☆ 教室の雰囲気

この部屋は上級コースの部屋で基礎コースの部屋の半分以下。習う人数もかな？

朗読・ナレーション教室の雰囲気はザワザワすることなく
常にシンとしていて張り詰めた緊張感があります。
この週は、いつもの女性陣のメンバー１２～３人の中に又
男性が１人出席されました。６０代の後半くらい？

その方はこのクラスの説明会にいらしていた方でした。
どうやら余所の教室に今まで出席していたようです。
彼だけ１人、気楽にリラックスしています。
大丈夫かな～、と他人ごとですが懸念しました。

先生の指示で「砂書きの老人」の読みが右側の人から始まりました。
読み方の注意を受けています。
「それがー　でー　とか音を伸ばすと、だらしなく聞こえるから
音をのばさないで」と彼女の欠点を注意して、先生が誇張した
言い方をした途端、男性はブッと噴出し、ゲラゲラと大笑いしました。

私は一瞬あっけに取られ、教室内はシンとしていましたが、続いて
他の女性陣が笑い出し、教室はなぜか笑いの渦！
ビックリ仰天するほど、みんな大声で笑い転げていました！
箍がはずれたようで、もちろん爆笑している中に私もいました。

次の人の番になりました。
「アクセントがおかしい！」と何度もやり直しをさせられています。
それにもみんな大爆笑。
一度起こってしまった笑いの発作は、他人の欠点を咎めていようが
何を言おうが、お構いなく続きます。

緊張感でピリピリしている雰囲気は一挙に変わってしまいました。
こんな暖かさに満ちた楽しい雰囲気は初めてです！

一人一人が読んでいる時だけは流石に静まりますが・・・

次々と読み手が替わって行き、次々と大爆笑で迎えられました。
私も例外では有りません。自分でも笑い転げていました。
先生まで発作は移ってしまったようでニコニコしています。

男性の読む番は１１番目に回って来ました。
「・・・、と人々は語り合ってもみる。」のところで引っ掛かりました。

「と　の発音が違う。強調しないで！」
「まだ強調している。そこで強調すると意味が違っちゃいますからね！」

と１０回以上もやり直しの指示。
彼が苦戦していても、遠慮無しに私たちは続けて爆笑。

結局その日は笑いの発作がとどまらず、最後まで笑い転げていましたが
途中で、その中に笑っていない方がただ１人いるのに気が付きました。
最初に大笑いして私たちを笑いの渦に巻き込んだ彼の男性です。

やっぱりこの教室は男性は苦手？


この集団的笑いの発作は何だったんでしょう？
私にもよく分かりませんが、今まで溜まっていた
緊張のストレスの反動だったのかなあ？