Kei's 音楽教室の管理人、keiです。<(_ _)>
生徒さんに、今弾いている曲に歌詞をつけてみようと言ってみました。私が試しに歌詞をつけて歌ってみせると、生徒さんは俄然ヤル気になって、あっという間に曲の最後まで歌詞が完成です。その歌詞がまた素晴らしくて素晴らしくて、驚くやら嬉しいやら、笑えるやら。![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/kaeru_fine.gif)
その後、生徒さん自らリズムまで考え、パーカッションで打ってみせてくれます。そのリズムがまたまたイキイキとしている事!!私はそれに合わせて曲を弾き、即興アンサンブルです。素晴らしい事この上なし!![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/hakushu.gif)
そのうちに、生徒さんは1人でその曲をピアノで弾き始めます。まだ途中までですが、最後まで弾けるようになるのも、もうすぐでしょう。
ピアノの音を綺麗に出してとか、そこは弱くとかスラーでなめらかにだとか、こういった事は確かに大切なのですが、音楽が自分で楽しめるようになる方がより大切かなと思い、いろいろ言いたい事は胸にしまい生徒さんの姿を笑って見ています。(*^_^*)
こうして、いっぱいいっぱいその曲を楽しんで、飽きる程に何度も、しかも自分の思うように弾いた後、ようやく私の細かい指摘にも注意が払えるようになるかな?(*^。^*) 私だって、好きな曲を弾く時は、自由にしかも自分勝手に散々弾きたくなるのですから。。。。
こんな風に、自分でイメージを持って弾くタイプの生徒さんには、少々変わったアプローチでレッスンしています。
ちなみに生徒さんが作詞をした事はもちろん、歌詞の内容もご父兄には内緒です。なにしろ本人と私とのかたーーい約束なのです。このブログを読まれて、うちの子かな?と思われても、決してお子さんに聞いたりなさらないで下さいね。<(_ _)>信頼関係が崩れてはいけませんので。。。どうぞよろしくお願い致します。(^_^;)
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生徒さんに、今弾いている曲に歌詞をつけてみようと言ってみました。私が試しに歌詞をつけて歌ってみせると、生徒さんは俄然ヤル気になって、あっという間に曲の最後まで歌詞が完成です。その歌詞がまた素晴らしくて素晴らしくて、驚くやら嬉しいやら、笑えるやら。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/kaeru_fine.gif)
その後、生徒さん自らリズムまで考え、パーカッションで打ってみせてくれます。そのリズムがまたまたイキイキとしている事!!私はそれに合わせて曲を弾き、即興アンサンブルです。素晴らしい事この上なし!
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/hakushu.gif)
そのうちに、生徒さんは1人でその曲をピアノで弾き始めます。まだ途中までですが、最後まで弾けるようになるのも、もうすぐでしょう。
ピアノの音を綺麗に出してとか、そこは弱くとかスラーでなめらかにだとか、こういった事は確かに大切なのですが、音楽が自分で楽しめるようになる方がより大切かなと思い、いろいろ言いたい事は胸にしまい生徒さんの姿を笑って見ています。(*^_^*)
こうして、いっぱいいっぱいその曲を楽しんで、飽きる程に何度も、しかも自分の思うように弾いた後、ようやく私の細かい指摘にも注意が払えるようになるかな?(*^。^*) 私だって、好きな曲を弾く時は、自由にしかも自分勝手に散々弾きたくなるのですから。。。。
こんな風に、自分でイメージを持って弾くタイプの生徒さんには、少々変わったアプローチでレッスンしています。
ちなみに生徒さんが作詞をした事はもちろん、歌詞の内容もご父兄には内緒です。なにしろ本人と私とのかたーーい約束なのです。このブログを読まれて、うちの子かな?と思われても、決してお子さんに聞いたりなさらないで下さいね。<(_ _)>信頼関係が崩れてはいけませんので。。。どうぞよろしくお願い致します。(^_^;)
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