「子どもが心配 人として大事な三つの力」養老孟司

火曜日は母のデイサービスの日。

お昼ご飯はテキトーにすませ、時間を有効に使います。

菜園以外にも色々とやる事やりたい事があるんでね。

とりあえず、読書記録

はい、子どもが心配です。🥹

大人社会の犠牲になってる子どもが多いし、影響されて大人になっていくからね。

だから、心配です。大人はしっかりしなくちゃ、大人なんだから。

養老孟司さんと四人の識者との対談

養老さん「脳化社会　意識中心の社会を作ると、そこから自然は排除される」

子どもは本来「自然」に近い存在である　(子どもを排除するな)

三つの力とは

「共感する力」「認知機能」「自分の頭で考える力」

大人にできることは、環境を用意すること。

⚪︎宮口幸治　児童精神科医

「ケーキが切れない子ども」を変える教育とは

犯罪を犯してしまった子の大きな原因の一つが「学校の勉強についていけなかった」

根っこに「学業で挫折した」ことがある　

システム化していく社会で置いてけぼりにされる

大人は子どもの話をちゃんと聞く、子どもに好かれる人になること

「教える」のではなく「とにかくさせてみる」　

口出ししない(見守る、困ったときにアドバイスしてあげる)

親は充電器

実は、子どもの多くは「みんなと同じがいい」と思っている　

基礎があってその上に多様性が乗っかっている

子どもは自分に向き合い(鏡に映る自分の姿を見て)、適切に(客観的に)自己評価できると

行動が変わる

⚪︎高橋孝雄(小児科医)

日常の幸せを子どもに与えよ

自分の五感からから入ってきたものを「情報化」せずに、誰かがすでに収集した情報を重宝する。

農業や漁業といった一次産業が蔑ろにされ、ますます情報「処理」に偏っている、ゆゆしき事態。

デジタル化以前に「情報とは何か」を考えるべき

育児において「ああすればこうなる」ということはない

子どもの声を傾聴して「違和感」にいち早くきづくこと「本音」を引き出すこと

少子化で問題なのは人口が減ることではなく、

子どもが可愛いという感覚が失われつつある、ということ。

社会全体が若い世代に「少子化のいま、子どもをつくって立派な大人に育てなさい」という

プレッシャーを、暗黙裏にかけている

「成熟した大人とは、共感する力のある人」

子どもたちの日常の幸せをまず考えてやらなければならない

親(大人)は自分の願望を子に託すな

早期教育(何かを早くできるようになること)と、

そうして習得したことが将来もっとできるようになること、は無関係

早い時期に肥料をたくさんやっても、米がたくさん穫れるというというものではない

一次産業や自然に接することが重要

相手(子ども)は自分とは違うルールで動いていると認めること

長くなったので今日はここまで、、、