私立校・中高一貫校生専門アルファ
私立校・中高一貫校生専門アルファのブログ。講習のお知らせや日頃の勉強について、基本的に毎日書いています。




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明日からは新学期です。


もう準備万端で、学校が待ち遠しい方は
二学期が最高のスタートを切れると思います。


まだ、この時点で宿題が終わっていない方は
いないことを祈ります。


新学期に入れば、いろいろと忙しくなるとかと思いますが、
昨日、おとといに書いたように、ノートをとることと、
授業中集中して聞くことだけは頑張って下さい。


残暑が厳しいですが、9月は日が落ちるのも早くなり、
10月に入れば、一気に夜が来るのが早くなります。


今年は異常気象のようで、秋が来ないで冬がやってくると
いう噂もありますので、急な気象変化に体調を崩さないように
して下さい。


こういうときこそ、決して無理をしないようにしてください。


さて、今日は塾からのお知らせをしたいと思います。


明日9月1日、池袋駅地下出口C2、C3出口付近にて、
中学2年生向け実力テスト予想問題を30部ほど配布したいと思います。


立教池袋中学2年生は是非、活用してください。


9月2日の夏休み明け確認テストは、
夏休み後の自分の実力を図る絶好のチャンスです。


立教生以外の方でも配布致しますので、
是非ご利用下さい。


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立教専門塾池袋栄冠ゼミ

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東京都豊島区西池袋5-8-9 藤和池袋コープ2F (地図

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03-6912-7063

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もう明後日からは二学期が始まります。


長かった夏休みも終わりです。


まだ宿題で苦しんでいる方は、
頑張って下さい。


二学期が始まると、クラスや授業、
各科目の先生にも慣れてきて、
学校に行くのが楽しくなってくると思います。


しかし、二学期からは時間がすぐに経過します。
学校帰り、友達と一緒に遊びに行ったり、
文化祭・体育祭などの行事も二学期に集中しています。


友達との付き合いや学校行事も大切ですが、
それは勉強しない理由にはなりません。


遊びすぎたりして、勉強がおろそかになりますと、
二学期の授業のスピードについていけなくなります。


二学期は特に授業に集中し、復習を必ずしておきましょう。


学校の先生も、夏休みの間に
二学期の授業計画を立てています。


行事の多さから、学校の先生も忙しくなり、
自然と授業の説明やスピードが早くなります。


一度や二度くらい授業中寝てもいいやといって、
寝てしまうと一気についていけなくなる可能性が高いです。


多くの生徒がここで、成績を落とします。


特に一学期の成績が悪くもなく良くもないという方が、
一学期と同じように勉強して、成績を落としてしまうことが
多いです。


一学期に成績の悪い方は、嫌々ながらも夏休みに勉強や補習を受けています。


その差は歴然となります。


継続して勉強する習慣をつけているからです。


一学期の成績が悪くもなく良くもないという方は
夏休みの間、宿題が終わってしまうと、遊びに満喫されており、
いわゆる夏休みボケになってしまいます。


長い休みのため、その傾向が強く出てしまうのですが、
今日、明日、少なくとも今週までに、それを直すようにしましょう。


来週から、早ければ、始業式の次の日から、
授業が開始されます。


始めのうちは夏休みの宿題の提出、復習程度かもしれませんが、
すぐに新しい単元の授業になります。


気を抜かずに、授業に集中してください。


また戦場に戻ってきたんだ、中間テストまではあと何日だ、
などと意識を学校に向けるようにしましょう。


二学期の中間テストはすぐにやってきます。


夏休みモードはもう終わりです。


なかなか切り替えられない方は、
部屋を掃除して、模様替えをして下さい。


特に、夏休みに読んでいた本やゲームなどは
この際、押入れに入れてしまいましょう。


机の位置やベッド、本棚の位置を変えるのいい手です。


夏休みと同じ環境を作らないことで、
心機一転し、新学期を迎えましょう。



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充実した夏休みも終わり、宿題も終わり、
明後日からは新学期が始まります。


そこで、心機一転、各教科ごと新しいノートを用意してください。


一学期ノートを使いきらなかった方も、
ぜひ用意してください。


これは新しいノートのほうが、
気持ちもやる気も変わるためです。


一学期のノートで使っていないページに関しては、
今後のために使います。
これはあとで説明させていただきます。


そして、鉛筆や筆箱・筆入れは
絶対に変えないで下さい。


鉛筆やペンは使い慣れたもののほうが、
勉強がはかどります。


新しい鉛筆やペンは汚したくない、壊したくないなどと
余計なことを考えてしまい、勉強に集中できません。


なので、鉛筆やペンは普段使い慣れたものを使ってください。


さて、さきほど言いました使い切っていない
一学期のノートに関してまして、
今後どう使っていくかを説明します。


この使っていないページには、
二学期に習った大事な単語・重要だと思える箇所を
書き足していってください。


ノートを二度書くのは面倒だと思う方でも、
大事な単語・重要だと思える箇所を書くだけなら、
それほど苦ではないと思います。


これは、後々になって“使える”ノートとなります。


テスト直前に言っていた勉強法で、
重要単語の覚え方の単語表となるノートとします。


これがあれば、学校で習った、学校の先生が言っていた、
大事な単語・重要だと思える箇所をカバーすることができます。
(教科書にのっていない単語や先生が重要だと言っている単語を
 テスト前に再確認するために使います)


できれば毎日やっていただきたいのですが、
部活などで時間的に難しいという方は
一週間分を週末にまとめましょう。


数学で言えば、先生が授業中に、あえてやらせた例題など、
最悪でも先生が授業中にやった問題のページ数と問題の番号を
記録しておくだけでも構いません。
できれば参考書にある類似問題などの問題の番号を記載しておいて下さい。


理科・社会で言えば、先生が授業中に、強調した単語、
声が若干高くなった単語、やたらと何度も説明していた単語などを
書いてください。
できれば、学校の先生の言っていた説明を一言一句違わずに
説明文にしていれておくといいでしょう。


英語・国語で言えば、文法や単語・漢字、文中での一文、
先生が力説した読解箇所などを書いて下さい。


これは教科書のページ、番号、単語だけでも構いません。
授業中、先生がポイントだと言っていた箇所だけを
必ずチェックしておいて下さい。


教科書に〇印を入れたり、マーカーしておくのも大事ですが、
〇印やマーカーは自分で勉強する時にも、追加してしまいます。


そうなると本当に大事な箇所(先生が言っていた箇所)が、
わからなくなり、非常に効率が悪くなります。


先生の言っていた箇所に関しては、
別紙に記載する、この別紙を一学期のノートに追加していってください。


そして、二学期のテスト前、
どうしても時間がない、やる気が起きない、
覚えることが多すぎて勉強がはかどらないという時、
この単語だけでも集中して覚えましょう。


赤点回避に必ずなります。


もちろん、時間に余裕がある方は、
まずこの単語から覚え、さらに、
自分で大事だと、テストに出そうだなと思う箇所を
覚えていきましょう。


これだけでも、劇的に成果が出ると思います。


テスト前に、勉強ができる人のノートを借りるよりも、
よっぽど効果が出ます。


勉強ができる人のノートは、勉強ができる人用のノートで、
授業中のことはもちろん、それ以上のことが書いてあったり、
あまりにも丁寧に書きすぎて、覚えることが多くなります。


これは赤点ギリギリの人にとっては
非常に効率の悪い勉強法となります。


それならば、この自分のノートで重要単語だけを覚えるほうが
良い点数が取れると思います。


授業中重要だと思う箇所がわからない、
先生の言っていること全部が重要だと思ってしまうと
いう方は、次の方法を試してください。


授業開始10分以内に先生が言ったことの中から、
重要単語を5個以上見つける、授業が始まってから、
ちょうど半分になった時に言ったこと2~3個、
終了10分前から言ったことの中から、5個以上見つける。


私もそうですが、教えておりますと、どうしても、
始めと終わりに重要なことを言ってしまう傾向があります。


これは癖と言いますか、
始めは意気込んで、終わりにはこれだけは覚えておいて欲しいと
いう意識が働いてしまい、自然とそうなってしまいます。


学校の先生もこの傾向があります。


ぜひ試してみてください。


二学期からは新しいノートと、
一学期からのノートに付け足す自分ノートで
効率の良い勉強を目指しましょう。


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夏休みもあと3日。


さすがに宿題は終わりましたでしょう。


終わってない方でも、
もう仕上げの段階でなければなりません。


頑張って下さい。


全くやっていない方はよく考えて下さい。


宿題を出す、出さないは最終的には
あなたの判断です。


責任も自分で取って下さい。


これは誰のせいにもできないはずです。


宿題をやること、出すことの意味をよく考えて下さい。


宿題が終わって余裕な方も、
改めて考えて見てください。


宿題がなかったら、この夏休み、
どうしていたか。


今日の日記はこれだけです。


明日からは二学期に向けた勉強の計画、勉強法を
書いていきたいと思います。


ぜひよろしくお願いします。


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夏休み最後の週末を迎えます。


もう宿題も仕上げの段階だと思います。


頑張って下さい。


さて、今日は宿題が終わった方、終わっていない方にも
お教えしたい勉強法といいますか、心構えを書きたいと思います。


私の経験上の話なので、
統計をとっているわけではありませんが、
勉強のできる・できないに関わらず、
赤点・不合格をとる生徒にはある共通点があります。


それは“意識”を持っているかいないかです。


数多くの中高一貫高生を見てきましたが、
ほとんどの方がこうでした。


赤点・不合格を取ったという意識がない。
高校・大学行ってどうしよう・どうしたいという意識がない。
どうせ高校には行けるんだしといって、危機感がない。


はっきりと意識しないので、ぼんやりと
勉強する感じです。


大学に行って、どうしようなんて、
夢の話で、明日、下手をすると今日、
これからどうしようと考える。


まるで予定無しの生活で、
今後の予定を全く意識しない方の多くが、
赤点や不合格を取ります。


意識的に赤点を取る方は、次のテストで必ず挽回し、
最終的には呼び出しや補習などをうまく切り抜けます。


同じ赤点を取るにしても、この意識を持っているか
いないかの差は大きな差となります。


赤点や不合格を毎回取る方は、
大抵次に自分が何をするのか、
わからず、とりあえず呼び出しに応じる、
とりあえず補習を受ける。


自分が次のテストで何点取ればいいのかなんてわからない。
とにかく次回は赤点を取らないようにすればいいんだろう。


ぐらいにしか、考えていないと思います。


意識するというのはこういうことではないです。


次は何点をとればいいのか?
次はどうすればいいのか?
次は・・・、次は・・・


と考えて初めて意識したと言えます。


次は何点取ればいいのか、なんてわからないよ、
という方は、先生に聞いてみてください。


おそらく学校の先生は、そういったことを
なかなか教えてくれないでしょう。
教えれば、その点数取ればいいと、勉強しなくなると
考えますので。


その場合、
教えてくれなくても、食い下がり、教えてもらう、
それでも教えてもらえなければ、自分は具体的な点数を教えてもらえないと
危機感がもてないと言って、最低でもどのくらいの点数を取れば、
安全圏かということを聞き出して下さい。


そうすれば、意識が変わると思います。


赤点取らなければ大丈夫だ、という“なんとなく”から
●●点が安全圏だという具体的になって初めて、意識できると思います。


意識的に赤点を取る方は、自らこれを予想するのですが、
初めて赤点と取った方や毎回取り慣れている方は、
この予想が非常に下手でかつ、危機感が全くありません。


必ず意識してください。


その延長上に、高校進学、大学進学が見えてくると思います。


漠然とでもこの意識を持つことは、
赤点・不合格判定の回避につながります。


勉強でちょっとつまづくことがあると、
大抵の人が、自分は進学しなくてもいい、
別に勉強好きじゃないと言いますが、
これは意識的に止めましょう。


勉強嫌いだけど、進学はしたい、
じゃあどうしよう。
なんとか楽できないか。
じゃあ効率よく成績を上げよう。


こういう建設的な考え方をするほうが、
今後のためにもなります。


勉強に対して、学校に対して、
否定的でも構いませんが、
その対応策を考えること。


これをするためにはまず意識をすることです。


意識することを投げ出して、
取り返しの付かない状況になって、
初めて悩むのは止めましょう。


高校・大学に入って、何をするかわからない、
でもまぁとりあえず入っておいては損はないだろうから、
入っておこう。


この程度の意識でも構いません。


夏休みの今からでも、
ぜひ今後のことを意識してみてください。


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夏休みももう終わりを迎えてきました。


宿題が終わっていない方は頑張って下さい。


ここまできたら、さすがにやると思います。


宿題が終わった方も、二学期の計画も立てられたと思います。


今週末も過ぎれば、充実した夏休みも終わり、
来週から学校が始まります。


嫌だな~と思う方も、
やっと暇から解放されると思う方も、
様々だと思いますが、
夏休みで得た経験を活かして、
学業に、学校生活に、励んでください。


夏休みを境に、皆さん大きく変わると思います。


それはいろいろなことを経験して、
いろんなことを学んだからです。


自分では変化がないと思っても、
周りの目から見ると変化があります。

また、周りの人の「人を見る目」も、いろんな人たちを
見てきているので変わってきていると思います。


なので、夏休み明け周りの人たちが変わっていても、
驚かないで、自分も変わったんだと自信を持ってください。


よく夏休みの間、何もできなかったと嘆く方がいますが、
何もできなかったことはないはずです。


家にずっといたとしても、何かをしていたはずです。


どんなささいなことでも、それは自分が変わったことの
証でもあります。


ぜひ自信を持ってください。


そうして、二学期も頑張っていく気持ちを、
高めていきましょう。


長い休みで問題なのは、心身ともに、
気力を失ってしまうことです。


勉強は気力でできるものではないと思ってはおりますが、
勉強に限らず、何かを“やり始める”のには、必ずやる気が必要です。


やろうとする意志、コレだけは効率や方法論で
うまくいくことはありません。


自分自身で、搾り出すしかありません。


なので、二学期が始まる二日前、30日、31日は
ゆっくり身体を休め、精神を落ち着かせ、
夏休みにやったこと、できたこと、成し遂げたことなどを
思い出して気力を養ってください。


早い人はもう今日からそれを行ってもいいでしょう。


そうして残り夏休みを有意義に過ごしてください。



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さて二学期まで一週間をきりました。
そろそろ宿題は・・・と、
最後の最後まで言われ続け、もううんざりといったところでしょうか。
それでも言わさせていただきます。


宿題を終わらせましょう。


今日、明日から本気で終わらせようとしない限り、
夏休み最後の二日間で終わらせることになります。


一気にやって終わる量ならいいのですが、
大抵は終わらないと思います。


ギリギリにならないと本気が出せない・
やる気が出ないなどと言ってますと、
退学・留年ギリギリにならないとテストで点数取る気にならないなんて
綱渡りの進学コースとなりかねません。


事前準備が出来るようにするのも勉強です。


まだ宿題に手をつけてもいない方は、
ぜひ今日からでもやり始めて、自力で終わらせて下さい。


友達をあてにするのはそろそろ止めましょう。


宿題が終わった方は、もう何も言うことはありません。


二学期の目標と計画を立てて、
確認テストなどの対策まで済めば、
完璧だと思います。


残り一週間をゆっくり過ごして、
体調万全にしてください。


但し、ここでお願いしたいのが、
そろそろ、生活を学校モードに切り替えておきましょう。


多くの生徒がを見てきましたが、
特に部活動をやっていない生徒の多くが、
朝起きられないようになっています。


普段でも起きられない人は、
さらにひどくなっていると思います。


土日まで朝早く起きろとまでは言いませんが、
平日の時間帯は、普段の学校生活の時間割を
同じように過ごしましょう。


二学期が始まって、1週間、ひどい方ですと、
1か月ぐらい、生活のリズムが、夏休みのままで、
日中の集中力を欠くことになります。


9月下旬には連休があります。
また、体育祭や文化祭などの行事もあり、
生活のリズムが崩れることがあると思います。


どんなに夏休み頑張っても、
二学期始まってからの普段の授業に
集中できなければ、意味がありません。


今のうちから生活リズムを普段の学校生活に
あわせておきましょう。


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来週の今日が、夏休み最後の日となります。
本当の意味で、残り一週間となりました。


宿題はラストスパートだと思います。


夏休みの宿題の最大の勉強は、
決められたことを守ることと、
計画を立て、それを実行すること、修正することです。


どちらも達成できれば、
二学期の勉強に余裕と自信ができると思います。


頑張って下さい。


宿題が終わった方は、あと一週間、
昨日書きましたとおり、二学期の目標・計画を、
ぜひ立ててみて下さい。


ゆっくりじっくりで構いませんので、
詳細に計画を立ててみましょう。


例えば、漠然と、テストで●●点をとる!ではなく、
どの科目が何点か、合計何点かを考えてみてください。


さらにいえば、中間で何点だった場合、期末で何点とるのか、
といったことまで把握しておくといいです。


こうすることで、二学期の勉強は余裕が生まれるはずです。


宿題が計画通りにいった方ならできるはずです。


二学期の計画が出来たら、次は夏休み明けの
確認テストの勉強をしましょう。


この勉強は二学期からの計画を立ててから
始めたほうがいいと思います。


そのほうが、テストの実感がわきますし、
確認テストの本当の意味を知ると思います。


夏休みの宿題のやった成果を試される確認テストは
平常点の中で重要な要素となります。


そのことを知った上で、何点とるべきか?
本当にその点数でいいのか?
逆にここで他の人たちと差別化を図り、
良い点をとるべきか。


ここまで考えられたら、あとは実行あるのみです。


私自身の経験から言わせて頂ければ、
確認テストは、点数をとりにいくのに、
非常に効率がいいテストだと思います。


このテストの多くは、宿題の確認でもありますので、
多くの問題が、宿題の問題と類似または
問題、答えも全く同じで出ることが多いです。


特に数学に至っては、
宿題で出ていた問題の文章と
答えを丸暗記しておくだけでも、
かなり点数が変わってくると思います。


問題を再度解く必要は全くありません。


問題の解法・解き方などは無視しても構いません。


文章と答えを覚えておく。


とにかく、この問題の時はこの答えと、答えを丸暗記で
結構です。


それだけでも構いません。


1週間もあればすぐに出来ることだと思います。


これで確認テストはかなり違ってくると思います。


せっかく宿題を早く終わらせたのに、
また勉強かと思うかもしれませんので、
これに関しては、時間があればで結構です。


二学期始まった日から、
確認テストの前日でもいいでしょう。


宿題の問題と答えを一度や二度、読み直す、目を通すくらいは
10、20分でできると思います。


計画通りに宿題を終わらせた方なら、
一度や二度、目を通せば、その時のことを思い出すでしょう。


それだけでも、かなり結果が変わってくると思います。


ガツガツとした勉強をしようとして、
覚えてない・やっていないことを無理にやろうとすると、
かえって逆効果だと思います。


やったこと・解いたことを確認する。
これが一番効率のいい勉強だと思います。


ぜひ試してみてください。


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夏休みも最後の一週間となりました。
来週の二日間はあって、ないようなものです。


その二日間だけで宿題を終わらせるなんてことは
しないようにしましょう。


9月1日は二学期も始まり、バタバタと忙しくなると思います。
残暑も厳しいようですので、体調を崩しかねません。


今週中に宿題は終わらせ、来週の二日間はゆっくり
できるようにしておきましょう。


宿題が終わった方は、もう準備万端といったところでしょうが、
来週二日間はゆっくりされたほうがいいでしょう。


子供の体力は無限大のように思えますが、
意外に疲れをためやすいです。
夏休みの疲れがどっぷりたまっていると思います。
来週は無理をせず、休んでください。


宿題が終わっている方は、もう一つ、
やっていただきたいことがあります。


余裕がある今だからこそ、やってもらいたいのですが、
それは二学期の目標です。


夏休み前にやっているかもしれませんが、
もう一度じっくり考えてみて下さい。


今回、夏休みの宿題が計画通りにいった方も、
そうでなかったがなんとか終わらせた方も、
夏休み前の自分とは違うはずです。


改めて二学期の目標を立てて下さい。
目標を立てれば、あとは計画を作ることです。


計画作りも夏休みの計画で慣れたと思います。


できれば、二学期始まってすぐの確認テストなどあった場合、
その結果によっての二通りの計画を立てて下さい。


夏休み中、自分の計画通り宿題を終わらせたからといって、
すぐに実力が数段アップして、点数が何十点もあがることは
ほとんどありません。


宿題で、ゆっくりじっくり解いていた問題も、
限られた時間内で解くとなると、
意外にも解けなかったりします。


解けることができるのに、解けなった場合、
多くの方がそこで自信を失いかけます。


夏休みの状況と、テストの時の状況は違います。


ですが、問題を解く実力は確実についています。
あせらずに、そうなった場合の対処の仕方を
計画しておいて下さい。


確認テストで解けない=夏休み中は解けたが、忘れてしまっているだけです。


解けない問題ではないはずです。


テストの結果が返ってきたら、必ず見直し、
二学期中間テスト前に、もう一度確認テストを
解いてみるなどを計画しておくといいでしょう。


このように、テストの結果次第でどうするか計画することが
この夏休みでできたと思います。


ぜひ、試してみてください。

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夏休み最後の週となりました、
来週にはもう学校に行くことになります。


宿題が終わった方は、余裕で待ち構えていると
いったところでしょうか。


宿題が終わっていない方は、そろそろ
考えないといけません。


それは終わらなかった時の言い訳です。


ここまで言ってきたというのに、
やらないのであれば、それはもう親御さんが
どんなに怒ろうが、当たり前だと思います。


私がバカの一つ覚えで、
宿題宿題とうるさく言ってきたのは、
こういう悲劇を起こさないためでもあります。


お盆前にも書きましたが、
親御さんは、宿題が終わっている・順調に進めているから、
夏休みは自由にのびのびといろいろなことを経験させ、
充実した夏休みを満喫してほしいと思っています。


ところが散々遊び倒して、宿題が終わっていないとなりますと、
話しが変わってきます。


親御さんも怒りたくはないのですが、
宿題をやっていないのであれば、
怒るしかないです。


お互いが不機嫌になる結果となる、
これを未然に防ぐこと、この勉強も兼ねているのが、
夏休みの宿題です。


普段の宿題なら、忙しかったからと言い訳できたかもしれませんが、
夏休みではこの言い訳は通じません。


何度も言いますが、宿題は必ず終わらせて下さい。


今週一週間は宿題が終わるまで、家から出ないくらいの
覚悟で頑張ってみてください。


家族の不幸をあなたが防いで下さい。


宿題が終わった方は、そろそろ気をつけてもらいたいのですが、、、


宿題を貸して欲しい、見せて欲しいという方からのお誘い。


この時、断る断らないに関わらず、宿題をやったノートやプリントを
絶対に貸してはいけません。


目の前で書き写してもらうか、コピーしてもらい、
自分の宿題は必ず自分が持つようにして下さい。


昔あったのですが、貸した宿題を無くされてしまい、
結局その方も宿題をやってこなかったことに
なってしまったことがあります。


友達同士とはいえ、気をつけて下さい。


むしろ、この時期まで宿題をやらない方が
どういう性格・癖を持っているか、ご存知だと思います。


宿題のノート・プリントの原本を貸し出すのは
絶対に止めましょう。


これもまた、悲劇を未然に防ぐ勉強だと思ってください。


最後の最後まで気を抜かないようにして下さい。


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夏休みもあと10日をきります。


宿題は終わっているでしょうか。


また、30日、31日に終わらせようなどと
思っていませんでしょうか。


いつまでも残しても苦労するだけです。


今からでも進めておいたほうがいいでしょう。


頑張ってみてください。


宿題を終えた方は、今日、明日とゆっくり休んで、
来週から少しづつ、二学期に向けて準備・計画されるといいでしょう。


同時にこの夏休みに学んだことを書き出しておくのも
いいでしょう。


夏休みが終わる前からそんなことをと思われる方も
いるかと思います。


ですが、宿題を早く終えたのと同じように、
この夏休みの終わりのまとめを事前にゆっくりやっておくのも
勉強になります。


ほとんどのことがそうなのですが、
終わってからやろうということは
大抵やらないものです。


夏休みが終わったら、
夏休みのことをまとめようと思っても、
二学期が始まれば、
普段の忙しさにかまけて、
後回しになり、結局やらない。


この「終わる前に、終わりのことをまとめておく」の癖を
つけておくと、後々になり大いに役立ちます。


社会に出れば、この力を持っているか、
いないかで分かれると言っても過言じゃありません。


終わりを想定して、まとめておけば、
最後になって多少の変化があっても慌てずに、
どうすればいいのかがわかります。


ぜひやってみてください。


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8月ももう残り10日あまりですが、宿題はもう終わっていると思います。


まだ、終わらせていない方は
あと10日間で、必ず終わらせてください。


厳しいことを言うようですが、
学校を卒業したら、こんなことは
誰に言われることもなくなります。


約束事を守らない、提出しなければならないものを
提出しなければ、信用を失い、いずれはあなたの周りに
誰もいなくなります。


強制されているとはいえ、
提出することが義務付けられていることを、
やらない。


これがまかり通る世の中ではありません。


最大の悲劇につながる前に、
この癖は直してください。


なんとかなる、別に大したことはない、
と思うでしょうが、具体的に言いましょう。


極論で言わせていただければ、
宿題を終わらせなければ、退学になります。


そこまでなるはずないと思う方こそ、
退学への道をたどることになります。


中高一貫校の方でも、これは例外ではありません。


宿題を出さないことが退学になるのではなく、
宿題なんか出さなくてもいいと思う、
その心が退学にまで導きます。


救いようがないくらいになってしまってからでは、
誰も救えないです。


これは担任の先生、親御さん、もちろん私にだって
救えません。


自分自身の問題です。


夏休みの終わりの今の時期によく考えてみてください。



さて、いきなり説教となってしまいましたが、
宿題が終わっている方、計画通りに宿題を終わらせている
最中の方々からすれば、そんなことわかってるよ、
というところだと思います。


そこで、今回は勉強法の基礎をお話ししたいと思います。


人類が勉強を始めてというと大げさかもしれませんが、
長い人類の歴史の中で、確立された超基礎的な勉強法が
4つあると私は思います。


それは、


読むこと、書くこと、
覚えること、解くことです。


これが勉強の基本です。


さらに、勉強したいという方には、
考えることと、創ることが加わります。


当たり前だと思う方々もいると思いますが、
効果的な勉強法を謳っているどんな勉強法も、
この基礎的な勉強法を根本としています。


それぞれにテクニックを付け加えているだけです。


なぜ、いまさらこんなことを言うのか?
疑問に思う方もいると思うます。


この基礎的な勉強法のことを
自分は勉強が出来ない、テストで点数が取れないと
悩んでいる方にもう一度思い出してみてほしいことなのです。


基本とする上の4つの勉強法を
きちんとされているでしょうか?


勉強が出来ないという生徒で、
授業中、ノートは“書かない”、教科書を“読まない”、
先生が大事だと言ったことを“覚えない”、宿題の問題を“解かない”の
どれかが当てはまると思います。


基本となる勉強法をやりもせずに、
自分の限界を決めないで下さい。


これをやってもできないんだといわれる方には、
次のことをお勧めします。


人より多くやってみてください。


そんなのはどのくらいかわからないという方には、
わかりやすいように提案します。


教科書を100回読んで下さい、ノート・単語・漢字を100回書いて下さい、
単語・漢字を100回覚えて下さい、教科書にある問題を100回解いて下さい。


ここまでやって、本当に勉強ができない、
テストで点数がとれないというのであれば、
効率的な勉強法などの本を読んで試してもいいと思います。


そういう方にはテクニックが必要だと思います。


勉強ができないという方の本当の理由は、

読むのが面倒くさいから読まない。
書くのが面倒くさいから書かない。
覚えるのが面倒くさいから覚えない。
解くのが面倒くさいから解かない。

のどれかだと思います。。


勉強ができないのではなく、やらないだけです。


効果的な勉強法に頼る前に、大昔からある
超基本となるこの4つの“勉強法”をやってみてください。


書き方も、読み方も、覚え方も、解き方も、あなたの自由です。


とにかく100回やってみてください。


そこまでやれば、少なくとも全教科平均点は
取れていると思います。


そこまでやって、勉強ができませんでしたという方に
親御さんも、先生も、怒ることはないでしょう。


一度、
面倒くさいけど、100回読んでみる。
面倒くさいけど、100回書いてみる。
面倒くさいけど、100回覚えてみる。
面倒くさいけど、100回解いてみる。


面倒くさいと思ってもいいです。
とにかくやってみてください。


面倒だから、効率よく勉強しようと
“考え”始め、自分なりの勉強法を“創り”始める。


きっとそうなると思います。
そこまでいけば、後はどう効率よく勉強するか、
どうテストで点数をとればいいのかの
テクニックが必要となると思います。


そうなって初めて、他の勉強法を試すべきだと思います。


この基礎的な勉強法、誰でもいつでも出来る勉強法を
やらないで勉強ができないというのは止めましょう。


古代と呼ばれる時代から、人はこの勉強法で多くのことを学んできたのです。


一度、とことんやってみるといいと思います。



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夏休みも明日を迎えれば、あと11日、
長かった休みも、最終段階となってきています。


30日間を過ごし、いかがだったでしょうか。


1か月でいろいろなことを学んだと思います。


別に学校の宿題・勉強だけに限らず、
学ぼうと思えば、いつでもどこでもどんなことでも学ぶことができます。


学ぼうとする意思と、計画を立てる意志があれば、
どんなことも身につけていけると私は思います。


宿題ができなくて、困っている方も、
今回学んだと思います。


秋休み・冬休みは夏休みより短いので
今度は計画を立てて、きっちり頑張ろうと思うでしょう。


計画通り宿題を終わらせることができた方は、
自分の力、自分を知ったと思います。


今後、どんな長期休暇がきても、
計画をたてることができると思います。


さて、ここからは塾のお知らせをさせていただきます。


夏休みの最終の講習会として、
コース別の講習を用意致しました。


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詳細は立教専門池袋栄冠ゼミ夏休み最終コース別講習をご確認下さい。


宿題が終わった方も、もうそろそろ
夏休み明けのテストに対して、
対策をとっておいてもいいと思います。


是非、お問合せ・申込いただければと思います。


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夏休みも残り2週間をきりました。


毎日1ページづつやっても、
13ページしか進みません。


きちんと計画を立てていれば、
今週来週と、毎日2、3ページ、多ければ4、5ページ
進めなければならないという
状況にはなっていないと思います。


宿題を少しづつでも進めてこなかったツケを
感じ始めている頃だと思います。


しかしながら、まだ13日もあります。


一日3ページ進めていけば、
約40ページくらいの宿題ならば、
今からでも間に合うと思います。
ぜひ頑張ってみましょう。


一日3ページも進めるなんて難しいという方は、
作業を効率よく分けてみましょう。


一気に3ページも進めるには相当のやる気がないとできません。


必ず途中でだらけてしまいます。


ですので、一日に3回に分けて宿題をやりましょう。


朝早く起きて、1ページ。
朝食を食べて、昼食までの間に1ページ。
残りの1ページは午後から夜の空いた時間でやる。


こうすれば、例え午後から夜の1ページを
一日二日疲れていてできなくても、
約30ページは進めることができると思います。


2~3ページを一気にやろうとせず、一日のうちに何度かに分けて、
午前中までに2ページ以上終わらせてみてください。


午後から夜は遊びや部活で疲れていると思います。
無理をせずに休んで下さい。


必ず、朝1ページ、午前中に1ページをやるようにしておけば、
30ページほどの宿題ならはなんとか終わらせることができると思います。
頑張ってみてください


計画の立て方がうまい方は、このように作業を分けて
宿題を終わらせていたと思います。


この方法であれば、夏休みの前半、7月中に
なんなく宿題を終わらせていたでしょう。


よく、こういった方法を後々になって言うと、
なんであの時に言ってくれなかったんだという生徒もいます。


ひどい生徒になると、宿題が終わらなかったのは、
方法を教えてくれなかった先生が悪いという方もいます。


私からすると、そこまで甘えるなといってやりたいです。
仮に、夏休み前の前半に言っていたとして、やったのかと
言ってやりたいです。


宿題をやっておけと言ってもやらず、
どうしたら早く終えることができるかも考えず、
何も教えられなかったから、できなかった、それは自分のせいじゃない。
その理屈で生きていけるのであれば、進学できるのであれば、
その理屈で生きて下さい。


何度もいうように、計画することは自分自身を知ることです。
勉強方法も自分で選択できます。
計画すらしなかった、勉強方法を選択すらしなかったというのは
自分を知ろうともしないということです。


それを他人のせいにしても、解決することができません。


計画通りにいかなかった、できなかった人は、
自分を知った最初の一歩です。
そこから、より自分を知ることが大事なんです。


一回や二回の挫折で投げ出さず、
ゆっくり自分と向き合ってみてください。


結局、最後のほうは説教になってしまいましたが、
宿題ができない、どうしよう、と悩む前に、
まだ時間があるうちに、いろいろとやってみてください。


私も含めて、親御さん、先生、友人は
アドバイスやアイディアを提案することしかできません。


最終的にやるのは自分です。


それならば、どんなことでもやってみて、
それが自分に合うか合わないか、
自分で決めることです。


ぜひ、頑張ってみてください。



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連日の猛暑で、疲れもピークになってきていると思いますが、
宿題が終わっていない方も宿題が終わって余裕な方も、
体調管理には気をつけて下さい。


宿題が終わっていない方には連日早く終わらせるように
けしかえるような書き方をしておりますが、
早く終わらせようと、連日暑い中、無理をして、
体調を崩さないよう、厳重に注意しましょう。


せっかくの夏休みなので、体調を崩して、
一日二日全く何もできないのでは、
心残りになると思います。


健康第一です。
そのための計画でもあります。


計画通りにいかないからと、
そのツケを無理して払うのは間違っています。


勉強を気力で乗り切るのはテスト前などの
大事な時だけです。


こういったことを予想して計画を立てておくべきなのですが、
今さらそんな説教を言っても無駄だと思います。


体調管理を第一に、再度計画を見直してみてもいいです。


近年の日本の気候は予想できないものになっています。


極端に言えば、毎年変わってきていると思います。


去年だったらこのくらいの暑さでも大丈夫だったと
タカをくくって、宿題に遊びに無理を重ねるのは止めるべきです。


休む時は休むのが、正しいです。
こういった判断力は、
大人でも問われていることでもあります。


何が最適かの判断に迷う時は、
必ず自分の体調を優先させましょう。
身体は正直に反応します。


普段だったら授業中や勉強中に寝るなど言語道断ですが、
このような天気の時は、無理をするほうが言語道断です。
寝不足気味だったり、身体にすこしでも変調があったら、
涼しいところで、ちょっと横になったほうがいいでしょう。


部活や遊びで外に出かける際には、
こまめに水分をとり、遠回りでも日陰の道を歩いて、
ちょっと熱っぽいと思ったら、涼しいところへ非難するようにして、
絶対に無理をしないようにしましょう。


こういったことに対応できることも勉強です。


今週はゆっくりでもいいです。
猛暑の中ですが、体調管理に気をつけて
過ごしましょう。


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