ピアノ優先順位

わぉーー♪♪これから４時間ちょっと練習できるじゃないの！！
なんて贅沢～～～♪

昨日、急にぽっかり時間が出来たので早めにお昼ご飯をとり１２時からピアノに向かった。

ウキウキとピアノを弾きはじめて３０分、生協のお兄さんが来た。
届いた荷物を片付けたついでに台所の掃除をちょっとしたら、なんだか知らんがもう１時半。
なんでーー！(￣Д￣;;

気を取り直し再びピアノに向かうも、どうも集中力に欠ける。
曲がいかんのだ。うん、うん、そうだ、きっとそうだ！

曲のせいにして変更。
連弾曲の譜読みを始めたら電話が。。。。
(-""-;)ムム・・・

どうもいかんなぁ。
気持ちがそれてしまったので、
夕食の下準備をしたり。。。
中学生の期末テスト範囲の歌劇「カルメン」と「アイーダ」を調べたり。

そんなこんなで残り１時間となった時点でようやくレッスン室へ戻った。今度こそピアノに向かおうと思ったのに、生徒さんのレッスン準備を思い出した。普段生徒さん達のノートに楽典などの問題を書いているのだけれど、その作業を始めてしまった。優先順位はこれでいいの？と自問しつつ。

おまけに、目の前にあったリコーダーで思わず「ポニョ」の練習をしたり。。。
これは完全に優先順位が違うーー！

あぁぁぁ。。。
もう３０分しかないぢゃないか！
何やってんだか。σ(--#)


結局、生徒さんが来るまで４０分ピアノを弾いた。

４時間ちょっとピアノが弾けるはずだったのに結局練習したのは２時間ほど。練習内容もあまりよくない。

まぁ、４～５時間も弾いたらまた主人に奇人変人扱いされるし、肩こりだ腕が痛いなど言おうものなら、姉や母にはあきれられるし。。。午前中はかなり気を入れてフルートの練習をしたのだし。

今日はこれでよしとしよう。
優先順位を考えて行動するのは大切だぁ！（涙）

辻井伸行くんのお母さんは、コンクールのため息子に小学校を休ませたそう。
学校より勉強より、基本的にピアノの優先順位が高かったんだね。

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