講義: 情報教育の研究 2010-02

　母校での、「情報教育の研究」の講義の2回目。

　この講義では、教師から学生への一方通行的な座学ではなく、できるだけ、学生と一緒に、学生が考え、自分の言葉で発言し、ディスカッションすることを心がけたい。


　講義の概要は、以下のとおり。

　・学生の皆さんのレポートから、「情報」に関わる
　　　普段疑問に思っていること
　　　学習で困っていること
　　についての口頭発表とディスカッション

　・再び、情報とは何か、情報学とはなにか？
　　色々な文献のコピーを参照しながら、情報、情報学、さらに、
　　情報の媒体としてのメディア、メディア学についても解説した。



宿題

以下の内容について、レポートする。
本日の配布資料を参考に、さらに自分の調査と考察を
くわえて、　自分なりの「情報」および「情報学」について
考えをまとめる。
800-1600文字程度レポート(A4ワープロ横書き)にまとめ、
次回、講義開始時に提出すること。

レポートのスタイルは以下のとおり。
　学籍番号　学年　学科　氏名　提出年月日
　まえがき
　本文
　　情報とは
　　情報学とは
　まとめ
　参考文献



参考書

以下は、高校の「情報科」の教員に限らず、「情報」や「情報学」について、有る程度本格的に勉強しておきたいという方には、広くおすすめできる本ばかりです。
特に「基礎情報学」、「メディア学の現状」は必読の定本。
「人間・社会・コンピュータの情報処理原論」は、大妻女子大学での基礎科目のひとつであった「情報処理言論」の講義で、実際に話されていた内容を、教科書としてまとめたものです。
「情報学とは何か」は、国立情報学研究所の先生方による本ですから、日本政府の運営する研究所が、「情報学」をどうとらえ、どう研究しているかがわかります。
「情報って何だろう」は、高校生ぐらいを対象とした、新書ですが、とても濃い内容です。エピソードとしてとりあげられているトピックの選び方がとてもいい。
「メディア社会学」は、現代社会における、さまざまなメディアとITについてコンパクトにまとめられています。
「メディア・リテラシー」は、現在の日本の中学、高校での言語、情報、メディアについての教育で欠けているものを考えさせられます。

人間・社会・コンピュータの情報処理原論 野? 昭弘 ベレ出版 このアイテムの詳細を見る

情報って何だろう (岩波ジュニア新書) 春木 良且 岩波書店 このアイテムの詳細を見る

基礎情報学―生命から社会へ 西垣 通 NTT出版 このアイテムの詳細を見る

情報学とは何か (情報学シリーズ) 小野 欽司,根岸 正光,安達 淳,上野 晴樹,坂内 正夫 丸善 このアイテムの詳細を見る

メディア社会―現代を読み解く視点 (岩波新書) 佐藤 卓己 岩波書店 このアイテムの詳細を見る

メディア学の現在 (SEKAISHISO SEMINAR) 世界思想社 このアイテムの詳細を見る

メディア・リテラシー―世界の現場から (岩波新書) 菅谷 明子 岩波書店 このアイテムの詳細を見る

講義: 情報教育の研究 2010-01

　この秋から、母校で、教職課程の科目である「情報教育の研究」の後半部分を講ずることになった。

　教職課程の科目であるから、本来は、高校の「情報科」の教員を目指す学生向けに、「情報教育」のあり方、方法などについての指針を示すためのものであるが、私は実務家でもあるので、もう少し広い視点にたって、「何らかの立場で、他者に情報、情報学、情報システムについて、指導する人」のための、基礎となる内容にしていこうと考えている。

　最初の講義の概要は以下のとおり。前半とは担当教員が交代になっているので、自分自身の自己紹介と、それぞれの学生の自己紹介も含めた。
　

　・私の自己紹介
　・連絡先等
　・学生のみなさんの自己紹介
　・情報とは何か、情報学とはなにか？
　・この講義の進め方


　シラバス上での、講義の日本語の科目名は「情報教育の研究 A」である。これが、英語では、

　Study of Information Communication Technology Education A

となっている。「A」とあるのは、通年の科目であり、私はその後半の担当。夏休みに集中講義として行なわれる別のクラスがあって、そちらは「B」となっている。

　私の感覚でいうと、本来は、
　
　Study of Informatics Education A

であるべきなではないだろうか？


　また、宿題として、以下のレポートを課した。

宿題

以下の内容について、レポートする。
　・自己紹介の要約、情報教育への抱負　
　・前半の講義の自なりの要約
　・前半の講義で特に印象に残ったこと
　・「情報」に関わることで、普段疑問に思っていること。　
　・「情報」に関わる学習で、困っていること。

800-1600文字程度レポート(A4ワープロ横書き)にまとめ、次回、講義開始時に提出すること。

レポートのスタイルは以下のとおり。
　学籍番号　学年　学科　氏名　提出年月日
　まえがき
　本文
　まとめ

※講義で提出できない者は、メールで提出のこと。　


　参考書、参考文献については、講義の中で、随時提示、解説する。シラバスで提示している、教科書、参考書は、以下のとおり。

この講義の教科書 (シラバスでの指定)

実践 情報科教育法―「ものづくり」から学ぶ 坂口 謙一,丸山 剛史,村松 浩幸,本多 満正,長谷川 元洋 東京電機大学出版局 このアイテムの詳細を見る

この講義の参考書 (シラバスでの列挙）

人間・社会・コンピュータの情報処理原論 野? 昭弘 ベレ出版 このアイテムの詳細を見る

情報システム基礎 (IT Text) 神沼 靖子 オーム社 このアイテムの詳細を見る

ソフトウェア入門 (岩波新書) 黒川 利明 岩波書店 このアイテムの詳細を見る