体操に参加できた！

今日は親子療育の日でした。
太郎は療育に行くのを楽しみにしています(^-^)

療育のおおまかな流れはいつも同じで

遊びの時間
　　↓
朝の会
　　↓
体操（わ～おの曲）
　　↓
ふれあい遊びなど
　　↓
帰りの会

体操の時間は太郎にとって苦手な時間のようで
当初は朝の会が終わるとイスから立たず
目をつぶって過ごしていました・・・

でも今回の太郎はいつもと違いました！
わ～おの曲に合わせて最後まで体操することができたのです
前回までは私の足にしがみつき、曲に合わせて体を動かすことはなかったのに
今回、突然体操ができました

ジャンプはまだできないのですが
膝を曲げてジャンプするように交互に足を上げていました。

体操に参加できたことがホントに嬉しくて
涙が出ました

最近、太郎は「おしりかじり虫」にハマっています。
今日も観ながらおしりフリフリ踊っていました
もしかしたら、おしりかじり虫を観て
体を動かすことの楽しさを知ったのかもしれません




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慣らし療育最終日

今日は慣らし療育の最終日でした。
今回は始まりから終わりまで親と子が別々に過ごしました。

子供達が療育を受けている間、母親達は別室でフリートークをしました。

みなさんの抱えてる悩みはそれぞれ。
「寝ない」「食べない」など、生活に支障を来す悩みや
「余暇をどんなふうに過ごしていいかわからないので
地域で教えてくれる機関（イベントなど）はないか？」
「予定をどう伝えて良いかわからない」
といった子供への対応の悩みなどがあがりました。

ひとくくりに「発達障害」といわれていますが子供の特性は様々なので
話をしてすぐに解決できることは少ないですが
話をするだけでも、気持ちの整理ができたり気分が楽になったりしました。

今日の療育は

少し前に保育所等訪問支援の申請をしていて
今日はその相談員の方が療育施設での太郎の様子を見に来られました。

太郎が療育を受けている間
保護者は別室で慣らし療育終了後のスケジュールの説明とフリートークがありました。

その間、相談員の方は太郎の様子を観察なさっていました。

契約時にも太郎を連れて行き、太郎の様子を見られていたのですが
今日は私が一緒にいなかったからか
契約時と今日では全然違っていたそうです。

契約時は落ち着いておもちゃに集中して遊んでいたのですが
今日は指しゃぶりをしていたそうですσ(^_^;

療育の後、相談員の方と療育の先生と私でお話しました。

相談員の方がこれからの支援計画を立ててきて下さっていました。
それを療育の先生が目を通され
「スゴイ！こんな計画があれば連携して太郎くんのサポートができますね！
この計画にそって今後の療育を行っていきますね」
とおっしゃっていました。

私の方からも伝えなければいけないことがありました。

昨日、別の療育施設（K施設ということにします）から
「空きが出たのでご案内できますが、どうされますか？」
と電話があったのです。
そのK施設は母子療育で、今年の6月に待機リストに入れてもらっていたのです。
今通っている療育施設（T施設ということにします）は、そこの系列で集団療育を行っている施設です。
T施設はK施設から私のことを聞いて
「受け入れできますがどうですか？」
と連絡を下さり、通うことになったのです。

K施設に見学の予約を入れました。
今後K施設に通うことになると
T施設には契約している日数を変更してもらう必要があり
相談員の方にはK施設を含めた支援計画を立て直してもらわなければいけません。
お2人ともこの件について了承して下さいました。

通う施設を増やすと太郎が混乱すると思うのでかわいそうな気もしますが
太郎にとって適した療育法を模索しているところなので
今はがんばる時期なのです(；´ェ｀)

我慢できるようになってきました

午前中は療育でした。

今日は別室で親同士の交流会の時間が30分ありました。
何人かの子供たちはお母さんが部屋から居なくなったことに気づいて泣き出し
子供の元へ戻る方もいました。

交流会といっても、ふれあい遊びの「効果」と「ねらい」についての説明を受けただけで時間が過ぎてしまい
自己紹介までできませんでしたσ(^_^;

部屋に戻ると
「わ～お」の音楽に合わせて、みんなで体操をしていました。
太郎は「朝の時間」からうまく切り替えができず
ひとりでイスに座り、目をつぶって現実逃避（？）もしくは心を落ち着かせようと瞑想していました。
前回も「朝の会」から「体操」への切り替えができずにイスに座ったままでした。
朝の会が楽しいのと、体操が苦手なことが原因だと思います。

体操の後はふれあい遊び。
私の膝の上に座るように促すと、すんなり座り
その後は楽しそうに過ごしていました(^-^)

療育終了後、今回は玄関で保育園のシールブックを見せて「保育園に行くよ」と声かけしました。
（前回は玄関を出た所でシールブックを見せたら保育園でパニックになったので）

そして、前回は途中でトイレを借りに他の建物に寄ったので
施設を出て、違う建物に寄ったことがダメだったかなぁと思い
トイレは療育施設で済ませ、まっすぐ保育園に向かいました。

あと前回と違う所は、ベビーカーを使って歩いて行ってたところを
自転車やバスを使って時間短縮したことです。

保育園に着くと泣くのをガマンした様子で抱っこをせがみました。
「太郎は偉いね。保育園がんばろうね。」
と言って、抱っこで保育園の玄関に入りました。

部屋の前まで手をつないで行きましたが
別れ際にガマンできずに泣いて暴れ出しました。

ガマンして自分の気持ちをコントロールしようとする様子が窺えたので
二度目にして大きく進歩したと驚きました！
まだまだ小さな太郎にガマンさせるのは心苦しいんですけどね(゜´ω｀゜)

だいぶ馴染んできました。

今日は療育3回目。



9月の終わりにできたばかりのキレイな施設です(*^^*)

療育の先生から、
「見通しをつけるために、お家を出る前に”療育(療育施設の名前)に行くよ”と言いながら
カバンと星のカードを見せて下さい。」
と言われてます。
今日はバタバタと家を出てしまったため
星のカードを到着した駅で見せました。
見せるのが遅かったせいか、療育施設に着くと
「ベビーカーから降りない！」とグズりました(+_+)
太郎がお気に入りのABCの歌をYouTubeで見せて落ち着かせ
なんとか玄関に入れました。
施設の中に入ると、とても落ち着きました。

前回は1つのおもちゃでひたすら遊んでいましたが
今回はいろいろなおもちゃに興味を示していました。
だいぶリラックスできているんだと思います。

朝の会の時
「いないいないばぁ！」と言って
先生が作られた絵を見せる遊びがあり
太郎はキャッキャ！と喜んでいました(^-^)

今日から療育終了後、保育園に預けて仕事へ行くことにしました。
太郎は保育園に登園する時間がいつもと違うとパニックを起こしてしまいます(x_x)
どうしたものかと療育の先生に相談しました。
「対処の仕方はその子によって違うので、いろいろ試してみましょう」
とおっしゃってくださり
今回は療育施設の玄関を出た所で保育園のシールブック(登園したらカレンダーにシールが貼れる手帳)を見せて
「保育園に行くよ」と声かけしました。

道中、何度か「保育園に行くよ」と言いながら保育園に向かいました。
電車の中で「保育園に行って給食食べるよ」と声をかけた時
「ほいくえん…」と復唱し
「いやんの！おしまい！！」とグズりだしました(=ω=；)

電車を降りて歩いていると
保育園に向かう道とわかったみたいで
「いやんの！おうち！！」と言って暴れました(；´Д｀)

保育園に着くと、もー大変(；≧д≦)
玄関で先生に引き渡し、先生が抱っこで教室まで連れて行って下さいました(T_T)

パニックにならずに登園できるようになるのでしょうか(@_@)