中学までは、数学もまあまあだったように思うのですが、高校て習った数学は完璧苦手でした。中学生の姪が今度受験でどうも数学が苦手らしい。高２の姪もそろそろ本気で受験勉強を始めなければ・・・という話をしていて、
そういえば高校で習ったサイン、コサイン、タンジェントって何だっけ？微分積分って？logってのもあったが、どーゆー意味だっけ？Σ、ｓを縦に伸ばしたヤツ？あったあった・・・って、卒業してうん十年もたって、さっっっっぱりきれい～に忘れてるわ。仕事でも実生活で使う事なかったからねえ。
って思った。思ったら・・・
分からない事があると、ムクムクと知りたい・・・分かりたい・・・という興味がわいてくる。文系人間の私でも、自由になった今なら楽しめるかも・・・と、図書館で借りてきました。（I am aチャレンジャー
）
タンジェントは傾きの度合いのこと。
サインとコサインは波。そういえばグラフは電波（周波数のあれ）の形をしてる。
サインは三角形の高さで、コサインは三角形の底辺。
サインはｓ字で高さ／斜辺 コサインはｃの字で底辺／斜辺 （タンジェントはｔの字で高さ／底辺）・・・だっただった
なるほどなるほど・・・
秒速何ｍは時速何ｋｍかは、秒速×３．６（ｋｍ）をすればいい。
これは覚えておくと便利だね。
関数とは関係する数のことだけど、函（はこ）数ともいえる。箱（ｘとかｙとか）の中にいろいろな数を入れていくときの関係ね。
扇風機なんかの１／ｆ ゆらぎというのは、
ｙ＝１／周波数（frequency）のことだったのね。
グラフをみればたしかに低周波から高周波への曲線で、強い→弱い～～の風になってるね。
log（対数関数）は指数関数の逆関数でした。指数関数は闇金の利息みたいなもの。どんどんふくれ上がっていく。で、人間の耳は対数関数になっている。空気の振動が１００倍（１０の二乗）になったとき人間の耳には２倍の音量に聞こえる。
指数関数は数学世界の「拡声器」で、対数関数は「抑声器」みたいなもの、らしい。
積分は変な形の面積や体積を求める事で、細かいものをどんどん積み重ねていく。グラフの面積を計算する。
微分はあるものをどんどん細かく分けていく。グラフの傾きを計算すること。
なあ～～～るほどねえ。
数学って、けっこう面白いね。実際に問題を解くのは難しいだろうけど。けど、何をやっているのかが分かるだけでも興味がちがってくるね。
ただ、やっぱり高校の数学は経営とか金融とか測量とかプログラマーとか（あとカジノ？）、そういう仕事をしない人にはあんまり関係なさそうです。現状は受験のための勉強になってる。（だから楽しくない
）
スローライフにはほとんど関係ありません。
まあ、教養を身につけるためや頭の体操、ゲーム感覚で楽しむには面白いかもね。頭を柔らかくするにはいいと思います。（知的な遊びだと思えばいい）
数学嫌いが治るかどうかは、数学が面白いと思えるかどうかによるでしょうね。あと、イメージをつかむことかな。（私は苦手ではあるけど、嫌いじゃないです
）
星４つ 
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