【小１】【１組】【能力開発】【ゆき】
＜学習内容＞
１．パターンパズル・ピースパズル
２．音読（漢文）
３．季節の味覚（５月）
４．図形・迷路
５．プリント
６．理科ソング（はなのつくり）
７．社会ソング（日本の湖）
＜宿題＞
１．漢文迷路プリント
２．社会・理科プリント
３．算数・国語プリント５ページ
【小５】【１組】【算数・英語】【山縣】
＜学習内容＞
１．宿題チェック
２．やり方通りを守る余りのある小数のわり算ｐ３０の１
３．小数のわり算テスト２問３分×２回 コアｐ３９の４
４．余りを考える小数のわり算テスト２問３分 コアｐ３９の５①
５．商を概数で表す小数のわり算テスト２問３分 コアｐ３９の５②
６．ジュニアパル Ｌｅｓｓｏｎ２１と２２ ２回目
＜宿題＞
１．コアｐ３９ の ４（１）～（１４）たて１列
２．コアｐ３９ の ５（２）～（１１）たて１列
３．小数のかけ算プリント ３（表面のみ）
４．ジュニアパル １日２回ＣＤ聴く
５．ジュニアパル 赤ドリル１日１ページ×５日
６．ジュニアパル 青フォニックス １日１ページ×７日
【小６】【１組】【国語・グリム中級】【ゆき】
＜学習内容＞
１．漢字テスト
２．音読
３．国語ワークｐ２６～２７「森林の働きと健康」
＜グリムスクール上級＞
１．て・に・を・は、どうする？
２．どっちに納得
２．人物おはじき
＜宿題＞
１．国語ワークｐ２８（次回テスト）
２．国語ワークｐ３６音読（音読シートにサインをもらう）
３．指令カード
【中１】【１組】【英語】【ゆき】
＜学習内容＞
１．時事問題読み合わせ
２．フォレスタクリアテスト（完璧合格）
＜宿題＞
鎌・二中
１．牛々１日１ページ以上５日以上
２．フォレスタｐ１８ Ｋｅｙ Ｗｏｒｄｓ覚え
四中
１．フォレスタテスト範囲やっていないところ
２．学校ワーク繰り返して完璧にする
【中１】【２組】【英語】【ゆき】
＜学習内容＞
１．時事問題読み合わせ
２．フォレスタｐ１８ Ｋｅｙ Ｗｏｒｄｓテスト（右側）
３．フォレスタクリアテスト（完璧合格）
＜宿題＞
鎌・二中
１．牛々１日１ページ以上５日以上
２．フォレスタｐ１８ Ｋｅｙ Ｗｏｒｄｓ覚え
四中
１．フォレスタテスト範囲やっていないところ
２．学校ワーク繰り返して完璧にする
【中３】【１・２組】【数学】【高橋】
＜授業内容＞
・展開・因数分解の利用 Ｓ＝ａℓ
・展開・因数分解の利用 文字を使った説明
＜宿題＞
１．学校ワーク 利用のところ、早めにすすめよう
期末テスト直前にやっても完璧にするのは難しい
分からないところは？マークをつけておこう
【中３】【１,２組】【理科】【渡邊】
＜学習内容＞
１．合力、分力復習
２．覚えなきゃ物理５
３．ｗｉｎｎｉｎｇ演習
＜宿題＞
１．覚えなきゃ物理５（終わっていない人）
２．ｗｉｎｎｉｎｇ ｐ．７２～７５終わっていないところ
３．学校ワーク進め
【中３】【３組】【理科】【渡邊】
＜学習内容＞
１．合力、分力復習
２．ｗｉｎｎｉｎｇ演習
３．宿題残り
＜宿題＞
１．覚えなきゃ物理５
２．Winning ｐ７４と７８
３．学校のワーク繰り返す
【中３】【３組】【数学】【高橋】
＜授業内容＞
・因数分解 計算への利用
・展開・因数分解の利用 Ｓ＝ａℓ
＜宿題＞５／１３（月）まで
１．因数分解 問題編Ｐ．１５（Ｐ．１６は挑戦したい人のみ）
２．学校ワーク 利用のところ、早めにすすめよう
期末テスト直前にやっても完璧にするのは難しい
分からないところは？マークをつけておこう
＜学習内容＞
１．パターンパズル・ピースパズル
２．音読（漢文）
３．季節の味覚（５月）
４．図形・迷路
５．プリント
６．理科ソング（はなのつくり）
７．社会ソング（日本の湖）
＜宿題＞
１．漢文迷路プリント
２．社会・理科プリント
３．算数・国語プリント５ページ
【小５】【１組】【算数・英語】【山縣】
＜学習内容＞
１．宿題チェック
２．やり方通りを守る余りのある小数のわり算ｐ３０の１
３．小数のわり算テスト２問３分×２回 コアｐ３９の４
４．余りを考える小数のわり算テスト２問３分 コアｐ３９の５①
５．商を概数で表す小数のわり算テスト２問３分 コアｐ３９の５②
６．ジュニアパル Ｌｅｓｓｏｎ２１と２２ ２回目
＜宿題＞
１．コアｐ３９ の ４（１）～（１４）たて１列
２．コアｐ３９ の ５（２）～（１１）たて１列
３．小数のかけ算プリント ３（表面のみ）
４．ジュニアパル １日２回ＣＤ聴く
５．ジュニアパル 赤ドリル１日１ページ×５日
６．ジュニアパル 青フォニックス １日１ページ×７日
【小６】【１組】【国語・グリム中級】【ゆき】
＜学習内容＞
１．漢字テスト
２．音読
３．国語ワークｐ２６～２７「森林の働きと健康」
＜グリムスクール上級＞
１．て・に・を・は、どうする？
２．どっちに納得
２．人物おはじき
＜宿題＞
１．国語ワークｐ２８（次回テスト）
２．国語ワークｐ３６音読（音読シートにサインをもらう）
３．指令カード
【中１】【１組】【英語】【ゆき】
＜学習内容＞
１．時事問題読み合わせ
２．フォレスタクリアテスト（完璧合格）
＜宿題＞
鎌・二中
１．牛々１日１ページ以上５日以上
２．フォレスタｐ１８ Ｋｅｙ Ｗｏｒｄｓ覚え
四中
１．フォレスタテスト範囲やっていないところ
２．学校ワーク繰り返して完璧にする
【中１】【２組】【英語】【ゆき】
＜学習内容＞
１．時事問題読み合わせ
２．フォレスタｐ１８ Ｋｅｙ Ｗｏｒｄｓテスト（右側）
３．フォレスタクリアテスト（完璧合格）
＜宿題＞
鎌・二中
１．牛々１日１ページ以上５日以上
２．フォレスタｐ１８ Ｋｅｙ Ｗｏｒｄｓ覚え
四中
１．フォレスタテスト範囲やっていないところ
２．学校ワーク繰り返して完璧にする
【中３】【１・２組】【数学】【高橋】
＜授業内容＞
・展開・因数分解の利用 Ｓ＝ａℓ
・展開・因数分解の利用 文字を使った説明
＜宿題＞
１．学校ワーク 利用のところ、早めにすすめよう
期末テスト直前にやっても完璧にするのは難しい
分からないところは？マークをつけておこう
【中３】【１,２組】【理科】【渡邊】
＜学習内容＞
１．合力、分力復習
２．覚えなきゃ物理５
３．ｗｉｎｎｉｎｇ演習
＜宿題＞
１．覚えなきゃ物理５（終わっていない人）
２．ｗｉｎｎｉｎｇ ｐ．７２～７５終わっていないところ
３．学校ワーク進め
【中３】【３組】【理科】【渡邊】
＜学習内容＞
１．合力、分力復習
２．ｗｉｎｎｉｎｇ演習
３．宿題残り
＜宿題＞
１．覚えなきゃ物理５
２．Winning ｐ７４と７８
３．学校のワーク繰り返す
【中３】【３組】【数学】【高橋】
＜授業内容＞
・因数分解 計算への利用
・展開・因数分解の利用 Ｓ＝ａℓ
＜宿題＞５／１３（月）まで
１．因数分解 問題編Ｐ．１５（Ｐ．１６は挑戦したい人のみ）
２．学校ワーク 利用のところ、早めにすすめよう
期末テスト直前にやっても完璧にするのは難しい
分からないところは？マークをつけておこう
