【中３】【Ｓ組】【社会】【田中】
＜授業内容＞
１．宿題チェック＆質問
２．日本 質問受け
＜宿題＞
４月２０日（月）まで
面倒なことでも、いかに自分なりの楽しみを見つけるか。
これが素敵な人になれる方法です。楽しみながらやりましょう。
１．ＧＥＯ（もっと知りたい日本と世界の姿）ｐ１７２～１７７ 南アジア
（１）１日２ページまずは本文を読みます。音読します。
（２）２色 へぇ～って思ったところ→赤線／質問したいこと→青線
（３）まわりの写真やグラフをじっと見つめ、中の細かなことで
気づいたことや面白いと思ったことに線を引いたり、丸で囲ったり
思いを教材にメモったりします。
（４）ノートやＬＡＰＩノートに１００文字以上。気づいたことや感じたことを書きます。
（５）質問マークは２ページで２つ以上つけます。
（６）これを４日間やると宿題は終わりです。
２．マイクリアｐ１２～１３ アジア・アフリカ
（１）まずは本文を読みます。音読します。
（２）２色 へぇ～って思ったところ→赤線／質問したいこと→青線
（３）まわりの図やグラフをじっと見つめ、中の細かなことで
気づいたことや面白いと思ったことに線を引いたり、丸で囲ったり
思いを教材にメモったりします。
（４）質問マークは２つ以上つけます。
３．マイクリアｐ１６～１７覚え アジア・アフリカ
（１）各ページ１ミスになるまで自宅でテストします。
（２）質問があれば質問マークをつけてください。
４．マイクリアｐ１１６の２ 現代の日本（前回と同じです）
（１）まずは本文を読みます。音読します。
（２）２色 へぇ～って思ったところ→赤線／質問したいこと→青線
（３）まわりの図やグラフをじっと見つめ、中の細かなことで
気づいたことや面白いと思ったことに線を引いたり、丸で囲ったり
思いを教材にメモったりします。
（４）質問マークは２つ以上つけます。
５．マイクリアｐ１１７の２覚え 現代の日本（前回と同じです）
（１）各ページ１ミスになるまで自宅でテストします。
（２）質問があれば質問マークをつけてください。
６．公民の教科書 ｐ５～ｐ１５ 現代社会（前回と同じです）
（１）１日２～３ページまずは本文を読みます。音読します。
（２）２色 へぇ～って思ったところ→赤線／質問したいこと→青線
（３）まわりの写真やグラフをじっと見つめ、中の細かなことで
気づいたことや面白いと思ったことに線を引いたり、丸で囲ったり
思いを教材にメモったりします。
（４）ノートやＬＡＰＩノートに１００文字以上。気づいたことや感じたことを書きます。
（５）質問マークは２ページで２つ以上つけます。
（６）これを５日間やると宿題は終わりです。
７．オリテキｐ２０～２１覚え 世界地理
（１）各ページ１ミスになるまで自宅でテストします。
（２）質問があれば質問マークをつけてください。
８．日本（もっと日本を好きになる）ｐ２４～２７
（１）１日２ページまずは本文を読みます。音読します。
（２）２色 へぇ～って思ったところ→赤線／質問したいこと→青線
（３）まわりの写真やグラフをじっと見つめ、中の細かなことで
気づいたことや面白いと思ったことに線を引いたり、丸で囲ったり
思いを教材にメモったりします。
（４）ノートやＬＡＰＩノートに１００文字以上。気づいたことや感じたことを書きます。
（５）質問マークは２ページで２つ以上つけます。
（６）これを２日間やると宿題は終わりです。
９．春の宿（新聞日記、過去問２日で１科目） ＆ こうだった記入
【中３】【１組】【社会】【江口】
こんな大変なときだからこそ、目標をもって自分に何ができるか考えて日々生きていきたいですね！
＜４／１３（月）～４／２０（月）までにやること＞
１．日本と世界ｐ１６～２３ 二色
いつもよりも詳しく読んで調べて自分の力でやり方を考えていきましょう
（１）１日２ページまずは本文を読みます。音読します。
（２）２色 へぇ～って思ったところ→赤線／質問したいこと→青線
（３）まわりの写真やグラフをじっと見つめ、中の細かなことで
気づいたことや面白いと思ったことに線を引いたり、丸で囲ったり
思いを教材にメモったりします。
（４）ノートやＬＡＰＩノートに１００文字以上。気づいたことや感じたことを書きます。
（５）質問マークは２ページで２つ以上つけます。
（６）これを４日間やると宿題は終わりです。
２．マイクリアｐ１２～１３アジア・アフリカ 二色
（１）まずは本文を読みます。音読します。
（２）２色 へぇ～って思ったところ→赤線／質問したいこと→青線
（３）まわりの図やグラフをじっと見つめ、中の細かなことで
気づいたことや面白いと思ったことに線を引いたり、丸で囲ったり
思いを教材にメモったりします。
（４）質問マークは２つ以上つけます。
３．マイクリアｐ１４の上、ｐ１５の１ アジア・アフリカ 覚
（１）各ページ１ミスになるまで自宅でテストします。
（２）質問があれば質問マークをつけてください。
４．オリテキ Ｐ１８２、１８３ 基本的人権の尊重 二色
（１）まずは本文を読みます。音読します。
（２）２色 へぇ～って思ったところ→赤線／質問したいこと→青線
（３）まわりの図やグラフをじっと見つめ、中の細かなことで
気づいたことや面白いと思ったことに線を引いたり、丸で囲ったり
思いを教材にメモったりします。
（４）質問マークは２つ以上つけます。
５．マイクリアｐ１２０ 人権思想の発達と日本国憲法 二色
（１）まずは本文を読みます。音読します。
（２）２色 へぇ～って思ったところ→赤線／質問したいこと→青線
（３）まわりの図やグラフをじっと見つめ、中の細かなことで
気づいたことや面白いと思ったことに線を引いたり、丸で囲ったり
思いを教材にメモったりします。
（４）質問マークは２つ以上つけます。
６．マイクリア Ｐ１２１ 覚
（１）各ページ１ミスになるまで自宅でテストします。
（２）質問があれば質問マークをつけてください。
７．日本（もっと日本を好きになる）ｐ２４～２７
（１）１日２ページまずは本文を読みます。音読します。
（２）２色 へぇ～って思ったところ→赤線／質問したいこと→青線
（３）まわりの写真やグラフをじっと見つめ、中の細かなことで
気づいたことや面白いと思ったことに線を引いたり、丸で囲ったり
思いを教材にメモったりします。
（４）ノートやＬＡＰＩノートに１００文字以上。気づいたことや感じたことを書きます。
（５）質問マークは２ページで２つ以上つけます。
（６）これを３日間やると宿題は終わりです。
８．春の宿（新聞日記、過去問２日で１科目） ＆ こうだった記入
【中３】【２、３組】【社会】【江口】
こんな大変なときだからこそ、目標をもって自分に何ができるか考えて日々生きていきたいですね！
＜４／１３（月）～４／２０（月）までにやること＞
１．日本と世界ｐ１６～２３ 二色
いつもよりも詳しく読んで調べて自分の力でやり方を考えていきましょう
（１）１日２ページまずは本文を読みます。音読します。
（２）２色 へぇ～って思ったところ→赤線／質問したいこと→青線
（３）まわりの写真やグラフをじっと見つめ、中の細かなことで
気づいたことや面白いと思ったことに線を引いたり、丸で囲ったり
思いを教材にメモったりします。
（４）ノートやＬＡＰＩノートに１００文字以上。気づいたことや感じたことを書きます。
（５）質問マークは２ページで２つ以上つけます。
（６）これを４日間やると宿題は終わりです。
２．マイクリアｐ１２～１３アジア・アフリカ 二色
いつもよりも詳しく読んで調べて自分の力でやり方を考えていきましょう
（１）まずは本文を読みます。音読します。
（２）２色 へぇ～って思ったところ→赤線／質問したいこと→青線
（３）まわりの図やグラフをじっと見つめ、中の細かなことで
気づいたことや面白いと思ったことに線を引いたり、丸で囲ったり
思いを教材にメモったりします。
（４）質問マークは２つ以上つけます。
３．マイクリアｐ１４の上、ｐ１５の１ アジア・アフリカ 覚
（１）各ページ１ミスになるまで自宅でテストします。
（２）質問があれば質問マークをつけてください。
４．オリテキ Ｐ１７８、１７９ 人権と日本国憲法 二色
（１）授業でやっていないところを読みます、
（２）授業で触れていないところを詳しく読んで覚えたいことをノートに書き写す
５．オリテキ Ｐ１８１ 人権と日本国憲法 覚
（１）各ページ１ミスになるまで自宅でテストします。
（２）質問があれば質問マークをつけてください。
６．マイクリアｐ１２０ 人権思想の発達と日本国憲法 二色
いつもよりも詳しく読んで調べて自分の力でやり方を考えていきましょう
（１）まずは本文を読みます。音読します。
（２）２色 へぇ～って思ったところ→赤線／質問したいこと→青線
（３）まわりの図やグラフをじっと見つめ、中の細かなことで
気づいたことや面白いと思ったことに線を引いたり、丸で囲ったり
思いを教材にメモったりします。
（４）質問マークは２つ以上つけます。
７．マイクリア Ｐ１２１ 覚
（１）各ページ１ミスになるまで自宅でテストします。
（２）質問があれば質問マークをつけてください。
８．日本（もっと日本を好きになる）ｐ２４～２７
（１）１日２ページまずは本文を読みます。音読します。
（２）２色 へぇ～って思ったところ→赤線／質問したいこと→青線
（３）まわりの写真やグラフをじっと見つめ、中の細かなことで
気づいたことや面白いと思ったことに線を引いたり、丸で囲ったり
思いを教材にメモったりします。
（４）ノートやＬＡＰＩノートに１００文字以上。気づいたことや感じたことを書きます。
（５）質問マークは２ページで２つ以上つけます。
【新中３】【全クラス】【国語】【中村】
＜学習内容＞
１ 宿題チェック
２ マイクリアｐ１１９ 音読
３ 古文の鉄則説明
今後、古文を読むときは意識しながらやってみよう！
４ マイクリアＰ１１９を使って絵を描く。
＜宿題＞ ４月１３日（月）まで
１ 漢検練習帳 自分の次受ける級 （持っていない子は三級）から４ページ進める
テストのページは書き込まずにノートにやろう！
練習ができるマスがついているページは書き込みＯＫ！
２ マイクリアｐ１１９の残り（６行目以降）絵を描いてみる
難しい部分は文字でもよい！
３ マイクリアＰ１１９音読→×６日
ゆっくり格好よく音読できるように練習しましょう。
ぼんやりと内容がわかれば良いです。
４ マイクリアＰ１１９ Ｌ１、Ｌ２、Ｌ３，４に省略されている言葉探し
それぞれの文末に同じ単語が省略されています。（多少形はちがう）
枕草子が「○○の文学」と呼ばれていることを考えて探してみよう！
（６）これを３日間やると宿題は終わりです。
９．春の宿（新聞日記、過去問２日で１科目） ＆ こうだった記入
＜授業内容＞
１．宿題チェック＆質問
２．日本 質問受け
＜宿題＞
４月２０日（月）まで
面倒なことでも、いかに自分なりの楽しみを見つけるか。
これが素敵な人になれる方法です。楽しみながらやりましょう。
１．ＧＥＯ（もっと知りたい日本と世界の姿）ｐ１７２～１７７ 南アジア
（１）１日２ページまずは本文を読みます。音読します。
（２）２色 へぇ～って思ったところ→赤線／質問したいこと→青線
（３）まわりの写真やグラフをじっと見つめ、中の細かなことで
気づいたことや面白いと思ったことに線を引いたり、丸で囲ったり
思いを教材にメモったりします。
（４）ノートやＬＡＰＩノートに１００文字以上。気づいたことや感じたことを書きます。
（５）質問マークは２ページで２つ以上つけます。
（６）これを４日間やると宿題は終わりです。
２．マイクリアｐ１２～１３ アジア・アフリカ
（１）まずは本文を読みます。音読します。
（２）２色 へぇ～って思ったところ→赤線／質問したいこと→青線
（３）まわりの図やグラフをじっと見つめ、中の細かなことで
気づいたことや面白いと思ったことに線を引いたり、丸で囲ったり
思いを教材にメモったりします。
（４）質問マークは２つ以上つけます。
３．マイクリアｐ１６～１７覚え アジア・アフリカ
（１）各ページ１ミスになるまで自宅でテストします。
（２）質問があれば質問マークをつけてください。
４．マイクリアｐ１１６の２ 現代の日本（前回と同じです）
（１）まずは本文を読みます。音読します。
（２）２色 へぇ～って思ったところ→赤線／質問したいこと→青線
（３）まわりの図やグラフをじっと見つめ、中の細かなことで
気づいたことや面白いと思ったことに線を引いたり、丸で囲ったり
思いを教材にメモったりします。
（４）質問マークは２つ以上つけます。
５．マイクリアｐ１１７の２覚え 現代の日本（前回と同じです）
（１）各ページ１ミスになるまで自宅でテストします。
（２）質問があれば質問マークをつけてください。
６．公民の教科書 ｐ５～ｐ１５ 現代社会（前回と同じです）
（１）１日２～３ページまずは本文を読みます。音読します。
（２）２色 へぇ～って思ったところ→赤線／質問したいこと→青線
（３）まわりの写真やグラフをじっと見つめ、中の細かなことで
気づいたことや面白いと思ったことに線を引いたり、丸で囲ったり
思いを教材にメモったりします。
（４）ノートやＬＡＰＩノートに１００文字以上。気づいたことや感じたことを書きます。
（５）質問マークは２ページで２つ以上つけます。
（６）これを５日間やると宿題は終わりです。
７．オリテキｐ２０～２１覚え 世界地理
（１）各ページ１ミスになるまで自宅でテストします。
（２）質問があれば質問マークをつけてください。
８．日本（もっと日本を好きになる）ｐ２４～２７
（１）１日２ページまずは本文を読みます。音読します。
（２）２色 へぇ～って思ったところ→赤線／質問したいこと→青線
（３）まわりの写真やグラフをじっと見つめ、中の細かなことで
気づいたことや面白いと思ったことに線を引いたり、丸で囲ったり
思いを教材にメモったりします。
（４）ノートやＬＡＰＩノートに１００文字以上。気づいたことや感じたことを書きます。
（５）質問マークは２ページで２つ以上つけます。
（６）これを２日間やると宿題は終わりです。
９．春の宿（新聞日記、過去問２日で１科目） ＆ こうだった記入
【中３】【１組】【社会】【江口】
こんな大変なときだからこそ、目標をもって自分に何ができるか考えて日々生きていきたいですね！
＜４／１３（月）～４／２０（月）までにやること＞
１．日本と世界ｐ１６～２３ 二色
いつもよりも詳しく読んで調べて自分の力でやり方を考えていきましょう
（１）１日２ページまずは本文を読みます。音読します。
（２）２色 へぇ～って思ったところ→赤線／質問したいこと→青線
（３）まわりの写真やグラフをじっと見つめ、中の細かなことで
気づいたことや面白いと思ったことに線を引いたり、丸で囲ったり
思いを教材にメモったりします。
（４）ノートやＬＡＰＩノートに１００文字以上。気づいたことや感じたことを書きます。
（５）質問マークは２ページで２つ以上つけます。
（６）これを４日間やると宿題は終わりです。
２．マイクリアｐ１２～１３アジア・アフリカ 二色
（１）まずは本文を読みます。音読します。
（２）２色 へぇ～って思ったところ→赤線／質問したいこと→青線
（３）まわりの図やグラフをじっと見つめ、中の細かなことで
気づいたことや面白いと思ったことに線を引いたり、丸で囲ったり
思いを教材にメモったりします。
（４）質問マークは２つ以上つけます。
３．マイクリアｐ１４の上、ｐ１５の１ アジア・アフリカ 覚
（１）各ページ１ミスになるまで自宅でテストします。
（２）質問があれば質問マークをつけてください。
４．オリテキ Ｐ１８２、１８３ 基本的人権の尊重 二色
（１）まずは本文を読みます。音読します。
（２）２色 へぇ～って思ったところ→赤線／質問したいこと→青線
（３）まわりの図やグラフをじっと見つめ、中の細かなことで
気づいたことや面白いと思ったことに線を引いたり、丸で囲ったり
思いを教材にメモったりします。
（４）質問マークは２つ以上つけます。
５．マイクリアｐ１２０ 人権思想の発達と日本国憲法 二色
（１）まずは本文を読みます。音読します。
（２）２色 へぇ～って思ったところ→赤線／質問したいこと→青線
（３）まわりの図やグラフをじっと見つめ、中の細かなことで
気づいたことや面白いと思ったことに線を引いたり、丸で囲ったり
思いを教材にメモったりします。
（４）質問マークは２つ以上つけます。
６．マイクリア Ｐ１２１ 覚
（１）各ページ１ミスになるまで自宅でテストします。
（２）質問があれば質問マークをつけてください。
７．日本（もっと日本を好きになる）ｐ２４～２７
（１）１日２ページまずは本文を読みます。音読します。
（２）２色 へぇ～って思ったところ→赤線／質問したいこと→青線
（３）まわりの写真やグラフをじっと見つめ、中の細かなことで
気づいたことや面白いと思ったことに線を引いたり、丸で囲ったり
思いを教材にメモったりします。
（４）ノートやＬＡＰＩノートに１００文字以上。気づいたことや感じたことを書きます。
（５）質問マークは２ページで２つ以上つけます。
（６）これを３日間やると宿題は終わりです。
８．春の宿（新聞日記、過去問２日で１科目） ＆ こうだった記入
【中３】【２、３組】【社会】【江口】
こんな大変なときだからこそ、目標をもって自分に何ができるか考えて日々生きていきたいですね！
＜４／１３（月）～４／２０（月）までにやること＞
１．日本と世界ｐ１６～２３ 二色
いつもよりも詳しく読んで調べて自分の力でやり方を考えていきましょう
（１）１日２ページまずは本文を読みます。音読します。
（２）２色 へぇ～って思ったところ→赤線／質問したいこと→青線
（３）まわりの写真やグラフをじっと見つめ、中の細かなことで
気づいたことや面白いと思ったことに線を引いたり、丸で囲ったり
思いを教材にメモったりします。
（４）ノートやＬＡＰＩノートに１００文字以上。気づいたことや感じたことを書きます。
（５）質問マークは２ページで２つ以上つけます。
（６）これを４日間やると宿題は終わりです。
２．マイクリアｐ１２～１３アジア・アフリカ 二色
いつもよりも詳しく読んで調べて自分の力でやり方を考えていきましょう
（１）まずは本文を読みます。音読します。
（２）２色 へぇ～って思ったところ→赤線／質問したいこと→青線
（３）まわりの図やグラフをじっと見つめ、中の細かなことで
気づいたことや面白いと思ったことに線を引いたり、丸で囲ったり
思いを教材にメモったりします。
（４）質問マークは２つ以上つけます。
３．マイクリアｐ１４の上、ｐ１５の１ アジア・アフリカ 覚
（１）各ページ１ミスになるまで自宅でテストします。
（２）質問があれば質問マークをつけてください。
４．オリテキ Ｐ１７８、１７９ 人権と日本国憲法 二色
（１）授業でやっていないところを読みます、
（２）授業で触れていないところを詳しく読んで覚えたいことをノートに書き写す
５．オリテキ Ｐ１８１ 人権と日本国憲法 覚
（１）各ページ１ミスになるまで自宅でテストします。
（２）質問があれば質問マークをつけてください。
６．マイクリアｐ１２０ 人権思想の発達と日本国憲法 二色
いつもよりも詳しく読んで調べて自分の力でやり方を考えていきましょう
（１）まずは本文を読みます。音読します。
（２）２色 へぇ～って思ったところ→赤線／質問したいこと→青線
（３）まわりの図やグラフをじっと見つめ、中の細かなことで
気づいたことや面白いと思ったことに線を引いたり、丸で囲ったり
思いを教材にメモったりします。
（４）質問マークは２つ以上つけます。
７．マイクリア Ｐ１２１ 覚
（１）各ページ１ミスになるまで自宅でテストします。
（２）質問があれば質問マークをつけてください。
８．日本（もっと日本を好きになる）ｐ２４～２７
（１）１日２ページまずは本文を読みます。音読します。
（２）２色 へぇ～って思ったところ→赤線／質問したいこと→青線
（３）まわりの写真やグラフをじっと見つめ、中の細かなことで
気づいたことや面白いと思ったことに線を引いたり、丸で囲ったり
思いを教材にメモったりします。
（４）ノートやＬＡＰＩノートに１００文字以上。気づいたことや感じたことを書きます。
（５）質問マークは２ページで２つ以上つけます。
【新中３】【全クラス】【国語】【中村】
＜学習内容＞
１ 宿題チェック
２ マイクリアｐ１１９ 音読
３ 古文の鉄則説明
今後、古文を読むときは意識しながらやってみよう！
４ マイクリアＰ１１９を使って絵を描く。
＜宿題＞ ４月１３日（月）まで
１ 漢検練習帳 自分の次受ける級 （持っていない子は三級）から４ページ進める
テストのページは書き込まずにノートにやろう！
練習ができるマスがついているページは書き込みＯＫ！
２ マイクリアｐ１１９の残り（６行目以降）絵を描いてみる
難しい部分は文字でもよい！
３ マイクリアＰ１１９音読→×６日
ゆっくり格好よく音読できるように練習しましょう。
ぼんやりと内容がわかれば良いです。
４ マイクリアＰ１１９ Ｌ１、Ｌ２、Ｌ３，４に省略されている言葉探し
それぞれの文末に同じ単語が省略されています。（多少形はちがう）
枕草子が「○○の文学」と呼ばれていることを考えて探してみよう！
（６）これを３日間やると宿題は終わりです。
９．春の宿（新聞日記、過去問２日で１科目） ＆ こうだった記入
