「やらかし男子がみるみる変わる育て方」 篠原菊紀

【母親にとって、”異性である”息子は異星人。

小学生になると、不可解な現象はパワーアップ!
学校のルールも守れないなんて日常茶飯事、びっくりするようなやらかし行動の数々が母を待ち受けます。

毎日毎日繰り返される忘れ物の数々。
持って行ったと思ったらなくして帰ってくる学用品。
出かけ先でも大暴れ。
片づけない部屋は魔窟と化し、
「鏡見たの?」といいたくなる珍格好で学校に行く・・・。

もちろん勉強なんてどこ吹く風でゲームざんまい。
外に飛び出していったと思ったら、帰ってこない。
ついには、エッチなことにも興味を覚え始め・・・。

そんな、お母さんの悩みの種を漫画化。
「ためしてガッテン」「クローズアップ現代」「とくダネ」などでおなじみの脳科学者篠原先生が、脳の発達の見地から、原因と対応策を解説してくれます。
さらに、脳科学や心理学の実験結果も引用し、効率的に男の子を「賢く我慢強く自ら学べる」子にする方法を紹介します。 
子どもの脳を鍛えればイライラ卒業!男の子のあるあるコミックで分析!】

小学生男子のあるあるの数々。「そうそう！あるある（いたいた）！」って思わず笑ってしまいました。
お母さんや先生にしたらほんと大変だと思います。私だって、仕事辞めて客観的に見られるようになったから、笑えるわけで・・・。
でも、笑えるくらいじゃないと子育てはうまくいきませんよね。

男性脳と女性脳の違いがあるのですね。
小学生の男の子は一つの目的に突っ走って（それしか見えなくなるし）あれもこれもはできない、ひとつのことしか頭にないのね。目先の「快」を優先させがち。女性のように結果がどうかと考えるのではなく、「どうなるかな、どうかな、ワクワク」という状態を「快」として最優先してしまう。がまんができないし。

脳のせいなんですね。

根気よく、小さな小さなことをほめながら、”ワーキングメモリ”を鍛えていくしかありません。子供の「おお、こうしたらいい感じ！」てのを繰り返し強化する。

「細かくたくさんほめて「やる気」を育てる。反対に叱るときはがつんと一撃（しつこくぐじぐじ叱っちゃだめ。感情任せでなければ怒鳴ったって大丈夫。慈しみでフォローね）」＾＾

「３回ほめて、１回はガツンと叱る」（なんでもかんでもほめると効果が薄れるそうです）くらいを目指しましょう、だそうです。怒ってはダメ、叱る（諭すことができればそっちがいいと思いますが無理か＾＾；）。ほめるを意識しましょう。（またやらかしますよ。でも、子供ってそういうもんです。そうやって大きくなっていくんです＾＾；）

「やる気」というのは、ただ待っていても出てきませんから、親がサポートする必要があります。
　例えば・・・、

オノマトペをつけて行動を具体的にイメージさせてやる　
　「すっと立って、ぐいっと踏みだし、どすっと座って、ガリガリ勉強する！」とか

あこがれの人や尊敬する人を思い浮かべて、その人ならどうするかな　とか、

「とりあえず、これだけやってみよう」と、とにかく始めてしまう　とか　etc・・・

まあ、読めばちょっとは気が楽になるかな？

 

やらかし男子のおかあさん、がんばって！

星４つ　

 

学童（１～４年）のお手伝いに行ってきました。特に問題はないんですが、様子がわからないと気をつかいますね。１年生の男子と将棋とオセロをしました。ちっさいけど、気持ち（お口もね）は一人前（のつもり）でっせ。