書道教室 条幅半切 １１月号 自由課題 初めて、参加してみようかなぁ…と。（前編）

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朝から青空のポカポカ陽気でした。

今日は、第五週目なので、

土曜日の教室はお休みでした。

でも一日中ずっと、

日曜日だと勘違いしていました。

そういう勘違いって、

あっ明日もお休みだと、

気がつく時、うれしい……

毎月、競書課題とは別に 実は、

自由課題という条幅半切の課題が

あります。

今月は、こちら↓

手本はありません。

これをどういう書体で書いても自由、

なので、「自由課題」です。

先ずは、

ダメダメ。。。

お目汚しですみません。

くねくねして

掴みどころがありません。；

自由課題の 参加資格 は、

この企画が始まった当初から

ずっと、　競書課題の

半紙漢字、半紙仮名、条幅

いずれかが 七段以上 でした。

（今年５月号から五段以上に） 

自由課題が始まった１５年位前、

恩師から、自由課題も書きませんか？と、

勧められました。　

恩師には、（時間と気持ちに）

余裕ができたらやります、と。

私は、今まで参加したことはありませんでした。

確かに、勉強にはなるのですが、

疑問がありました。

①どうして ‛七段以上’ と、

　参加者を限定するのか？

　全会員が参加すると審査が大変だから？

　上段者になると、

　競書だけでは書き足りない人がいるから？

　「習作ページ」もできて、それでは 

　上級者優遇に見えるけど……？　

　不公平感と企画の目的を不透明に感じて

　そんな嫌な見方が私の頭の中でグルグル…。

②自由課題を提出した人の中から、毎月

　「作品撰」として、２ページにわたって、

　写真が１４人載ります。

　参加者は毎月２００人前後です。

　全国  初中上級 全会員数 の１割もない。。。

　ん～～～ん、だったら、その２ページ分で、

　競書課題の優秀作品を

　増やしたらいいのに…？

　上級者の勉強の機会も大事だけど、

　もっと初級・中級の方達が続けようと、

　やる気が出るような企画がいいな、と。

（本部の先生に

お考えを伺ったわけではないので、

私の一方的な考えですから、

本部の先生には失礼な言い方ですが。）

そんな私が、

今月、ふと、提出しなくても書いてみようかと、

参加してみようか、、と、初めて思いました。

作品展向けに考えていた題材の中に

出て来るのと同じ字が３文字あったので、

練習になるかも、と思ったのです。

＝明日へつづく＝

長くてすみません。

よろしければ、

お付き合いくださいませ。

***

注：　

昨日のブログで印泥の正しい使い方は、

お団子状にすると、専門家の方が

教えてくださいました。

長～い間、知らなかった私は恥ずかしい；

使い方は恩師に教わったんだから、

恩師もどこかで誤伝されたのか。。。

***

記録：

今日は、定休日で、

やっと換気扇の掃除ができました。

～～～

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