レッスン風景(教室とオンライン)

昨日のレッスンでのこと。

暑い中マスクをして頑張って教室に来てくれた

6年生の生徒ちゃん。

レッスンノートは

次回までの宿題や、演奏のポイントなど

私が書いていました。

このところとても成長著しい生徒ちゃん。

そろそろ自分で書くようにしていこうと、

はじめました。

見ても見なくても、練習の記録を書いてくるので

私の方は見ているはず、と思っているのですが、

人によっては慣れてしまって見ないことも。

わかっているからみなくて大丈夫。

そう思い込んでいることもあるようです。

ちゃんと確認してくれる人の方が

やっぱり上達は早いです😅

では、自分で書いたら？

ちゃんと必要なこと、かけるかな？

心配な子もいますし、そこに時間を取られると

レッスン時間内にやりきれないとか、

色々問題もあるかもしれない…

と思ってきました。

でも、この生徒ちゃんなら、

ちゃんと書けるかもと思い、

やってみることにしました。

ちゃんと一曲ごとに書き込んでいました。

自分でノートが作れるようになると

さらに上達が早まるかもしれません。

最近とても良い練習をしてくるようになりました。

長時間弾いているわけではないようですが、

テクニックがついたのと、

練習の仕方がわかってきたのだと思います。

ハノンとベートーヴェン。

ベートーヴェンはソナチネや、エリーゼのためになど

がんばりました。

さてこのあとのレッスンはオンライン。

生徒ちゃんが片付けているそばで

私はオンラインレッスンの準備です。

オンラインだけだと、zoomの別の会議室に

移ればいいだけだけど、

教室とオンラインが混ざると結構大変です。

最初の生徒さんがくる前に、

人数分の楽譜やレッスンメニューを

用意しておきます。

それでも少し時間はかかりますが、

もともと、入れ替わり時間を含めての

レッスン時間なので、ご了承くださいね。

教室でのレッスンで時間が前後していると

前の人の曲が聴けて、勉強になったり、

後の人に聴かれることで、自分の出す音に

意識が行ったり、双方に良い効果もあるのですが

教室とオンラインだと、それができないのが

ちょっと残念。

次のレッスンはモーツァルト。

きらきら星変奏曲のテーマです。

上手になりました。

モーツァルトベアは、いつも鍵盤の端っこで

生徒ちゃんのピアノを聴いています。

昨日は特別に喜んでおりました✨😊❣️

そしてこのモーツァルトベア、

zoomの画面で、生徒ちゃんに拍手を送っていました👏

生徒ちゃんもいいねを送ってくれました👍

 

こんなやりとりも、オンラインのお楽しみです🎹✨