ECCジュニアふなはし教室

2002年に開講し、今年で21年目を迎えます。
主に教室の事を中心に綴っていきたいと思います。

6/1 土 中2

2013年06月01日 | 中学生クラス

こちらのクラスは 第2文型 SVC を学習しました。

 

中学英語では

I am tired.(わたしは疲れた)

主語は どんなだ。

He looks happy.(彼はうれしそうに見える)

主語は ~そうだ。

She became a doctor.(彼女は医者になった。)

主語は ~になった。

It got dark. (暗くなった)

以上 4つの表現が主にでてきます。

 

そして今日は一般動詞 不規則活用の過去形をおさらいしました。

come - came,  go - went など 過去形にするとき...ed を

つけるのではなく 形がガラッと変化するものです。

重要単語に関しては 全員しっかり覚えていました。

catch - caught, bring - brought などスペルが複雑になるものは

まだちょっと書くのが難しいようですが、今後も隙間時間をみつけて

繰り返し練習していきますね。

 

 

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6/1 土 中3

2013年06月01日 | 中学生クラス

今日は It ... to ~ 構文を学習しました。

「~することは ...だ」 という 構文です。

たとえば、

It is important to have breakfast everyday.

「毎日、朝食を摂ることは大切だ。」 

これに「誰にとってか」を 加えて

It is important for us to have breakfast everyday.

「私たちにとって 毎日朝食を摂ることは大切だ」

とすることもできます。

 

レッスンでは 

It is important / It is fun   等々お題を生徒たちに与えて

自分たちにとって大切な事、楽しいことを発表してもらいました。

大切な事では 受験生なので、

It is importan for me to study math. など苦手な教科?を勉強するのが

大切だという意見が目立ちました。

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6/1 土 PT

2013年06月01日 | PT2-3歳時さんクラス

2,3歳児さんは あっという間に チャンツもお歌も覚えちゃいますね。

もちろん お家でもお母さん、お父さんと一緒にDVDなど見ていただいてる効果

もあると思います。

毎回の始まりの歌 Hello, Everybody は わたしと一緒に歌詞を口ずさみながら

とっても上手に踊ってくれます。

また ストーリーブック "Who stole cookie from the cookie jar?"

「クッキージャーからクッキーを盗んだのはだれ?」というお話は

チャンツになっていて リズムにのってテンポよく物語が進んでいくのですが、

そのセリフも レッスン中によく口ずさんでいて

ホント吸収が早いです

リズムの効力って スゴイなぁ~ と改めて思う講師でした。。。

 

 

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6/1 土 PI

2013年06月01日 | PI小学生中級クラス

今日は That's a/an .... Those are ...s

あれは...です。/あれらは...です。」という表現を学習しました。

Those are ...に続くのは複数形です。

みんな上手にできていました。

 

アクティビティは メモリーゲームで。

単数・複数の動物や植物の絵カードをホワイトボードに貼り

1分で 覚えてもらいます。

その後は カードを裏返しして、 生徒たちに覚えているカードを

指さししてもらって That's a /Those are ~ と発表をしてもらいました。

2チームに分かれてのチーム戦。

正しく言えたチームには1ポイント入ります。

今回は 仲良く引き分けでした~

 

ワークブックは アルファベットの読み(フォニックス)の学習です。

中級1年目の生徒たちにとっては ここが踏ん張りどころです。

今は少し難しく感じるかもしれませんが、ここを乗り越えたら

英語の世界も ぐんと広がります。

まずは フォニックスソングを スラスラ歌えるように頑張りましょうね。

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6/1 土 PA

2013年06月01日 | PA小学生上級クラス

レギュラークラス詳細は 水曜クラスをご参照ください。

 

スーパークラス、

今日はチャレンジテストの日でした。

Be動詞の文と 単数・複数形、a/anの使い分けなど

既習事項のチェックテストです。

単語並べ替え英作文は とっても上手にできるようになってきました。

今日は時間がなくてできなかった 音読発表は来週したいと

思います。頑張りましょうね。

 

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