交錯

学校をやめる思いとやめさせる思いが交錯した一日でした。関数みたいにインプットすれば決まったアウトプットがあるわけではないので、やはり本質こそ質さなければなりません。
ヤングには成長していただければなりませんから、いつでも課題を示し、それに答えていく。本質を問うものであれば学校に残るか出るかは決断する根拠を見出だせるかもしれません。阿字一観。南無だーま。