昨日はお兄ちゃんの授業参観と懇談会がありました。
去年は学年での学習発表会でしたが今年はクラスごとの授業でした。
お兄ちゃんのクラスは音楽室での合奏と「ごんぎつね」の劇でした。
合奏の方は秋に市の連合音楽会で演奏した「カルメン前奏曲」
お兄ちゃんはアコーディオンでした
「ごんぎつね」は国語の教科書の最後の方に載っているお話で、
登場人物も少ないので、まずはクラスを２つに分け、
各グループで演じる人、監督、音楽、大道具、小道具、
…などの担当を決めて２回上演しました。
お兄ちゃんは音楽もやっていないし、器用でもないので「演じる人」でした。
背景画や小道具も良くできていて感心しました。
お兄ちゃんはまずは「ひょうじゅう」の役で登場
そして場面が変わってしっぽと耳をつけて「ごん」役で登場
本当は１人１役なんですが、お兄ちゃんのグループに困った子がいまして…
担当を与えられても「ヤダ」とか「やってらんね～。」とか…
練習期間も毎日やるのやらないのとコロコロ態度を変え、
さんざんみんなを振り回したらしいのです
で、前日まで「やらない。」と言い張っていたのに、
参観日になって「やっぱりやる。」と言ったそうなんです。
クラスのみんなが「そんなわがままは許さない
」と言い、
結局音読など一生懸命やって暗記していたお兄ちゃんが
２人分をやったということだったようです。
親としては自分のこの出番が多くて見ていて楽しかったのですが、
あとから懇談会でそうなったいきさつを先生から聞き、
ちょっと複雑な気持ちになりました
授業参観には多くの保護者が来ていましたが、
懇談会に出席したのは12～13人でした。
（クラスの３分の１）
今年度最後なんだし…
もうちょっとみんな出席すればいいのにね
先生のお話を聞いていたらまわりの保護者から
「クスクスッ」と笑い声が…
…ふと横に座っているまなくんを見ると
船をこいでいました
教室で居眠り…気持ちよさそうでした
ポチッと応援よろしくね
↓ ↓ ↓
去年は学年での学習発表会でしたが今年はクラスごとの授業でした。
お兄ちゃんのクラスは音楽室での合奏と「ごんぎつね」の劇でした。
合奏の方は秋に市の連合音楽会で演奏した「カルメン前奏曲」
お兄ちゃんはアコーディオンでした
「ごんぎつね」は国語の教科書の最後の方に載っているお話で、
登場人物も少ないので、まずはクラスを２つに分け、
各グループで演じる人、監督、音楽、大道具、小道具、
…などの担当を決めて２回上演しました。
お兄ちゃんは音楽もやっていないし、器用でもないので「演じる人」でした。
背景画や小道具も良くできていて感心しました。
お兄ちゃんはまずは「ひょうじゅう」の役で登場そして場面が変わってしっぽと耳をつけて「ごん」役で登場本当は１人１役なんですが、お兄ちゃんのグループに困った子がいまして…
担当を与えられても「ヤダ」とか「やってらんね～。」とか…
練習期間も毎日やるのやらないのとコロコロ態度を変え、
さんざんみんなを振り回したらしいのです
で、前日まで「やらない。」と言い張っていたのに、
参観日になって「やっぱりやる。」と言ったそうなんです。
クラスのみんなが「そんなわがままは許さない
」と言い、結局音読など一生懸命やって暗記していたお兄ちゃんが
２人分をやったということだったようです。
親としては自分のこの出番が多くて見ていて楽しかったのですが、
あとから懇談会でそうなったいきさつを先生から聞き、
ちょっと複雑な気持ちになりました
授業参観には多くの保護者が来ていましたが、懇談会に出席したのは12～13人でした。
（クラスの３分の１）
今年度最後なんだし…
もうちょっとみんな出席すればいいのにね
先生のお話を聞いていたらまわりの保護者から
「クスクスッ」と笑い声が…
…ふと横に座っているまなくんを見ると
船をこいでいました
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