいけない こと」とされており、もちろん答えがゼロ というのも間違いです。ところが先日、 Twitterで“「9÷0=0」と教えている学校が ある!?”と話題になっていました。

この日記を書き込んでいるスマフォの標準機能の電卓で答えを出してみた。(ギャラクシーs3)
答えは数字ではなく「無効になる計算です。」と文章が出た!
ちょっとビックリした!
今まで、こんな計算したことないからね。皆んなの電卓では、どうでますか?
問題提起としては、とてもイイ問題だ!
でも、答えを「0」と、決めつけるのは頂けない。
まず「0」の定義のコンセンサスが曖昧だ!

0に限りなく近い数を「0.1」とすると9÷0.1=90である。もっと近い数の「0.00001」とすると900000と数が増えるのである。
つまり限りなく0に近づくと逆に答えは0から限りなく遠い無限大の数
になるのである。
そこで、この答えを無限大だ!という人がいるが、それも違う!
限りなく0に近い数と0は限りなく遠いのである。と言うより概念や次元が違うのである。

無でも無限でもない!
この答えは、仏教的には「空」で、物理的には「宇宙」だと円ジョイは悟ったとさ(笑)