「そぉーーーんなに喜んでくれるの？」・・・っていう話。

「そぉーーんなに喜んでくれるの？」・・・って話。


今日、別の仕事の途中で、プールに呼ばれました。

プールでは、夏休みのプール開放が行われており、３０人くらいの子が、泳いでました。


「ろ過器のポンプが止まった。」

と、言います。


書類仕事よりもいいので、喜んで行きました。

ポンプを動かして、去ろうとすると、２年生の女の子が、

『R先生！R先生！』

って、かわいい声で、呼んでくれました。


早速、プールサイドに腰掛けて、

「何しよると？」

って、尋ねると、

『練習！』

って、元気に答えます。

「何の練習？」

って、さらに聞くと。

もー、わかっとろーもん。とでも言いたげに。

『泳げるように練習しよると。』


っていう返事が帰ってきました。



普段の仕事で、ささくれて、乾いて、ひび割れている心に、

この２年生の女の子の言葉が、しみていきます。




・・・癒されるなぁ。


あまりの嬉しさに、私もちょっとスイッチが入りました。


「あら、そう。泳げるように、練習しよると？

じゃぁ、今日、何ができるようになったか、見せてよ。」


その２年生の女の子は、

『いいよ！背泳ぎ！』


って言って、仰向けにプカっと浮いて、足をバチャバチャさせて、２mほど、進みました。


「ま！マジ！！すげーーー背泳ぎやん！

マジすげーーーー！」


って、多少おおげさに喜ぶと、となりにいた男の子が、

『僕も、こんなんできるよ！』

って、バシャーーンって、潜ってみせました。


「すげーーー！底んとこまで行っとるやん！」


って、これまた、おおげさに喜んでみせると、その横の男の子が、

『僕も、こんなのできるよ！』

って、その場でクルリと宙返りしてみせました。


これまた、ほめると、

そのとなりの男の子は、半分だけ後ろまわりに宙返りをして、そのままひねるように横に回り出しました。


気がつけば、私の周りに、いろんな技をして見せる子が集まって、バッシャバシャバッシャバシャ、とワーワー言いながら、所せましと、自分のできる技を次から次に見せてくれました。


私は、一人一人ほめながら、目の前で、バッシャバシャやってるこの子たちに、


「こんな風景、どこかで、見たことあるなぁ。」

って、思い出そうとしていました。



そう！

鏡山の山頂で！

池に向かって、麩を投げると、目の前がこんな感じになります。




待てよ、


っていうことは、このちっちゃい子たちにとって、

【自分のできることを見てもらって、褒めてもらうこと】は、

【鏡山の池の鯉にとっての「麩を投げてもらうこと」と同じくらいうれしいこと】


・・・なんだな。

鯉にとっての麩と同じくらいに嬉しいこと

・・・なら、これは相当嬉しいよな。


それにして、癒されるなぁ。。。


うれしなぁ〜。


俺にとっては、この状態は、【麩】以上やな。


って思いながら、みんなにバイバイして、その場を去りました。


私に声をかけてくれる、こんな子の期待に応えられるように、へこんでないでがんばろう！って思いました。