授業しながら思い出すこと。昔のことなど。

昨日はわが校の月1コースのスクーリング日で、私もこの担当をした。科目名は「北海道科」。文字どおり北海道を勉強しようという趣旨。簡単な歴史、北海道の風土、経済の特徴、これからのこと、など。テキストが特別にあるわけではないので「自主編成」。 月1の生徒たちへのこの授業も1年間1回。今日はそれを行った。北海道の歴史といっても骨と皮1枚をさっとなぞる程度だ。 かつて「エゾ地」といわれていたが、この言葉 . . . 本文を読む
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