改正教育基本法（その２）

戦後の教育は、結果としてどうだったのか？ 戦後生まれの自分を振り返って見ると、大きな流れに気づく。 １．団塊世代より上の世代は、”戦後の教育”を受けて育ったつもりでも、そのと　　きの大人（親、先生、戦後の三等重役・経営者、政治家）たちは　戦前の遺伝子を持ち、それぞれ自分の中で新しい教育を試行錯誤で消化していたはずだ、ということ。戦後生まれの自分にも旧制高校への憧れもあった。 ２．それは明治以来の . . . 本文を読む