肯定的な言い方をする意味

発達障害のある子に，

「ろうかは走っちゃダメでしょ！」

と否定で注意するのではなく，

「廊下はゆっくり歩くんだよ。」

と肯定的に伝えなければならない。

なぜか。

これまでダメなことを注意されても，

「だから？」

となってしまい，どうしてよいか分からないから，

否定するのではなく肯定的に

「どうすることがよいか」を伝えなければならないのだ，

と理解していた。

それは正しい一面である。

しかし脳のメカニズムから考えると

また違った必然性があることを研修会で学んだ。

シロクマワークである。

「白でない熊を書いてください。」

・黒い熊を画く人
・パンダを画く人
・熊以外の動物を画く人

いろいろいる。

この時頭の中では，

①まず，シロクマが浮かぶ。
②続いて，違うものを考える。

通常このステップを踏み①が頭から消えて②の作業に移る。

しかし発達障害がある子の中には，

この①が消えない子がいるのだ。想像性の障害の為である。

だから，

「廊下をはしっっちゃダメでしょ!」

はだめなのである。そのとき，

①廊下を走る映像が浮かぶ。
②きちんと歩く映像を浮かべる。

①で止まって②にいかない。

走るのをやめるわけはないのだ。

だから，

「廊下はゆっくり歩きましょう。」

と一発目から言うことが必要である。

それが脳のメカニズムからも，正しい指示だということになる。