私立校・中高一貫校生専門アルファ
私立校・中高一貫校生専門アルファのブログ。講習のお知らせや日頃の勉強について、基本的に毎日書いています。







一学期から始める勉強の仕方~理科編~ですが、
全般編で書いた学校生活、授業中における概念的なことを
意識してやることは前提として話を進めさせて頂きます。


理科科目は、一学期に限らず、
各学年、各学期でやる単元・分野が異なり、
興味の差が、そのまま点数、成績の差として
出してしまう方が多いです。


しかし実際のところは、中学時代までの理科ならば、
好き嫌い・得意不得意関係なく、やろうと思えば、
いつでも高得点が狙える教科だと思います。


そのことを踏まえて、今までの理科の勉強のことを、
よく考えてみて下さい。


ほとんどの方が、理科の勉強は、
『テスト前に“暗記”すればいい・覚えればいい』だけという
認識で、普段から気をつける、意識することが
少ないと思います。


そして、そう考え始めると、おろそかになってくるのが、
“学校の授業”だと思います。


先生の説明を、“その時”、聞いて書いて見て覚えて
ということをしなくとも、“テスト前”になってから、
教科書・ノート・プリントに書いてある『単語』を
暗記すればいい、覚えればいい。・・・なんて風に
考えていませんか?


その結果、どうなるかというと、
授業中、先生の話を、説明を聞かない、
寝る・ふざける、ノートを書かない、
プリントを無くすといった、『平常点』を
落とす行動、態度、姿勢となってしまう。


まさしく、負の連鎖だと思います。


さらに連鎖が続くことになるのですが、
特にこの一学期、学年が上がるに連れて、
点数・成績を落とす以上に危険なのが、
先生の印象を悪くすることです。


先生も人間ですので、一学期から、
不真面目な態度をする生徒に対して、
非情になります。


当然ですが、二学期以降のテスト・成績の採点は
厳しいものとなり、先生(平常点の印象)次第で、
“助かる”“救われる”ものも、助けられない、
救えないとなります。


“このこと”をわかった上での行動をすることが、
この一学期は求められます。



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新学年、新学期を迎えるにあたって、自分がどうなりたいのか、
どうするのかを改めて考えてみて下さい。


学生時代は、こうやって、心機一転、気持ち新たに、
生まれ変わったつもりで、“変える”ことのできるチャンスが
何度もあります。


それは学校であったり、学年だったり、学期だったり、各テストごとだったり、
何度もありますが、“いつまでも”あるわけではないということに、
早めに気付いて下さい。


学生時代は無限に、永遠に続くわけではありません。
そのことは先月3月に“実感”していると思います。


今年も、今年度も、今学期も、“変わらず”に、そのままで、というのも
構いませんが、“それ”で、学校が、親御さんが認めてくれるかどうか、
よく考えて下さい。


特に、3年生は、『親御さんに怒られる、怒られて嫌な気分・気持ちになる』“だけ”でなく、
学校・先生からテスト・成績で追い込まれる、そして“通告・勧告”されるということに
なります。


『忠告』は、何度もされてきていると思います。
その度に、『効率良く』『要領良く』ふわふわと“うまく”かわしてきた、
誤魔化してきたつもりでいるかもしれませんが、『良くも悪くも』
積み重ねてきた結果は、この3年次に出てきます。


ここでも“要領よく”“効率良く”で『ギリギリ』を楽しもうとすると、
もう“そこ”から先は、ギャンブルとなってきます。


学生時代は、それが格好良いと思うかもしれませんが、早めに止めておくことを
オススメします。


“生き残る”ために、どんな泥臭い方法を使っても頑張る、勝つという心構え、覚悟を
もっていない方は、勝負事に向いていません。大抵が、『負け』で終わります。


要領良くや効率良くは、“余裕”と“実力”があって、初めてできることです。


今までやってきたことが、要領良くや効率良くだったなんて思わないで下さい。


それらは、手持ちの切り札を無駄に出して、周りの人が「あきれて」、
相手にしなかっただけです。


3年生にもなると、もう手持ちの切り札は通用しません、
そして周りの人は「あきれる」では、済まなくなります。


そのことを踏まえた上で、よく考えて下さい。


自分はどうなりたいのか。


1年生、2年生は、他人事と思っているかもしれませんが、
2年後、1年後の自分の姿とよく重ねてみて下さい。


“そう”なっていたいのかどうか、“そこまで”追い込まれていたいのかどうか。


もう一度書きますが、新年、新学年、新学期は、
心を入れかえる、自分を変えるチャンスでもあります。


授業が始まってから、テストが近づいてから、終えてから、成績が出てからの、
後手に回ることのないようにして下さい。


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