にわとりのおばあちゃん ～外遊び編～

“にわとりのおばあちゃん”たちが、やってきた。
“くまもと”から“とうきょう”に、やってきた。
みんなで“もちよりごはん”を“パーティールーム”でたべて…
ぼくたちは“おそと”で、あそびはじめた。
おねえちゃんは“いとこ（女子組）”と、“あちらのせかい（世界）”へ…

ぼくは、いつもあそんでた“いとこ（男子組）”が“ベルギー”にいっちゃって、おにいちゃんと“ケンカ”しまくり…なんでか、おにいちゃんも“おおあれ（大荒れ）”。
おにいちゃんは、ちゃんと“はなし”をきかずににげる！
ママは、がんばって…おいかけた！！
でも、でも、おいつかない～～！！！
ママは、あきらめた～～～！！！！
さすが“がくねん（学年）１ばん”…もうぜったい、おいかけない。
（ママは、この全力疾走で２日後大変になった）
ママは「“おおあれ（大荒れ）”なときも、あるさ」と、わりきった。
どんどん“ゆうやけ”がキレイになってきて…

ママとおにいちゃんは、“しゃしん”をとったりしてた。
これからも、いろいろ…あるだろな。
でも、おんなじ“むき（向き）”でいれば…だいじょうぶ。
ふとみると、あったかい“かぞく”が…そこにいた。

うん、みんながいれば…だいじょうぶ。
うん、みんなでみれば…だいじょうぶ。
にわとり「４にんいて、たいへんじゃろ？」
ママ　　「まぁ～」
にわとり「ばあちゃんも、たいへんじゃったもん。あんね、いちばん“いいとき”たい。」
ママ　　「かな～」
“にわとりのおばあちゃん”も“４にん”そだててきた。

“いいとき”をあじわっとこう。
“おおあれ”もあじわっとこう。

にわとりのおばあちゃん ～食事編～

“にわとりのおばあちゃん”たちが、やってきた。
“くまもと”から“とうきょう”まで、やってきた。
みんなで“よるごはん”をたべることにした。
いろいろ“もちより”にして…

おいしい“デザートコーナー”もあって…

“ドリンクコーナー”をつくりながら…

ママ　　「“かみコップ”とか“かみざら”とかで…だいじょうぶかな～」
おばあ　「…だいじょうぶでしょ。」
ママ　　「だって、つかってるの…みたことないし。」
おばあ　「…まあね～」
でも、たべはじめてみれば…

もんだい、な～し！！
ママは、Ｍよちゃんの“てづくりワッフル（あんこ＆ざらめ）”に、ハマってた。
みんなで、いろんな“おもいで”をはなして…もりあがった。
ママの“いとこ（Ｍわちゃん）”の“おきざりじけん（置き去り事件）”で、もりあがった。
（おじちゃんと二人で鹿児島に向かう道中、高速道路のＰＡで休憩したときに…置き去り事件発生）
いろんなヒトがいれば、いろんなコトがおきる。
…おいてかれないように、しよっと。

みんなでたべると、たのしい。
みんなではなすと、たのしい。
どんなことも…“わらい”にかわる。

男たちのランドセル

みんな“がっこう”や“ようちえん”から、かえってくると…
“おてがみ”をだしてくる。
でも、だしてこないヒトもいる…
あるひ、ママの“つくえ”に“てがみ”がおいてあった。

ママ　　「おい、コレはだれだ…」
おにい　「オレ～」
ママ　　「なんで、ぐしゃぐしゃなんだ…」
おにい　「なんか、“した”にはいってた。」
ママ　　「ちゃんと、だしてください。」
おにい　「は～い。」
つぎのひ、ママの“つくえ”に“ふうとう”がおいてあった。
ママ　　「おい、コレはだれだ…」
ぼく　　「ぼく～」
ママ　　「なんで、ぐしゃぐしゃなんだ…」
ぼく　　「なんか、“した”にはいってた。」
ママ　　「…きみもか。」
ぐしゃぐしゃの“てがみ”は、よみにくい。
ぐしゃぐしゃの“てがみ”は、かきにくい。

“おとこたち”の“ランドセル”は…どうなってんだ？

ピアノの練習

ママは、ピアノの“れんしゅう”をする…ときがある。
「コレを、ひいてください。」って、たのまれたとき。
ママが、ピアノの“れんしゅう”をしていると…くるヒトがいる。
おとうと「ちょっと、いいかな～」
ママ　　「ん、ひきたいの？」
おとうと「うん、ちょっとね。」
ママ　　「どうぞ～」
おとうと「よいしょっと…なに、しよっかな～」
おとうとは、じぶんで…もってくる。
ママの“がくふ（楽譜）”や、おねえちゃんの“がくふ（楽譜）”をもってくる。
あるひ、なにやら…ながい“きょく（曲）”をひいていた。
ママ　　「なに、ひいてる…あ…」
おとうと「ふ～、つかれた。」

ママ　　「…つかれるよ、それは。」
おとうと「おわりにする。」

おとうとは“じしょ（辞書）”を、ひいていた。
“こくごじてん（国語辞典）”をひいていた。
あの“メロディー”は…そうだったか…

絵本作家

ママが“えほんさっか（絵本作家）”の“ほん”をかりてきた。
いろんな“えほんさっか（絵本作家）”のヒトがのってる。
おねえちゃんは、ひたすら…みてた。
おねえちゃんは、ひたすら…マネしてた。

おねえ　「この“め（目）”の “いろ（色）”がない。」
ママ　　「なにいろ？」
おねえ　「“きん”とか“ぎん”とか…」
ママ　　「じゃ、“おみせ”でかっといで。」
おねえ　「かってくる！」
おねえちゃんは、ちかくの“ホームセンター”でかってきた。
かえってくると…
おねえ　「たっくさん、はいってる“いろえんぴつ”があった！」
ママ　　「“たんじょうび”に、かうかね？」
おねえ　「うん！　それで、こんなふうに、ならべる！」
ママ　　「ならべる“スペース”をつくらないと…」
おねえ　「…いる、いらない、してくる！」
おねえちゃんは“つくえ”を、キレイにしはじめた。

“えほんさっか（絵本作家）”のヒト、ありがとう…
おねえちゃんに“よいしげき（刺激）”を、ありがとう…