サイコロジスト101アクセス数分析～1日に4件増

2011年6月18日より、本blog「サイコロジスト101」の日々アクセス数を統計にとらせてもらっています。

本日までの資料、すなわち昨日2012年1月1日までの6ヶ月と2週間（26週約180日）について、分析しました。

まず、図をごらんください。図の横軸は日、縦軸にアクセス数。赤い折れ線グラフは、アクセス数の日々の変化を示しています。

一次回帰分析をしたところ、ｙ＝4.2013x + 387.15 となり、およそ毎日4.2件ずつアクセス数が増えていることを示します。

この関数式通りの一次回帰直線を黒色線で示してみました。

でも、日々のばらつきが大きいので、移動平均によってグラフのトゲをとろうと試みました。

およそこの種の資料は、1週間単位での変化（週内変動）が大きいので、7日移動平均のグラフを青色折れ線で示します。細かな日々のトゲがとれ、なめらかに変化している様子がうかがえます。

こうした折れ線をざっとみてみると、夏休みに激減し、後期に回復。

10月低迷の後、11月末以降急増している様子がみえます。

これはどうも、facebookとの連動を開始してからの変化のようです。

みなさん、日々のアクセス増、ありがとうございます。

2012/01/02・記

新年のごあいさつor宣言

辰年があけました。

なにはともあれ、新年のよきことを祈願してご挨拶させていただきます。

大晦は例年のごとく、紅白歌合戦を肴にちびりちびり。

かまぼこやこんにゃくなど節料理もあてにしながら年越しそばをいただきました。

年が明け、これまたいつものように、「年の初めのさだまさし」をみて今。

で、まだほろ酔いのまま、今年の抱負を。

まず、地震や津波や原発事故が今起こるかもしれないとおもいつづけます。

次に、災害が我が身にふりかかったらば、自力で生き延びるための術を用意します。

そして、その知恵と工夫を、子どもたちに学んでもらう道筋を作りたいとおもいます。

すなわち、減災教育事始めをしようとおもいます。

というわけで、宮城県石巻のA小学校、福島県いわき市の２つの小学校、１つの中学校で役立つ教材を作りたいですね。

干支の辰は龍。これは想像上の生き物であり、なにやら地震や津波などの自然の脅威を具現化したものと想像しがち。

災害を自力で減じる術を教えはじめるには、ちょうどいい干支かもしれません。

辰を描いた蒲鉾を一口で平らげたごとく、子どもたちに減災教育を学ばせたいとおもいます。

具体的には、1月7日のPGS研究会。

それに引き続く１月10日の某私立中学での講演で叩き台を表に。

少し洗練させたものを１月21日の私立小学校養護教諭研修会での講演で活かしましょう。

ついで2月10日の、本務校での地域学術交流サロンでの講演で少ししゃべって、2月14日の茨木市教委での講演で具体の提案を完成させましょう。

ま、正月休みの間に健康教室3月号への寄稿と健康心理学会誌への寄稿をまとめなければなりませんが。

以上元旦の眠る前の宣言としておきます。

2012/01/01・期