小学校の見学

校長の「本校に通って欲しい」という

強い希望があり

太郎の「転校したい。」という要望や

私の「他校(A校とB校)を見学したい。」

という要求に対して

なかなか話が進まなかったのですが

校長の重い腰がようやくあがり

A校見学に行きました。

市内で一番といっていいほど児童数が

多い学校で

全校で800人を超えていました。

校長も教頭も思ったより若い感じで

出会う先生がみんな明るく挨拶を

してくださいました。

支援学級は全部で6クラス

25人の児童が在籍していました。

自宅からも意外に近くて

距離は今の学校と変わらないくらい。

距離的にも通いやすそうだし

転校もアリかなと思ったのですが･･･

A校の校長が

｢ひとつお伝えしておかなければいけない

ことがあるのですが･･･｣

と神妙な面持ちで話されことがあって

｢支援学級に対して偏見をもった児童が

6年にいる｣

ということでした。

そのことが太郎の胸に引っ掛かったようで

｢悪い児童がいるところには行きたくない！

僕の居場所はない！｣

と言っていました(^_^;)

発達外来

10歳。

5月に発達外来を受診して、薬がなくなったので今回受診しました。

5月に受診したときは太郎の不安が強く
私と離れることができない状態だったので
不安を緩和する漢方薬を2か月間処方してもらいました。

今回は太郎が「自分ひとりで先生と話したい」と言うので
先生に相談したいことをメモに書いて持って行ったらどう？と聞くと
「そうする」と言ってメモに書いていました。



今回は不安よりもイライラや怒りが強いようだったので
薬を変更してもらいました。

今までは「甘麦大棗湯」でしたが
今回は「抑肝散加陳皮半夏」というお薬です。
とりあえず1か月分処方してもらい、様子をみることにしました。

足挿板を作りました。

10歳。

太郎の靴がサイズアウトしそうなので
PTの先生に相談し、リハ科の先生に診てもらいました。
それで引き続き足挿板（インソール）を作ることになりました。

今回は月星の靴ではなく、アシックスのスクスクという靴にしました。
月星に比べてハイカットが高く、Amazonで値段が安かったのです


雨の日などに履く予備の靴はカッコイイのがいいな～と思い
足のことを考慮せずに、太郎と2人でデザインと履き心地で決めました




蛍光イエローでめっちゃカッコイイです

久々の投稿

久しぶりのブログ投稿になっていましました

いろいろ書いておきたいことはあったのですが
なかなか時間がなくて久しぶりになってしまいました

・太郎が育てたミニトマトの収穫
・武庫川線の阪神電車のリニューアル
・学校との面談のこと
・ニンテンドーswitchの抽選販売に当選したこと
・太郎の薬のこと

この辺は書いておきたかったな～

太郎は相変わらず学校に行っていません。
もう、今月で1学期が終わります
気になる評価ですが
今回の通知表は新型コロナの影響で、全校生徒評価しないということだったので
ちょっとコロナに助けられた部分もありました。
2学期も行けそうにありません。
学習をどうやって進めていくか悩みどころです