教育勅語について

「教育勅語」について

最近学校教育に関して、道徳や教育勅語をとれいれるべきかが問題になってきています。

賛否両論ありますが、確かに子供たちの食の乱れ、すぐキレたりする傾向、登校拒否など

問題は山積です。しつけは家庭の親の役割ですが、子供とのコミニュケーションが

うまくできていません。学校教育も今では知識を詰め込む知性優先になっているように

思います。未成年の凶悪犯罪があとを立ちませんが、心の問題があるようです。

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中丸薫さんという知る人ぞ知る世界平和に貢献するため、意識改革のため、

世界を駆け回って活躍されている女性がいます。その方が

ある本で教育勅語、そして聖徳太子の憲法十七条の大切さを伝えています。

彼女の次のような論点の一部を以下にお伝えします。

 

「明治天皇の書かれた教育勅語を読み返してみると、とてもすばらしいことが書いてある。

何十ヵ国に訳されていて、西ドイツのアデナウアー首相は、感激して自分の部屋に

額に入れて掲げたくらいですよ。日本人だけではない万国共通の人間としての

たしなみが、提示されている。そういう文化的遺産を戦後は全部失ってしまった。

日本人の魂の根元から抜き取って、二度と再び誇り高い国民にならないようにと、

米国製の日本憲法にされてしまった。

教育勅語は、みんながもう一度見直してもいいのではないかと感じています。

それから心をどうやって浄化すべきか。お釈迦様が『八正道』という大自然の法則まで

説いていますよね。この法則に従っていけば、心は浄化されて永遠の魂を持つ存在として

アセンションを乗り切れる。地球というこの波動の荒い世界において、三次元の肉体では

たった１００年足らずしか生きていけない。人間のトラブルというのは、つきつめれば

ほとんど人間関係じゃないですか。きちっと自分の心を見詰めて浄化していく中に、

本当の意味での意識改革ができると思いますね。

それから聖徳太子の『十七条の憲法』も今だって生きています。」

 

とてもすばらしいご意見です。この言葉に接して、

そこで、これまで一度も読んだことがなかった、「教育勅語」の内容をしるために

「教育勅語」の原文と意訳（口語文）を求めて、明治神宮へ本日参拝に行ってまいりました。

「教育勅語」は日本人のモラルが低下している今こそ、思い起こしてもらいたい

言葉です。明治天皇から国民へのダイレクトに届けられたメッセージだからこそ、

言魂となって強いエネルギーが伝わるのだと思います。